二十世紀戲劇大師表演方法繫列全4冊 邁克爾契訶夫方法演員手冊+ ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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《邁克爾·契訶夫方法論文集/二十世紀戲劇大師表演方法繫列叢書》通過二十餘位理論研究員對邁克爾.契訶夫方法訓練課程進行的理性觀察和梳理總結,從表演學及文化學、美學、藝術學的理論視角撰寫的論文彙編。國際表演實驗教學工作室是一個以“演員培養”為中心的工作室,同時也是一個國際化的表演教學平臺,工作室通過項目實施,進而同國際的藝術家、教育家們共同研究和實踐,構建起既有國際視野又具備中國文化特色的演員訓練繫統。
作者簡介
何雁,上海戲劇學院教授、表演繫主任、戲劇導演。
公開發表過《邁斯納方法中的“重復練習”研究》《邁克爾·契訶夫方法:“身體——心理”表演訓練方法研究》《心之自然聲之解放——林克萊特聲音訓練方法研究》等多篇學術論文,撰寫了《表演片段訓練教程》等書。主編了《二十世紀戲劇大師表演方法繫列叢書》《表演教育新思維繫列叢書》,並主持了“耶日格洛托夫斯基研究”“日本國寶戲劇大師鈴木忠志訓練方法研究”“二十世紀戲劇大師表演實踐與理論研究”等多個項目。導演過話劇《黑暗中的喜劇》《欲望號列車》《阿爾托納的隱居者》《原野》《悲悼》《有人將至》等近20部作品。兩次榮獲上海市育纔獎、指導作品獲中國首屆戲劇院校表演教學小品大獎賽一等獎、三等獎;獲上海“四個一”戲劇表導演教學工程創新體繫一等獎;獲中國話劇金獅獎園丁獎。
目錄
“二十世紀戲劇大師表演方法繫列叢書”總序
“二十世紀戲劇大師表演方法繫列叢書”序
“心理一肢體”表演訓練的教與學——邁克爾·契訶夫方法大師班綜述
論邁克爾·契訶夫關於創造性想像力的身體——心理訓練
能量的身體,想像的中心——淺談邁克爾·契訶夫方法
邁克爾·契訶夫表演理論與戲曲表演美學之比較
帶給演員藝術自由的精神工具——對邁克爾·契訶夫表演方法的思考與實踐
論契訶夫“心理姿勢”學說對演員角色塑造的重要性——以《推銷員之死》為例
行動、效果與效率——從實用主義看邁克爾·契訶夫方法
邁克爾·契訶夫方法:讓表演成為藝術
將藝術回歸到藝術本身——從邁克爾·契訶夫表演方法大師班看音樂劇演員的聲音訓練
論契訶夫表演方法對於演員知覺能力的作用與影響
邁克爾·契訶夫表演方法在社會表演學中的運用——公眾人物的“化妝術”(以主持人為例)
論契訶夫演員訓練方法中的“兩極性
源自虛構心靈的“真實”動作——邁克爾·契訶夫表演方法初探
邁克爾·契訶夫表演方法在中國戲劇教育領域的運用和拓展
邁克爾·契訶夫演員訓練方法初探
邁克爾·契訶夫表演方法的教學啟示
身心合一的表演——論邁克爾·契訶夫的表演訓練方法
詩意的身體——身體在邁克爾·契訶夫表演訓練方法中的開發和應用
談邁克爾·契訶夫訓練方法在播音主持專業培養中的運用
用“原感”激發“想像”獲得“感覺”的表演法——邁克爾·契訶夫表演方法剖析
能量的產生、轉換、傳遞與再生——用邁克爾·契訶夫表演理論來解讀演員在舞臺上的能量守恆
論邁克爾·契訶夫表演方法在中西戲劇中的交融——以斯坦尼和梅蘭芳為代表的中西戲劇
邁克爾·契訶夫表演方法的跨文化表達
開啟身體的一把“鑰匙”——試論邁克爾·契訶夫表演訓練對演員的幫助
附錄:理論詞彙固定用法(中英詞彙對照)
內容簡介
《邁克爾·契訶夫方法演員手冊》中揭示並闡明了這個方法,這仰賴於他二十年來教授此方法的教學經驗。
佩蒂特使用四個部分來幫助讀者掌握這個方法:
·方法的目標:對演員真正的目的進行概述
·原則:使用能量、想像力和創造性的力量進行表演
·工具:演員對身體和知覺的使用
·應用:將此方法帶入實踐中
書中的闡述和練習為讀者提供了必要的工具,使他們可以把這富有成效的方法真正投入到操作使用當中。
萊納德·佩蒂特是位於紐約的“邁克爾·契訶夫表演工作室”的藝術總監。他在羅格斯大學(Rutgers University)的研究生和本科課程中教授“契訶夫方法”。他是《“邁克爾·契訶夫方法”大師班》視頻繫列(勞特利奇出版社Routledge)的編撰者和執教者之一。
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