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職業教育教師政策決策與趨勢（國家教育宏觀政策研究院智庫建設成 
市場價：380元 優惠價：320元
立刻節省：60元
職教教師政策的本質是政策主體利益的協調與分配，其價值取向將直接影響教師的利益，由此左右教師職業追求的方向。本書共九章，以中職教師政策價值取向為研究對像，通過歷史回溯、模型構建、問卷驗證、變量修正來梳理中職教師政策價值取向變遷的路徑，揭示影響價值取向的主要因素，發現價值取向變化的機理，歸納中職教師政策價值取向調整的恰當方法，進而提出當前職教教師政策應該體現的價值取向及其調整辦法，並對“人人自主技術精進”這一價值取向在探明政策決策趨勢時將如何起到作用進行了積極探索。
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2.
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中國教育體制機制改革研究/新時代中國教育戰略研究叢書
市場價：570元 優惠價：480元
立刻節省：90元
教育體制機制改革是經典的教育管理研究問題，如何理解“體制”“機制”概念的內涵和邊界以及二者在教育領域中如何存在並發揮作用，至今仍因擾著很多教育理淪和實踐工作者。
《中國教育體制機制改革研究/新時代中國教育戰略研究叢書》摒棄了傳統著述中執著於概念辨析和理論探討的思路，以一個個教育改革與發展過程中的現實問題為抓手，揭示體制機制在教育領域中的存在及作用方式、全書共十章，內容覆蓋了“教育現代化’，“教師隊伍建設”“‘雙yi流’建沒”“新高考改革”“教育精準扶貧脫貧”“基礎教育”“高等教育”“職業教育”“國際教育政策趨向”等主題，呈現方式上以政策梳理一改革現狀一存在問題一未來方向為統一進路，既充分關注了教育體制機制的理論內涵和邏輯機理，也對相關的理論問題和邏輯繫統構建提供鮮活的實踐素材與案例支撐。
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3.
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教育政策執行保障體繫研究
市場價：430元 優惠價：360元
立刻節省：70元
教育政策執行作為政策目標實現過程中的關鍵環節，其執行質量直接影響著政策目標實現的程度。本書以鄉村教師政策為案例，基於繫統的調查研究，分析了政策執行失真的形態。從嵌入性理論視角出發，從政策場域、制度環境與目標群體的社會關繫生態三個角度對政策執行失真作出了理論上的闡釋。基於研究，本書提出了基於我國當前的社會發展階段、政治生態、制度變遷過程和社會文化傳統語境，保障教育政策執行的主要思路。
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5.
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國家教育發展報告(2019)(精)/教育發展年度報告叢書 圖書
市場價：430元 優惠價：360元
立刻節省：70元
基於國家教育宏觀政策研究院2019年教育發展各項專題研究報告，本書主要對2019年度中國教育的重點國家政策進行回顧，分析2019年度全國教育事業發展概況，在此基礎上探索教育的區域發展與地方發展。本書將以數據為基礎，從整體上全景式反映中國教育發展的成就和進展，分析研判中國教育發展總體現狀和主要問題，對年度教育的熱點問題進行探討，並探索教育發展的特色區域經驗。本書可作為教育學術研究的參考用書，也可作為各類教育數據、事實收集的參考資料,為教育研究提供事實基礎。
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8.
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為思維而教 第3版 圖書
市場價：410元 優惠價：350元
立刻節省：60元
教育即思維生長，教育即智慧生成。教育最為深刻的危機之一，就在於知識占據了至關重要的地位，而是否善於運用知識未得到重視。當下，我們開始逐步強調學生思維品質的培養。在教育中，每一個人皆有智慧的潛質，通過知識的獲取、思維的培養，人人都能發展智慧。本書從我們怎樣思維、關於思維的研究及若干結論、思維課程的開發、思維課堂的構建、改變教師的思維五個方面論述了教師如何“為思維而教”。語言生動形像，案例豐富貼切，闡述深入淺出，有利於教師對思維是什麼、如何開展思維教學建立清晰的認識。
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9.
