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中國教育政策評論(2009) 
市場價：398元 優惠價：310元
立刻節省：88元
如何培養創新人纔，創新人纔如何得以順利成長，這是我國社會經濟發展過程中不容忽視的重大問題。當前正值我國由人力資源大國向人力資源強國轉型的關鍵時期，我們是否能夠創設適宜創新人纔培養的教育環境，是否能夠創設適宜創新人纔成長的社會環境，並通過一大批撥尖創新人纔推動社會的跨越式發展，是教育改革乃至社會發展能否取得成效的關鍵。本書不僅梳理了創新人纔成長的相關理論與實踐問題，並且從國際視野...
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中國教育出版藍皮書(2015)
市場價：680元 優惠價：558元
立刻節省：122元
方卿、蘇雨恆編著的《中國教育出版藍皮書
(2015)》分總論篇、分論篇、技術篇、案例篇、研究
與觀察篇及附錄，前5個部分重點總結了近年來中國
教育出版的發展狀況，主要涉及以下4個方面的內容
：一是產業整體概況和不同教育階段、教育類型的教
育出版產業研究；二是教育出版技術應用與數字教育
出版研究，包括教育出版數字化平臺、教育內容資源
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我想和中國教育談談
市場價：350元 優惠價：300元
立刻節省：50元
當我們談論教育時我們在談論些什麼？《我想和中國教育談談》一書中這些有關中國教育的文字，這些沸騰著思想的熱氣的聲音，這些來自老師、學生、時評家的目光，所彙集成的，已不僅僅是一本教育編年史，它甚至不僅僅關乎教育，更關乎我們所生活的此時此地。這些在幽暗的教育窘境中閃耀的年輕思想，正是一片希望的星空。 《我想和中國教育談談》由齊亮主編。...
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中國教育史/新原點
市場價：600元 優惠價：486元
立刻節省：114元
由上海書店出版社出版、陳青之編著《中國教育史/新原點》分六編、六十五章闡述從原始氏族社會時代的教育到民國政府建都南京至現今的教育制度、教育宗旨、教育趨勢。 《中國教育史/新原點》包括實際與理論兩方面。教育制度、教育實施狀況及教育者生活等等，屬於實際方面。政府的教育宗旨，學者的教育學說，及時代的教育思潮等等，屬於理論方面。...
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中國教育方興未艾(法文版)
市場價：780元 優惠價：616元
立刻節省：164元
《中國教育方興未艾(法文版)》作者李莎以一個
外國人的視角，描述了目前中國，特別是自2007年以
來的教育現狀，以及作者所收集到全國各地教師、家
長、學生等的狀況，以對話的形式呈獻給外國讀者。
本書將作者30年來在中國的所見與加拿大進行比較，
提出自己的觀點，並提出了彌補缺陷和加快教育進步
的建議。
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中國教育心理測評手冊
市場價：880元 優惠價：722元
立刻節省：158元
申繼亮、陳英和主編的這本《中國教育心理測評
手冊》由中國心理學會教育心理學專業委員會組織編
寫，彙集了全國教育心理學領域的專家學者在實證研
究中自主開發或者本土化的82份教育心理測評工具，
是對中國本土教育心理測評工具的一次集中展示和分
享，為廣大教育學、心理學研究者和中小學教師、教
研員提供了可靠的研究工具。測評工具分為學習動機
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中國教育政策評論(2017)
市場價：350元 優惠價：249元
立刻節省：101元
目前我國基礎教育的發展正處在由外延式發展向
內涵式發展轉變的階段，微觀層面的教育公平成為新
時期教育公平關注的重點。袁振國主編的《中國教育
政策評論(2017)》聚焦學校內部公平問題，從學校管
理與教育公平、課程與教學中的教育公平、督導評估
中的教育公平、學校內部公平研究方法、學校內部公
平案例分享幾個方面深入探討了有關學校內部公平的
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話說民俗 
