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語文一卷通關 二年級2年級下冊第二學期（全新版） 上海同步2022 
市場價：250元 優惠價：220元
立刻節省：30元
《一卷通關：語文（二年級下冊 與人教版統編教材配套 全新版）》題型豐富，選材新穎，在貼合教學實際的基礎上，我們充分運用新材料，創設新情境，精心設計新題型，讓學生能夠從不同角度鞏固所學知識。
《一卷通關：語文（二年級下冊 與人教版統編教材配套 全新版）》測試、專項訓練、期中期末模擬訓練、期中期末真題訓練、競賽訓練等不同類型訓練題，種類齊全，涵蓋面廣，題型豐富，適合學生全面學習使用，也適合教師、家長甚至教研人員使用。
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2.
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有效小組合作的22個案例
市場價：430元 優惠價：360元
立刻節省：70元
基礎教育課程改革帶來的一個最突出的變化就是課堂變得更加活躍，更加有生機了。在這裡不僅有常見的師生之間的互動，以小組合作學習為主要形式的生生之間的互動也成為課堂一道亮麗的風景。在促進小組合作學習有效開展的過程中，很多學校進行了卓有成效的探索，形成並積累了豐富的實踐智慧。對這些彌足珍貴的經驗及時進行梳理和總結，並促進其在更大範圍內的傳播和引領，已是水到渠成，時不我待！
《有效小組合作的22個案例》一書從他人思想的火花、改進合作的實踐、學校整體的推進以及合作學習的範例等四個方面，對小組合作學習的有效性進行了較為全面和深入的探討，希望對各位讀者是開卷有益！
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語文考試閱讀(四年級)(Q4)/交大之星
市場價：210元 優惠價：180元
立刻節省：30元
《交大之星：語文考試閱讀（4年級）（Q4）》內容分為四部分：第一部分為開篇部分，指導四年級學生怎樣做好本年級考試閱讀題；第二部分為各地的真卷閱讀真題，其中既有課文語段閱讀，又有課外語段及課外選文閱讀，題後設有“怎樣答題我來教”欄目，對試題進行分析、點撥，教給學生答題方法和技巧；第三部分為預設新材料閱讀考試題，下設焦點人物展播、時政大事聚焦、科學研究大觀、社會熱點透視四個主題，每個主題中均有若干篇近期的閱讀材料，文後所設考題視角獨特，題型新穎，考察全面；第四部分為書中每道閱讀題的詳細答案。
《交大之星：語文考試閱讀（4年級）（Q4）》既可作為學生考試前的復習備考資料，又可作為學生平時的閱讀訓練資料，對提高學生的閱讀能力和答題技巧將會起到一定的促進作用。同時，《交大之星：語文考試閱讀（4年級）（Q4）》也為廣大教師和教研員提供新材料閱讀的出題參考。
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4.
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有效導學實踐的40份樣例
市場價：430元 優惠價：360元
立刻節省：70元
《有效導學設計的40份方案》一書分五章展開，第一章為學為中心教學意義的追尋，第二章為學為中心行動研究的詮釋，第三章為學為中心學校實踐的智慧，第四章為聚焦學習情感培育的探索，第五章為學為中心導學設計的集錦。整本書理論與實踐交彙，設計與應用並舉，有限的文本空間展現教師智慧導學精要的知與行。
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5.
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口算速算小達人(三年級1學期)
市場價：300元 優惠價：250元
立刻節省：50元
《口算速算小達人（三年級第一學期）》依據上海市小學數學教材安排各年級內容、設計知識與技能的和練習內容。全書分為四個部分，口算速算小達人同步課時練習、口算速算小測試、口算速算小達人競賽測試卷以及參考答案。以口算速算題為主，兼顧其他題型；以訓練為主，兼顧知識與技法的點撥。
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11.
