家庭作業的迷思 (美)艾爾菲·科恩(Alfie Kohn) 著；項慧齡 譯 育

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大教學論 (捷)誇美紐斯 著;傅任敢 譯 著作 育兒其他文教 新華書

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反欺侮 (美)詹姆斯·E.狄龍(James E.Dillon) 著；張禾,高連興 譯

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假如給我三天光明 (美)海倫·凱勒 著;李漢昭 譯 著作 中學教輔文

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科學探索者 動物 第3版 (美)帕迪利亞(Michael J.Padilla) 著 黃

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湯姆·索亞歷險記 (美)馬克·吐溫(Mark Twain) 著 何捷 編 金帆

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感官的教育 (美)彼得·蓋伊(Peter Gay) 著;趙勇 譯 著作 心理學

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教育心理學簡編 (美)愛德華·桑代克(Edward Lee Thorndike) 著;

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綠野仙蹤 (美)萊曼·弗蘭克·鮑姆(Lyman Frank Baum) 著 肖曉潔

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假如給我三天光明 (美)海倫·凱勒 著;李漢昭 譯 著作 中學教輔文

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小學生財商啟蒙課 消費 (美)雷·西蒙斯(Rae Simons) 著 朱振鑫,

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小學生財商啟蒙課 信用 (美)海倫·湯普森(Hellen Thompson) 著

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科學探索者 動物 第3版 (美)帕迪利亞(Michael J.Padilla) 著 黃

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外教社原版文學入門叢書：文學理論 （美）克拉吉斯　著 著作 娛

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這些道理沒有人告訴過你 (美津世 著 行業/職業英語文教

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谷歌 (美)吉爾伯特(Sara Gilbert) 著；陳先奎,孫欽美 譯 娛樂/休

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佐羅 (美)麥克庫裡(Johnston McCulley) 著 其他外語文教 新華書

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佐羅 (美)麥克庫裡(Johnston McCulley) 著 其它語繫文教 新華書

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Science 科學

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美國教育技術學專業課程設置研究

市場價：350元  優惠價：300元　 立刻節省：50元 　

該書針對目前國內教育技術學專業人纔培養與課程設置存在的諸多問題，擇定教育技術領域的發源地——美國典型大學的教育技術學專業課程，以案例的形式開展富有針對性的研究。研究所得的一些發現對解決我國教育技術學專業人纔培養和課程設置中的問題具有重要的理論意義和參考價值。

回歸美善的教育初心

市場價：500元  優惠價：420元　 立刻節省：80元 　

本敘了作者從事校長工作16年來，特別是參加“UDS共同體項目”以來在三裡河第三小學做校長的實踐經歷。校長是一所學校辦學的關鍵所在。什麼樣的校長就會帶出什麼樣的學校。作者追求溫情管理、美好管理，努力喚發每個人的潛能，堅信每個人都能做優選的自己。以學校校名演繹而來的“三三情”，即“以小善彙集大善，做滿懷感恩之心的人；以小愛凝聚大愛，做具有大愛情懷的人；以小事成就大事，做對社會有貢獻的人”貫穿其辦學始終。書中以大量鮮活事例介紹了作者在小學教育的這片熱土上靜心耕耘，回歸樸素的教育本質，追求“”的發展之路。

美國教育技術學專業課程設置研究

市場價：350元  優惠價：300元　 立刻節省：50元 　

該書針對目前國內教育技術學專業人纔培養與課程設置存在的諸多問題，擇定教育技術領域的發源地——美國典型大學的教育技術學專業課程，以案例的形式開展富有針對性的研究。研究所得的一些發現對解決我國教育技術學專業人纔培養和課程設置中的問題具有重要的理論意義和參考價值。

世界城市研究精品譯叢·城市和電影 【美】芭芭拉·門奈爾 著

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遠見1+2 共2冊 [美] 傑弗瑞·菲佛著 新書

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少年讀經典套裝(彩色美繪本)(全10冊) 劉敬餘著 新書

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奇異之美：蓋爾曼傳 傳記 (美)喬治·約翰遜(George Johnson)著

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在20世紀粒子物理學的發展史中，默裡蓋爾曼的名字無處不在。這位15入耶魯大學、22歲獲得麻省理工學院博士學位的神童，在23歲時就為基本粒子引入了一個新的量子數奇異數，從而引發了一場物理學革命。此外，他還創立了基本粒子分類的八正法，並第一個指出所有物質均由更基“誇克”構成。這些貢獻極大地推動了人類對微觀的了解，蓋爾曼也因此榮獲1969年諾貝爾物理學獎。此後，蓋爾曼又發起創立了一個跨學科研究中心聖菲研究所，研究在自然和社會中廣泛存在的各種復雜性現像。

兒童青少年的行為管理 童書 [美]約翰·W.馬格[JohnW.Maag]著 上

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　　遼國、西夏國和金國都是和宋朝有著密切聯繫的三個國家，它們的強盛與衰落也影響著中原格局的變化。
　　遼皇帝耶律阿保機自立國號“契丹”，定都上京，創制了契丹文字和成文法昊建立西夏國，多方爭取宋國境內失意的知識分子為他所用，建立了中央地方組織。完顏阿骨打建立國號“大金”，擴充和整頓軍隊，實行兵民合一的制度。這三個國家都受到了漢文化和制度的影響，和宋王朝建立起亦敵亦友的關繫，時而相互利用，時而彼此牽制。
　　遼、西夏、金與宋朝的關繫史交織著光榮與屈辱、友愛和疏離，一時難以道盡。由此也可看出，一個民族的崛起，必須要自立自強。

回歸美善的教育初心

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本敘了作者從事校長工作16年來，特別是參加“UDS共同體項目”以來在三裡河第三小學做校長的實踐經歷。校長是一所學校辦學的關鍵所在。什麼樣的校長就會帶出什麼樣的學校。作者追求溫情管理、美好管理，努力喚發每個人的潛能，堅信每個人都能做優選的自己。以學校校名演繹而來的“三三情”，即“以小善彙集大善，做滿懷感恩之心的人；以小愛凝聚大愛，做具有大愛情懷的人；以小事成就大事，做對社會有貢獻的人”貫穿其辦學始終。書中以大量鮮活事例介紹了作者在小學教育的這片熱土上靜心耕耘，回歸樸素的教育本質，追求“”的發展之路。

民主主義與教育英文版 (美)杜威(John Dewey) 著 育兒其他文教 新

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哈佛大學教育學院思維訓練課 於璐；(美)Ron Ritchhart 等 著 育

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課程 (美)約翰·富蘭克林·博比特(John Franklin Bobbitt) 著；

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家庭優勢 (美)安妮特·拉魯(Annette Lareau) 著;吳重涵,熊蘇春,

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教育技術領域的設計 (美)柯漢遜(Brad Hokanson) 著；來鳳琪 譯

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論中美教育 (美)陳麥克 著 育兒其他文教 新華書店正版圖書籍 海

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我的教育信條 (美)約翰·杜威(John Dewey) 著 育兒其他文教 新華

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化社會中的早期教育(第二版) （美）米納 著，徐韻 等譯 著作

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民主主義與教育 (美)約翰·杜威(John Dewey) 著 育兒其他文教 新

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我的教育信條 (美)約翰·杜威(John Dewey) 著 育兒其他文教 新華

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亨利·亞當斯的教育 (美)亨利·亞當斯(Henry Adams) 著；孫玉梅

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玩的教育全新修訂版 (美)黃全愈 著 著作 育兒其他文教 新華書店

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