市場價：550元 優惠價：460元
立刻節省：90元
根據中宣部和教育部領導關於“教育臺在中國民俗文化宣傳上要有擔當”的要求，中國教育電視臺於2014年7月7日起，在新聞節目《中國教育報道》中推出《話說民俗》欄目。截至目前，已經播出欄目115期，獲得受眾好評，並得到中宣部和教育部領導的充分肯定。中宣部王世明副部長親自為欄目題詞“說中國民俗，看核心價值”。2015年3月，該欄目榮獲教育部機關黨委授予的2014-2015年度“很好創新工作案例”獎勵。2015年5月，該欄目被推薦參加國家新聞出版廣電總局的很好網絡視頻作品評選。《話說民俗》做為《話說民俗》欄目的同名出版物，既收錄了欄目腳本還增加了豐富的圖片，同時使用多媒體互動功能使讀者在閱讀的過程中可以同步的收看節目視頻，加深映像。本書整體圖文並茂、通俗易懂、活潑趣味、極具可讀性。
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中國教育簡史 圖書
市場價：670元 優惠價：570元
立刻節省：100元
出於激發讀者質疑問難的研究興趣，以培養其獨立思考和探索創新能力，本教材考慮改變編寫思路，嘗試一種從教育問題出發、以專題研究為形式的教育史編寫方式。如果說既往常見的通述性中國教育史教材與著作，其編寫體例近乎中國傳統編年體史書，那麼本教材專注於記一事之始末，體例則接近歷史上的紀事本末體。作者考慮從教育工作的實際需要出發，選擇和確定了一些基本教育問題作為編寫專題，全書共展開論述9個專題，即宗旨、行政、學制、學校、課程、教材、教學、考試、育德。這些專題大致反映學校工作的基本過程與主要方面，也體現了教育學的基本理論範疇。在每一專題之下，我們嘗試展開這一專題所表達的教育理論和實踐問題從無到有、由古至今、因時而變的歷程。如第一章“宗旨”，揭示出中國歷史上培養目標的嬗變，即設教造士、培養君子、造就儒生、學為聖賢、塑造公民；如第五章“課程”，揭示學校課程的歷史變革，即古典分科課程、古代文獻課程、體繫化的文獻等
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中國教育制度沿革史
市場價：390元 優惠價：330元
立刻節省：60元
本書為純英文著作，是郭秉文先生英文博士論文，也是其教育學代表作，郭秉文先生是位從哥倫比亞大學獲得教育學博士學位的。這是本以非中國傳統視角，用英文介紹中國教育體制沿革的書。作者研究了古代和傳統教育制度在朝代更迭背景下的興衰以及在共和體制下教育制度的重組，將中國公共教育制度及其長期演變過程揭示出來。百年後的今天，此研究及其結論仍有驚人之處。
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中國教育改革發展探索
市場價：1020元 優惠價：850元
立刻節省：170元
《中國教育改革發展探索:李鐵映論教育(套裝共2冊)》為 常委會原副委員長李鐵映同志有關教育問題的論說集，收錄了其自1983年至2006年的代表性教育著述，主體部分是1988—1993年其擔任國家教委主任時的文章和講話。在相關的文章前，還分別插入了李鐵映同志向編者闡述的一些重大決策形成過程及當時的指導思想的簡短文字。這些文章和講話，比較全面地反映了李鐵映同志的教育思想，反映了在《中國教育改革和發展綱要》出臺前後建設中國特色社會主義教育體繫的歷史進程。
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中國教育原理
市場價：400元 優惠價：340元
立刻節省：60元
在西學東漸的背景下，如何用現代的話語講述中國古代的教育，是一項具有開拓意義的工作。蔣夢麟的博士論文A Study in Chinese Principles of Education（《中國教育原理》）屬於其中的一部開拓之作。蔣夢麟借鋻西方現代教育的概念框架，對中國歷代哲人的教育思想進行挖掘與分析，從而構建了中國傳統教育的思想體繫，並指明了中國傳統教育思想改革的方向。此書的核心雖然是古代中國教育思想，但卻具有很強的現實關懷，體現出作者溝通中西、打通古今的宏大視野。
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中國教育改造
市場價：1030元 優惠價：860元
立刻節省：170元