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教育管理的倫理向度
市場價：340元 優惠價：280元
立刻節省：60元
從研究視角來看，本書以靠前組織、專業期刊、思想庫和品質大學等為維度，密切關注20世紀80年代以來的世界教育政策研究的發展走向，而這個時期正是世界教育政策研究的全面發展與勃興時期，所以，有極其重要的研究價值。從研究主題來看，本書重點探討教育公平與質量的價值取向、教育權力與治理結構、思想庫與教育決策機制、教育政策與教育研究的關繫、教育政策專業人纔培養等主題，進而考察教育政策研究的近期新進展。本書可作為教育研究者、教育管理者，以及高校教師和相關專業本碩博士生的讀物。
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10.
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基礎教育治理體繫構建
市場價：360元 優惠價：300元
立刻節省：60元
本書聚焦基礎教育治理及體繫構建，分為上、下兩篇，分別從理論與實踐方面對基礎教育治理體繫進行闡述構建和剖析論證。在理論篇，首先對國際治理理論的發端與發展，英、美、澳三國的實踐經驗及啟示進行述評，之後對我國教育治理興起的背景、概念內涵等進行梳理，進而對治理主體及角色定位、治理能力和體繫構建、教育治理評估等進行闡釋。在實踐篇，以基礎教育的區域發展和基礎教育改革的重大現實問題作為觀照對像，選取了上海教育綜合改革、浦東新區教育治理創新和城鄉一體化的金山模式這樣三個具有典型代表性的區域案例，以及學區化辦學、教師輪崗、流動兒童教育融入等基礎教育綜合治理的重大現實問題，用微觀視角和實證探索相結合的方法，在我國特殊而具體的教育場景中，使國家治理、治理理論的思維和方法，盡可能與我國教育的思想文化及真實實踐充分融合並相互生成。
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11.
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教育管理的倫理向度
市場價：330元 優惠價：280元
立刻節省：50元
從研究視角來看，本書以靠前組織、專業期刊、思想庫和品質大學等為維度，密切關注20世紀80年代以來的世界教育政策研究的發展走向，而這個時期正是世界教育政策研究的全面發展與勃興時期，所以，有極其重要的研究價值。從研究主題來看，本書重點探討教育公平與質量的價值取向、教育權力與治理結構、思想庫與教育決策機制、教育政策與教育研究的關繫、教育政策專業人纔培養等主題，進而考察教育政策研究的近期新進展。本書可作為教育研究者、教育管理者，以及高校教師和相關專業本碩博士生的讀物。
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區域教育競爭力評價
市場價：570元 優惠價：480元
立刻節省：90元
從主要內容來看，以區域教育的可持續發展為導向，本書主要包括三個方面的研究內容：其一是“區域教育競爭力的研究梳理”；其二是“區域教育競爭力評價指標體繫的設計”；其三是“區域教育競爭力提升策略的實證研究”。 並從教育政策視角出發，嘗試構建指向區域教育競爭力提升的區域教育政策運行機制。
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13.
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教育管理的倫理向度
市場價：330元 優惠價：280元
立刻節省：50元
從研究視角來看，本書以靠前組織、專業期刊、思想庫和品質大學等為維度，密切關注20世紀80年代以來的世界教育政策研究的發展走向，而這個時期正是世界教育政策研究的全面發展與勃興時期，所以，有極其重要的研究價值。從研究主題來看，本書重點探討教育公平與質量的價值取向、教育權力與治理結構、思想庫與教育決策機制、教育政策與教育研究的關繫、教育政策專業人纔培養等主題，進而考察教育政策研究的近期新進展。本書可作為教育研究者、教育管理者，以及高校教師和相關專業本碩博士生的讀物。
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14.
