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產品名化社會中的早期教育(... 書化社會中的早期教育(第二版化社會中的早期教育(第二版) ISBN編號:9787534386671 是否是套裝:否 作者:無 代碼:42 出版社名稱:江蘇教育出版社 開本:16開 出版時間:2010年9月
" 12 化社會中的早期教育(第二版) 作 者:(美)米納 著,徐韻 等譯 著作 定 價:42 出 版 社:江蘇教育出版社 出版日期:2010年09月03日 裝 幀:平裝 ISBN:9787534386671 ●總序 ●前言 ●第一部 分教學邊程導論:幼兒教師的角色 ● 第一章 作為一門職業的早期教育 ● 早期教育幼兒教師培訓的四個主題 ● 反思的價值 ● &nbs文化視角 ● 整體觀 ● 職業化 ● 兒童發展的歷史 ● 歷史潮流和特征 ● 兒童發展的理論家及其理論 ● 教育先驅 ● 職業意味著什麼 ● 法定責任 ● 道德規範 ● 小結 ● 自我測試 ● 需知術語 ● 深入閱讀...... 內容簡介 這是一本而向新教師的幼兒教育入門書籍。它以實用的方法來詮釋理論,使讀者將知識化繁為簡,充分體會其實用性。 從書本中可以體驗到作者所倡文化的教育觀念。沒有一種在所有教育情境中都“正確”的行為公式,兒童教育工作者要敢於采用批判性的思維來對待自己的工作,要能夠根據兒童的成長環境和個性求判斷什麼是對孩子有益的,而不足尋找別人的“正確答案”。 本書可作為大專院校學前教育學教材,也可供學前教育研究人員及工作人員用作參考資料,同時對廣大家長也有一定的實用指導意義。 **部 分教學邊程導論:幼兒教師的角色 **章 作為一門職業的早期教育 職業意味著什麼 本書一開始就解釋了為什麼早期教育的學生必須要學習該職業的語言,理解該職業的組織和管理。*後這一節將換個視角來看待這一職業。 早期教育工作者應了解該職業的行為方式。他們知道信任的重要性,他們從不對一個家庭談論另一個家庭或者傳播流言。他們具有職業的嚴肅性,他們用職業教育和培訓中學到的知識和技能全身心地為幼兒和他們的家庭服務。 早期教育工作者是...... **部 分教學邊程導論:幼兒教師的角色 **章 作為一門職業的早期教育 職業意味著什麼 本書一開始就解釋了為什麼早期教育的學生必須要學習該職業的語言,理解該職業的組織和管理。*後這一節將換個視角來看待這一職業。 早期教育工作者應了解該職業的行為方式。他們知道信任的重要性,他們從不對一個家庭談論另一個家庭或者傳播流言。他們具有職業的嚴肅性,他們用職業教育和培訓中學到的知識和技能全身心地為幼兒和他們的家庭服務。 早期教育工作者是...... "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i4/2455124912/TB1K6Fbboo09KJjSZFDXXb9npXa_!!0-item_pic.jpg)
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