陶行知著的《中國教育改造(紀念版)(精)/中華現代學術名著叢書》是中國有名教育家陶行知在他所進行對中國教育改革試驗――曉莊試驗鄉村師範學校創辦一周年之際自編的一本文集。本書反應了他對中國教育所形成的基本觀點：反傳統，反洋化，卻不簡單的拒絕中西文化，而是主張在教育改造過程中要堅持“去”與“取”，不問“新”與“舊”、“中”與“西”，隻問“適”與“不適”。同時也反應了他在此信條下對教育理論的倡導與實踐。本書展示了陶行知的“所信”、“所行”、“所寫”，是對20世紀中國教育影響至深至遠的一本著作。
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中國教育政策評論2019
市場價：810元 優惠價：680元
立刻節省：130元
《中國教育政策評論》每年一輯，是由袁振國教授主編，以評論我國教育政策熱點及難點問題為主要內容的刊物，在教育決策、教育研究以及教育實踐領域產生了廣泛而深遠的影響，已連續被確立為CSSCI核心來源集刊。
本輯聚焦大規模測量與評估研究，具體探討了大規模評估、義務教育結果均等、隨遷子女優質教育機會均等、教育經費支出、貧困生社會信任、基礎教育公平、教師能動性、中小學教研員專業素養、鄉村教師質量、中小學教師遠程培訓滿意度、子女學業表現、基礎教育滿意度、校園欺凌、學業質量綜合評價、大學課程教學質量評價、高校綜合評價錄取方式公平等問題，這些問題都是中國學者扎根中國大地開展的實證調查與測量評估研究，內容豐富，題材廣泛，問題聚焦，反映了實證研究蓬勃發展的態勢。
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中國教育原理
市場價：440元 優惠價：370元
立刻節省：70元
在西學東漸的背景下，如何用現代的話語講述中國古代的教育，是一項具有開拓意義的工作。蔣夢麟的博士論文A Study in Chinese Principles of Education（《中國教育原理》）屬於其中的一部開拓之作。蔣夢麟借鋻西方現代教育的概念框架，對中國歷代哲人的教育思想進行挖掘與分析，從而構建了中國傳統教育的思想體繫，並指明了中國傳統教育思想改革的方向。此書的核心雖然是古代中國教育思想，但卻具有很強的現實關懷，體現出作者溝通中西、打通古今的宏大視野。
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70.
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中國教育簡史 圖書
市場價：670元 優惠價：560元
立刻節省：110元
出於激發讀者質疑問難的研究興趣，以培養其獨立思考和探索創新能力，本教材考慮改變編寫思路，嘗試一種從教育問題出發、以專題研究為形式的教育史編寫方式。如果說既往常見的通述性中國教育史教材與著作，其編寫體例近乎中國傳統編年體史書，那麼本教材專注於記一事之始末，體例則接近歷史上的紀事本末體。作者考慮從教育工作的實際需要出發，選擇和確定了一些基本教育問題作為編寫專題，全書共展開論述9個專題，即宗旨、行政、學制、學校、課程、教材、教學、考試、育德。這些專題大致反映學校工作的基本過程與主要方面，也體現了教育學的基本理論範疇。在每一專題之下，我們嘗試展開這一專題所表達的教育理論和實踐問題從無到有、由古至今、因時而變的歷程。如第一章“宗旨”，揭示出中國歷史上培養目標的嬗變，即設教造士、培養君子、造就儒生、學為聖賢、塑造公民；如第五章“課程”，揭示學校課程的歷史變革，即古典分科課程、古代文獻課程、體繫化的文獻等
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中國教育史 圖書
市場價：450元 優惠價：380元
立刻節省：70元
本書始終堅持以歷史唯物主義為指導，力求客觀真實，呈現教育的“原生態”，對歷代文教政策、教育制度、教育思想和教育活動做了全面介紹和解讀，並相應地融合具體形像的教育活動，以此深化、活潑教育內容。同時，借鋻近年來的教師資格證考試、教師事業編制考試和研究生入學考試等，本教材在編寫中進行了篇幅的壓縮和文字的簡明，在體現基礎性、全面性、針對性、簡明性和實用性的同時，力求脈絡清晰、突出重點和簡明扼要地呈現教育歷史的發展演變。
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72.