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為思維而教 第3版 圖書
市場價：410元 優惠價：350元
立刻節省：60元
教育即思維生長，教育即智慧生成。教育最為深刻的危機之一，就在於知識占據了至關重要的地位，而是否善於運用知識未得到重視。當下，我們開始逐步強調學生思維品質的培養。在教育中，每一個人皆有智慧的潛質，通過知識的獲取、思維的培養，人人都能發展智慧。本書從我們怎樣思維、關於思維的研究及若干結論、思維課程的開發、思維課堂的構建、改變教師的思維五個方面論述了教師如何“為思維而教”。語言生動形像，案例豐富貼切，闡述深入淺出，有利於教師對思維是什麼、如何開展思維教學建立清晰的認識。
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基礎教育治理體繫構建（國家教育宏觀政策研究院智庫建設成果書繫
市場價：480元 優惠價：410元
立刻節省：70元
《基礎教育治理體繫構建》聚焦基礎教育治理及體繫構建，分為上、下兩篇，分別從理論與實踐方面對基礎教育治理體繫進行闡述構建和剖析論證。在理論篇，首先對國際治理理論的發端與發展，英、美、澳三國的實踐經驗及啟示進行述評，之後對我國教育治理興起的背景、概念內涵等進行梳理，進而對治理主體及角色定位、治理能力和體繫構建、教育治理評估等進行闡釋。在實踐篇，以基礎教育的區域發展和基礎教育改革的重大現實問題作為觀照對像，選取了上海教育綜合改革、浦東新區教育治理創新和城鄉一體化的金山模式這樣三個具有典型代表性的區域案例，以及學區化辦學、教師輪崗、流動兒童教育融入等基礎教育綜合治理的重大現實問題，用微觀視角和實證探索相結合的方法，在我國特殊而具體的教育場景中，使國家治理、治理理論的思維和方法，盡可能與我國教育的思想文化及真實實踐充分融合並相互生成。
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溫飛卿集箋注
市場價：800元 優惠價：670元
立刻節省：130元
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21.
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溫飛卿集箋注
市場價：580元 優惠價：490元
立刻節省：90元
《溫飛卿集箋注》由(唐)溫庭筠撰
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23.
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中國高中階段教育發展報告
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
《中國高中階段教育發展報告（2012）》充分聚焦2011年度高中階段教育改革與發展的現狀。同時，適當兼顧了高中階段教育改革與發展的背景與實踐，力求體現高中階段教育改革與發展的脈絡；重點回答高中階段教育發展三大任務的進展。以數量分析的方法，客觀回答“加快普及高中階段教育”的進展及其特點；以建設學生發展指導制度為抓手，采用詳實資料介紹“全面提高普通高中學生綜合素質”的實踐發展；以學校改革與創新的典型案例為載體，描述“推動普通高中多樣化發展”的進展。
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24.
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中國高中階段教育發展報告（2013）
市場價：500元 優惠價：420元
立刻節省：80元
《中國高中階段教育發展報告（2013年）》以中國共產黨“十八大”會議召開與“全國教育事業發展第十二個五年規劃”出臺為背景，全面繫統展示我國高中階段教育改革與發展的新進展。
首先，優先關注全國高中階段教育發展的普及進展。以詳實的數據闡述2005年至2011年間全國高中階段教育發展的變化，著重分析了區域之間、城鄉之間的高中階段教育發展差異性，探討了加快普及高中階段教育的途徑與策略。
第二，著力解讀影響高中階段教育改革與發展的新政策。以黨的“十八大”報告為基石，介紹了促進高中階段教育改革與發展的新要求與新措施，明確了高中教育改革與發展的方向。這些政策是促進高中教育改革與發展的重要保障。
第展示普通高中學校改革與發展的實踐及其經驗。選擇多個普通高中學校改革與發展的實踐案例，全面剖析這些學校探索教育教學創新和尋求多樣化發展的過程及其的方式，顯示出了普通高中學校的成效。
第四，觀察分析普通高中教育中的新現像與新課題。采用實證研究與繫統分析的方法，討論了普通高中教育發展與改革的學校規模、課程改革、學生心理、人纔培養等問題，為完善政策和改進實踐提出了思考和建議。
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25.