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應用密碼學(第4版)
市場價：800元 優惠價：670元
立刻節省：130元
本書第1版為普通高等教育"十一五"重量規劃教材，現己三次更新，本書為第4版，體繫更完整，並適時更新了新關鍵技術。本書全面介紹了密碼學的基礎概念、基本原理和典型實用技術。全書共13章，內容涉及密碼學基礎、古典密碼、密碼學數學引論、對稱密碼體制、非對稱密碼體制、雜湊算法、區塊鏈和消息認證、數字簽名、密鑰管理、序列密碼、密碼學的新進展——量子密碼學、中國商用密碼算法標準和密碼學應用與實踐。本書的特色是，深入淺出地分析復雜的密碼算法原理（附部分典型密碼算法的測試源代碼），詳解中國商用密碼算法標準，並結合身邊實例介紹密碼學的典型應用，重點培養學習者的密碼學工程實踐技能。
本書可作為高等院校密碼學、應用數學、信息安全、通信工程、計算機、信息管理、物聯網工程等專業高年級本科生和研究生教材，也可供從事網絡和通信信息安全相關領域應用和設計開發的研究人員、工程技術人員參考，尤其適合對學習密碼學感到等
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13.
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六大國教育趨勢
市場價：140元 優惠價：120元
立刻節省：20元
暫無
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14.
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優化課堂教學
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
胡慶芳編著的《優化課堂教學 方法與實踐》集“靠前比較的視野”、“扎根課堂的氣派”、“教學研究的範例”於一體，讓廣大教師繫統了解課例研究的方法，親身浸潤課例研究的過程，切實感受課例研究改進課堂的力度，自覺掌握課例研究這門工具，常態解決自己教育教學實踐中遇到的各種問題。對於廣大教師來說，《優化課堂教學：方法與實踐》將成為其教師專業發展的有力助手和進行行動研究的參考指南。
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15.
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優化課堂教學
市場價：300元 優惠價：260元
立刻節省：40元
胡慶芳編著的《優化課堂教學 方法與實踐》集“靠前比較的視野”、“扎根課堂的氣派”、“教學研究的範例”於一體，讓廣大教師繫統了解課例研究的方法，親身浸潤課例研究的過程，切實感受課例研究改進課堂的力度，自覺掌握課例研究這門工具，常態解決自己教育教學實踐中遇到的各種問題。對於廣大教師來說，《優化課堂教學：方法與實踐》將成為其教師專業發展的有力助手和進行行動研究的參考指南。
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16.
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六大國教育趨勢
市場價：140元 優惠價：120元
立刻節省：20元
暫無
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17.
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優化課堂教學
市場價：280元 優惠價：240元
立刻節省：40元
胡慶芳編著的《優化課堂教學 方法與實踐》集“靠前比較的視野”、“扎根課堂的氣派”、“教學研究的範例”於一體，讓廣大教師繫統了解課例研究的方法，親身浸潤課例研究的過程，切實感受課例研究改進課堂的力度，自覺掌握課例研究這門工具，常態解決自己教育教學實踐中遇到的各種問題。對於廣大教師來說，《優化課堂教學：方法與實踐》將成為其教師專業發展的有力助手和進行行動研究的參考指南。
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21.
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【新華正版】應用密碼學 9787302360445 清華大學出版社 計算機互
市場價：480元 優惠價：400元
立刻節省：80元
本書屬重慶市普通高等教育本科“十二五”規劃教材，靠前版為普通高等教育“十一五”重量規劃教材。本書全面介紹了密碼學的基本概念、基本理論和典型實用技術。全書共13章，內容涉及密碼學基礎、古典密碼、密碼學數學引論、對稱密碼體制、非對稱密碼體制、雜湊算法和消息認證、數字簽名、密鑰管理、序列密碼、密碼學的新進展、中國商用密碼算法標準和密碼學應用與實踐。本書突出的特色是深入淺出地分析復雜的密碼算法原理，詳解中國商用密碼算法標準，並結合實例介紹密碼學的典型應用，重點培養學生的密碼學工程實踐技能。
本書可作為高等院校密碼學、應用數學、信息安全、通信工程、計算機、信息管理、電子商務、物聯網工程、智能電網信息工程等專業高年級本科生和研究生教材，也可供從事網絡和通信信息安全相關領域應用和設計開發的研究人員、工程技術人員參考。尤其適合對學習密碼學感到困難的初學者。
