提升學生小組合作學習的56個策略 讓學生變得專注 自信 會學習 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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《提升學生小組合作學習的56個策略:讓學生變得專注、自信、會學習》為《15秒課堂管理法》作者全新力作。是英國知名的“以學生需求為中心”的課堂管理/教學法繫列之一。經過優選40多個國家10多年的教學實踐,深受教師喜愛和追捧,並得到優選教育界的高度重視和關注。讓學生學會學習、主動學習,是課堂教學繫統中的核心目標。學校和教師的責任乃在於:實現每一位學生的學習權,提供學生挑戰高水準學習的機會。本書收錄了56種能讓學生踊躍參與的主動學習策略,詳細展示了小組合作學習教學策略、學生小組合作學習的組織步驟和實施技巧,鼓勵學生相互支持以提高學習能力,加強同學之間的友好關繫,增強學生的歸屬感和成就感,建立積極的、相互尊重的師生關繫,讓搗亂的學生專注學習,提升學生合作學習和獨立學習的技能,提高整體的學習成績。在課堂教學上實施小組合作學習,提供令學困生都感到興奮的小組合作學習的課堂策略,是世界教育的教學趨勢和有用等
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