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中國高中階段教育發展報告（2015）
市場價：330元 優惠價：280元
立刻節省：50元
《中國高中階段教育發展報告（2015）》保持了本繫列年度報告的基本結構，圍繞高中階段教育事業發展與改革的基本進展、重要舉措與實踐成果而展開。
1．解讀宏觀數據
以國家教育事業發展統計數據為依托，就普及水平、學校規模、教育經費、辦學條件和教師隊伍等維度，數量化分析了高中階段教育事業發展的進展狀態，同時基於數據分析討論當前面臨的困難與挑戰。
2.聚焦高考政策
高考改革在全國各地全面啟動，報告就這些行動進行了繫統梳理，重點分析浙江省與上海市的試點方案，介紹各地區不同的政策改革進程，討論各地政策改革的特點及其存在的問題。
3.呈現學術見解
在高考招生改革的新背景下，普通高中教育研究領域呈現了各種觀點與研究結論。報告就普通高中的課程改革、學校多樣化發展、學業水平考試與高考改革等領域呈現了學術研究及其觀點的狀況。
4.觀察學校改革
高考改革政策直接影響到高中學校的教育教學及其改革。本報告分析了上海市和浙江省部分普通高中學校應對高考改革的行動舉措與問題，介紹了福建省福州一中努力打造創新人纔培養課程體繫的實踐。
5.分享國際信息
本報告繫統介紹了五個國家，即美國、英國、日本、法國和韓國在大學招生考試方式、管理機構、招生標準、改革舉措等方面的情況，提出了國際上高考招生制度改革的基本特點。
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27.
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中國高中階段教育發展報告
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
《中國高中階段教育發展報告（2012）》充分聚焦2011年度高中階段教育改革與發展的現狀。同時，適當兼顧了高中階段教育改革與發展的背景與實踐，力求體現高中階段教育改革與發展的脈絡；重點回答高中階段教育發展三大任務的進展。以數量分析的方法，客觀回答“加快普及高中階段教育”的進展及其特點；以建設學生發展指導制度為抓手，采用詳實資料介紹“全面提高普通高中學生綜合素質”的實踐發展；以學校改革與創新的典型案例為載體，描述“推動普通高中多樣化發展”的進展。
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職業教育教師政策決策與趨勢
市場價：280元 優惠價：240元
立刻節省：40元
職教教師政策的本質是政策主體利益的協調與分配，其價值取向將直接影響教師的利益，由此左右教師職業追求的方向。本書共九章，以中職教師政策價值取向為研究對像，通過歷史回溯、模型構建、問卷驗證、變量修正來梳理中職教師政策價值取向變遷的路徑，揭示影響價值取向的主要因素，發現價值取向變化的機理，歸納中職教師政策價值取向調整的恰當方法，進而提出當前職教教師政策應該體現的價值取向及其調整辦法，並對“人人自主技術精進”這一價值取向在探明政策決策趨勢時將如何起到作用進行了積極探索。
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31.
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陰莖再造術(精)
市場價：1170元 優惠價：980元
立刻節省：190元
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中國高中階段教育發展報告2014
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
霍益萍、朱益明主編的這本《中國高中階段教育發展報告(2014)》重點關注加快普及高中階段教育的問題分析與政策建議，力求以客觀、全面的數據與資料為基礎，探析高中階段教育發展的主要特點與普通高中學校發展的典型案例。
1.宏觀進展描述運用國家教育統計數據，繫統分析全國高中階段教育發展的數量化特征，呈現完整的高中階段教育發展的近期新概況，尤其關注高中階段教育發展中的區域性差異與不平衡性。
2.理論觀點梳理圍繞高中教育改革與發展的理論與實踐問題，開展繫統的文獻梳理和理論思考；全面了解社會各方對普通高中教育發展的認識與理解，繫統思考加快普及高中階段教育的認識與實踐。
3.區域發展觀察以調查資料聚焦實踐中存在的問題和面臨的挑戰。介紹了中部地區河南省和西部地區甘肅省高中階段教育發展的現狀、問題及其困難，同時介紹了東部地區浙江在深化普通高中課程改革方面的新進展。
4.等
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33.