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【新華正版】應用密碼學 9787302360445 清華大學出版社 計算機互
市場價：480元 優惠價：400元
立刻節省：80元
本書屬重慶市普通高等教育本科“十二五”規劃教材，靠前版為普通高等教育“十一五”重量規劃教材。本書全面介紹了密碼學的基本概念、基本理論和典型實用技術。全書共13章，內容涉及密碼學基礎、古典密碼、密碼學數學引論、對稱密碼體制、非對稱密碼體制、雜湊算法和消息認證、數字簽名、密鑰管理、序列密碼、密碼學的新進展、中國商用密碼算法標準和密碼學應用與實踐。本書突出的特色是深入淺出地分析復雜的密碼算法原理，詳解中國商用密碼算法標準，並結合實例介紹密碼學的典型應用，重點培養學生的密碼學工程實踐技能。
本書可作為高等院校密碼學、應用數學、信息安全、通信工程、計算機、信息管理、電子商務、物聯網工程、智能電網信息工程等專業高年級本科生和研究生教材，也可供從事網絡和通信信息安全相關領域應用和設計開發的研究人員、工程技術人員參考。尤其適合對學習密碼學感到困難的初學者。
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應用密碼學（第4版）
市場價：850元 優惠價：710元
立刻節省：140元
本書屬重慶市普通高等教育本科"十二五”規劃教材，第1版為普通高等教育"十一五”國家級規劃教材。本書全面介紹了密碼學的基本概念、基本理論和典型實用技術。全書共13章，內容涉及密碼學基礎、古典密碼、密碼學數學引論、對稱密碼體制、非對稱密碼體制、雜湊算法和消息認證、數字簽名、密鑰管理、序列密碼、密碼學的新進展、中國商用密碼算法標準和密碼學應用與實踐。突出的特色是"以學習者為中心”，深入淺出地分析復雜的密碼算法原理，詳解中國商用密碼算法標準，並結合工程實例介紹密碼學的典型應用，重點培養學習者的密碼學工程實踐技能。本書可作為高等院校密碼學、應用數學、信息安全、通信工程、計算機、信息管理、電子商務、物聯網工程、智能電網信息工程等專業高年級本科生和研究生教材，也可供從事網絡和通信信息安全相關領域應用和設計開發的研究人員、工程技術人員參考。尤其適合對學習密碼學感到困難的初學者。
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【新華正版】應用密碼學 9787302360445 清華大學出版社 計算機互
市場價：480元 優惠價：400元
立刻節省：80元
本書屬重慶市普通高等教育本科“十二五”規劃教材，靠前版為普通高等教育“十一五”重量規劃教材。本書全面介紹了密碼學的基本概念、基本理論和典型實用技術。全書共13章，內容涉及密碼學基礎、古典密碼、密碼學數學引論、對稱密碼體制、非對稱密碼體制、雜湊算法和消息認證、數字簽名、密鑰管理、序列密碼、密碼學的新進展、中國商用密碼算法標準和密碼學應用與實踐。本書突出的特色是深入淺出地分析復雜的密碼算法原理，詳解中國商用密碼算法標準，並結合實例介紹密碼學的典型應用，重點培養學生的密碼學工程實踐技能。
本書可作為高等院校密碼學、應用數學、信息安全、通信工程、計算機、信息管理、電子商務、物聯網工程、智能電網信息工程等專業高年級本科生和研究生教材，也可供從事網絡和通信信息安全相關領域應用和設計開發的研究人員、工程技術人員參考。尤其適合對學習密碼學感到困難的初學者。
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【新華正版】應用密碼學 9787302360445 清華大學出版社 計算機互
市場價：480元 優惠價：400元
立刻節省：80元
本書屬重慶市普通高等教育本科“十二五”規劃教材，靠前版為普通高等教育“十一五”重量規劃教材。本書全面介紹了密碼學的基本概念、基本理論和典型實用技術。全書共13章，內容涉及密碼學基礎、古典密碼、密碼學數學引論、對稱密碼體制、非對稱密碼體制、雜湊算法和消息認證、數字簽名、密鑰管理、序列密碼、密碼學的新進展、中國商用密碼算法標準和密碼學應用與實踐。本書突出的特色是深入淺出地分析復雜的密碼算法原理，詳解中國商用密碼算法標準，並結合實例介紹密碼學的典型應用，重點培養學生的密碼學工程實踐技能。
本書可作為高等院校密碼學、應用數學、信息安全、通信工程、計算機、信息管理、電子商務、物聯網工程、智能電網信息工程等專業高年級本科生和研究生教材，也可供從事網絡和通信信息安全相關領域應用和設計開發的研究人員、工程技術人員參考。尤其適合對學習密碼學感到困難的初學者。
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工程項目采購管理 管理 吳芳胡季英中國建築工業出版社 978711210
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
本書從項目采購和項目采購管理的概念、特點、程序等工程項目采購管理的基礎知識人手，繫統地介紹了目前被國內外業主普遍采用的主要工程項目管理模式的運作、優缺點、合同雙方風險等內容，對如行工程合同總體策行了詳細的敘述，本書論述了國際工程項目采購、國內工程項目采購、貨物采購、咨詢服務采購等的采購程序、評標方法等，並且對銀行貸款項目所采用的標準合同文行了介紹。最後講述了工程合同簽訂以後，業主和承包商行的合同管理工作的主要內容。
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31.