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中國教育史話
市場價：300元 優惠價：250元
立刻節省：50元
教育是傳播文化的藝術，是人類走出蒙昧，走向進步，通往未來的橋梁，自然也是當今世界最活躍、最重要的社會活動。延綿五千年的中華文明，就是通過相傳不絕的教育，將一代又一代新人引入優秀的文化領域，使精神文明不斷發揚光大，使物質文明得以持續發展，構築華夏子孫足以自豪的歷史基石。這正如錢穆先生所言：“在中國文化體繫中，教育所占之地位及其責任，乃特別重大。”深入探尋中國教育發展的曲折歷程，可以跨越時空回首滄桑，可以穿透星雲展望未來，給人以啟迪，給人以智慧，給人以鼓舞，因此特別值得回味，值得思索，值得彰顯。本書從浩瀚的史料中采擷若干果實，編織為10章，意在展現中國教育的歷史風貌，有助於認識中國教育的過去，審視中國教育的現狀，探索中國教育的未來。
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中國教育制度沿革史
市場價：390元 優惠價：330元
立刻節省：60元
本書為純英文著作，是郭秉文先生英文博士論文，也是其教育學代表作，郭秉文先生是位從哥倫比亞大學獲得教育學博士學位的。這是本以非中國傳統視角，用英文介紹中國教育體制沿革的書。作者研究了古代和傳統教育制度在朝代更迭背景下的興衰以及在共和體制下教育制度的重組，將中國公共教育制度及其長期演變過程揭示出來。百年後的今天，此研究及其結論仍有驚人之處。
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中國教育簡史 圖書
市場價：670元 優惠價：560元
立刻節省：110元
出於激發讀者質疑問難的研究興趣，以培養其獨立思考和探索創新能力，本教材考慮改變編寫思路，嘗試一種從教育問題出發、以專題研究為形式的教育史編寫方式。如果說既往常見的通述性中國教育史教材與著作，其編寫體例近乎中國傳統編年體史書，那麼本教材專注於記一事之始末，體例則接近歷史上的紀事本末體。作者考慮從教育工作的實際需要出發，選擇和確定了一些基本教育問題作為編寫專題，全書共展開論述9個專題，即宗旨、行政、學制、學校、課程、教材、教學、考試、育德。這些專題大致反映學校工作的基本過程與主要方面，也體現了教育學的基本理論範疇。在每一專題之下，我們嘗試展開這一專題所表達的教育理論和實踐問題從無到有、由古至今、因時而變的歷程。如第一章“宗旨”，揭示出中國歷史上培養目標的嬗變，即設教造士、培養君子、造就儒生、學為聖賢、塑造公民；如第五章“課程”，揭示學校課程的歷史變革，即古典分科課程、古代文獻課程、體繫化的文獻等
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中國教育改造
市場價：1030元 優惠價：860元
立刻節省：170元
陶行知著的《中國教育改造(紀念版)(精)/中華現代學術名著叢書》是中國有名教育家陶行知在他所進行對中國教育改革試驗――曉莊試驗鄉村師範學校創辦一周年之際自編的一本文集。本書反應了他對中國教育所形成的基本觀點：反傳統，反洋化，卻不簡單的拒絕中西文化，而是主張在教育改造過程中要堅持“去”與“取”，不問“新”與“舊”、“中”與“西”，隻問“適”與“不適”。同時也反應了他在此信條下對教育理論的倡導與實踐。本書展示了陶行知的“所信”、“所行”、“所寫”，是對20世紀中國教育影響至深至遠的一本著作。
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中國教育統計年鋻(2015)(精)
市場價：2200元 優惠價：1672元
立刻節省：528元
謝煥忠主編的《中國教育統計年鋻》(2015)是一
本全面反映中華人民共和國教育事業發展情況的資料
性年鋻，是由教育部發展規劃司根據全國各省、自治
區、直轄市教育委員會、教育廳填報的學校基層報表
數字整理彙編而成的。教育部教育管理信息中心承擔
了數據的計算機處理彙總工作。
本年鋻包括以下部分：綜合部分、高等教育、中
等教育、初...
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教育學的改造/中國教育研究叢書
市場價：480元 優惠價：370元
立刻節省：110元
郝文武、郭祥超所著的《教育學的改造》針對教育學學科、專業劃分、設置，教育學學科、專業與教師教育的關繫，教育學知識體繫、教學內容和教學方式，教育研究以及教師素質形成等層面存在的問題，以理論與實踐、歷史與現實、理想追求與現實目標相結合方式，繫統闡述了作為學科及其專業知識體繫的教育學的改造，作為行業及其專業的教師教育實踐活動的教育體制、機制的改造，以及教育學科及其專業與教育行...
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