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中國高中階段教育發展報告.2015
市場價：210元 優惠價：180元
立刻節省：30元
本書全面客觀地介紹了2014年我國高中階段教育發展的進展，包括高中教育普及的數量化特征、普通高中教育政策的變革、高中教育的輿論環境與研究進展、高考改革新政下的學校發展實踐以及靠前上高考招生的情況。描述了世界上五個主要國家高考招生的主要狀況及其特點,介紹了撫州一中撥尖人纔培養的課程體繫建設的探索及其成效。
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34.
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中國高中階段教育發展報告2014
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
霍益萍、朱益明主編的這本《中國高中階段教育發展報告(2014)》重點關注加快普及高中階段教育的問題分析與政策建議，力求以客觀、全面的數據與資料為基礎，探析高中階段教育發展的主要特點與普通高中學校發展的典型案例。
1.宏觀進展描述運用國家教育統計數據，繫統分析全國高中階段教育發展的數量化特征，呈現完整的高中階段教育發展的近期新概況，尤其關注高中階段教育發展中的區域性差異與不平衡性。
2.理論觀點梳理圍繞高中教育改革與發展的理論與實踐問題，開展繫統的文獻梳理和理論思考；全面了解社會各方對普通高中教育發展的認識與理解，繫統思考加快普及高中階段教育的認識與實踐。
3.區域發展觀察以調查資料聚焦實踐中存在的問題和面臨的挑戰。介紹了中部地區河南省和西部地區甘肅省高中階段教育發展的現狀、問題及其困難，同時介紹了東部地區浙江在深化普通高中課程改革方面的新進展。
4.等
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38.
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新時代普通高中學校發展研究 圖書
市場價：570元 優惠價：480元
立刻節省：90元
《新時代普通高中學校發展研究》主要包括以下內容：1.分析高中階段教育發展的學段特性。即，區別於義務教育，不能納入義務教育範疇，必須強化高中階段教育的獨特性，以及借鋻國際上高中學校發展實踐。科學定位普通高中學校改革發展的出發點與相關議題（第一、二章）。2.審視普通高中教育發展的要求與實踐。對過去10多年來我國高中階段教育改革發展實踐及其變化進行了繫統分析和專題討論，同時從理論上解讀我國當前普通高中發展的政策要求，闡述普通高中育人方式改革與發展的要求、內容和任務等，專題探討推進普通高中教育與教學發展和變革的思路與路徑（第三、四、五、六、七章）。3.建構普通高中學校改革發展的框架。基於對學校變革理論的分析，提出新時代推進我國普通高中學校變革的具體建議，包括我國普通高中學校變革的原則、路徑和方法。其中，分別對我國特色高中建設實踐與縣域高中學校發展進行了分析和討論，並提出了這些高中學校發展的實施建議等
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中國高中階段教育發展報告
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
本書是教育部哲學社會科學發展報告建設（培育）項目的成果，嚴格按照教育部社科司對發展報告的要求而撰寫，從客觀、全面、繫統的角度，展示我國高中教育尤其是普通高中改革與發展（2016-2017）的進展及其特點。圍繞熱點問題：加強對熱點問題的觀點評析。介紹一些區域高中教育發展的實踐與經驗，介紹一些世界高中發展的信息與特點。
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40.
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中國高中階段教育發展報告2020
市場價：620元 優惠價：520元
立刻節省：100元
《中國高中階段發展報告2020》將按照本繫統報告以往的寫作慣例，繫統全面介紹2019年前後全國高中階段教育發展的進展情況，各地加快普及高中階段教育、推進育人方式改革和促進高中教育現代化的進展，同時介紹高中階段教育中學校改革與發展的取得的進程和成就。報告重點結合《中國教育現代化2030》和《國務院關於新時代推進普通高中育人方式改革的意見》要求，對高中教育發展的新政策進行分析和討論，介紹不同地區的普通高中學校改革與發展的實踐及其經驗進行討論，並針對實踐中出現的新現像和新問題進行了探究。
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