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一卷通關:英語(一年級2學期)
市場價：430元 優惠價：360元
立刻節省：70元
《一卷通關：英語（一年級第二學期）》測試、專項訓練、期中期末模擬訓練、期中期末真題訓練、競賽訓練等不同類型訓練題，種類齊全，涵蓋面廣，題型豐富，適合學生全面學習使用，也適合教師、家長甚至教研人員使用。
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有效小組合作的22個案例
市場價：240元 優惠價：200元
立刻節省：40元
基礎教育課程改革帶來的一個很突出的變化就是課堂變得更加活躍，更加有生機了。在這裡不僅有常見的師生之間的互動，以小組合作學習為主要形式的生生之間的互動也成為課堂一道亮麗的風景。在促進小組合作學習有效開展的過程中，很多學校進行了卓有成效的探索，形成並積累了豐富的實踐智慧。對這些彌足珍貴的經驗及時進行梳理和總結，並促進其在更大範圍內的傳播和引領，已是水到渠成，時不我待！
胡慶芳、楊翠蓉編著的《有效小組合作的22個案例》一書從他人思想的火花、改進合作的實踐、學校整體的推進以及合作學習的範例等四個方面，對小組合作學習的有效性進行了較為全面和深入的探討，希望各位讀者能夠開卷有益！
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34.
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有效情境創設的40項設計
市場價：230元 優惠價：200元
立刻節省：30元
情境學習理論對學習的認識明顯不同於行為主義學習理論、認知主義學習理論，其“知識觀”、“學習觀”、“師生觀”、“評價觀”等均打上了“情境”色彩。布朗、柯林斯與杜吉德提出，知識是活動、背景和文化產品的一部分，它產生於活動和情境中，是活動的認知產物，是情境的認知產物。知識隻有置於一定的情境中纔有意義，纔能夠被理解，離開具體情境，則很難形成對知識的準確理解。知識也會隨著情境的變化而發生變化，呈現出不同的具體含義。學習者在與情境的互動過程中了解、體驗知識的含義。新課程的教學理念以建構主義認知心理學為基礎，倡導還原知識與社會生活的聯繫，主張創設並增強學習的情境性，實現“在情境中認知，在活動中體驗”的建構式學習。廣大中小學教師充分發揮他們的聰明纔智和教育藝術，演繹了一幕又一幕精彩紛呈的情境學習的場景，蘊含其中的實踐智慧有待讀者用心慢慢體味……
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35.
