教育哲思明師之路 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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本書對教育的理念、內容和實踐進行了深刻的反思。本來,這三者應該是相關的,但在現實的教育中理念和內容卻常常是脫節的。究其原因,理念缺少細致的分析,因而內容和過程就會流於空洞和形式,所以對理念的細致分析是理念走向內容、走向智慧的關鍵。同樣,教育的內容也是需要細致的分析,離開了分析,教育的內容可能是隨機的拼湊。過程智慧缺乏主要表現在教學法很多,但課堂缺少核心把握,課堂怎麼上、怎麼評價接近取決於個人的興趣和愛好了。所以本書分三篇對此進行了詳細的思考和分析。本書可供教育相關從業者及決策者參考,對於有心成為一個“明師
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