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有效課堂提問的22條策略
市場價：190元 優惠價：170元
立刻節省：20元
德國教育家第斯多惠曾說：“教學的藝術不在於傳授知識量的多少，而在於激勵、喚醒、鼓勵學生持續的有意義的學習。”偉大的科學家愛因斯坦也曾斷言：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”所以在課堂教學的實踐過程中，教師總是會根據一定的教學內容，設置一繫列的問題情景，引導學生思考或回答與當堂課密切相關的內容。但是，課堂上如何設計和運用有效的提問，就成為擺在每一位中小學及幼兒園老師面前的一個常談常新的話題。
有效的提問策略讓課堂學習精彩無限，精良的分析技術讓提問效度清晰彰顯，深入的行動研究讓提問品質漸進提高。胡慶芳、孫祺斌、李愛軍、劉文艷編著的《有效課堂提問的22條策略》一書對課堂教學提問的有效性進行了較為全面和深入的研討，分析有效課堂提問的構成要素，展示有效課堂提問的成功策略。
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有效課堂提問的22條策略
市場價：220元 優惠價：190元
立刻節省：30元
德國教育家第斯多惠曾說：“教學的藝術不在於傳授知識量的多少，而在於激勵、喚醒、鼓勵學生持續的有意義的學習。”偉大的科學家愛因斯坦也曾斷言：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”所以在課堂教學的實踐過程中，教師總是會根據一定的教學內容，設置一繫列的問題情景，引導學生思考或回答與當堂課密切相關的內容。但是，課堂上如何設計和運用有效的提問，就成為擺在每一位中小學及幼兒園老師面前的一個常談常新的話題。
有效的提問策略讓課堂學習精彩無限，精良的分析技術讓提問效度清晰彰顯，深入的行動研究讓提問品質漸進提高。胡慶芳、孫祺斌、李愛軍、劉文艷編著的《有效課堂提問的22條策略》一書對課堂教學提問的有效性進行了較為全面和深入的研討，分析有效課堂提問的構成要素，展示有效課堂提問的成功策略。
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有效情境創設的40項設計
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
情境學習理論對學習的認識明顯不同於行為主義學習理論、認知主義學習理論，其“知識觀”、“學習觀”、“師生觀”、“評價觀”等均打上了“情境”色彩。布朗、柯林斯與杜吉德提出，知識是活動、背景和文化產品的一部分，它產生於活動和情境中，是活動的認知產物，是情境的認知產物。知識隻有置於一定的情境中纔有意義，纔能夠被理解，離開具體情境，則很難形成對知識的準確理解。知識也會隨著情境的變化而發生變化，呈現出不同的具體含義。學習者在與情境的互動過程中了解、體驗知識的含義。新課程的教學理念以建構主義認知心理學為基礎，倡導還原知識與社會生活的聯繫，主張創設並增強學習的情境性，實現“在情境中認知，在活動中體驗”的建構式學習。廣大中小學教師充分發揮他們的聰明纔智和教育藝術，演繹了一幕又一幕精彩紛呈的情境學習的場景，蘊含其中的實踐智慧有待讀者用心慢慢體味……
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優化課堂教學：方法與實踐
市場價：430元 優惠價：360元
立刻節省：70元
本書集“國際比較的視野”、“扎根課堂的氣派”、“教學研究的範例”於一身，讓廣大教師繫統了解課例研究的方法，親身浸潤課例研究的過程，切實感受課例研究改進課程的力度，自覺掌握課例研究這門工具，常態解決自己教育教學實踐中遇到的各種問題，真正成為教師專業發展的有力助手和進行行動研究的參考指導。
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有效情境創設的40項設計
市場價：430元 優惠價：360元
立刻節省：70元
情境學習理論對學習的認識明顯不同於行為主義學習理論、認知主義學習理論，其“知識觀”、“學習觀”、“師生觀”、“評價觀”等均打上了“情境”色彩。布朗、柯林斯與杜吉德提出，知識是活動、背景和文化產品的一部分，它產生於活動和情境中，是活動的認知產物，是情境的認知產物。知識隻有置於一定的情境中纔有意義，纔能夠被理解，離開具體情境，則很難形成對知識的準確理解。知識也會隨著情境的變化而發生變化，呈現出不同的具體含義。學習者在與情境的互動過程中了解、體驗知識的含義。
新課程的教學理念以建構主義認知心理學為基礎，倡導還原知識與社會生活的聯繫，主張創設並增強學習的情境性，實現“在情境中認知，在活動中體驗”的建構式學習。廣大中小學教師充分發揮他們的聰明纔智和教育藝術，演繹了一幕又一幕精彩紛呈的情境學習的場景，蘊含其中的實踐智慧有待讀者用心慢慢體味……
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