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區域教育協同發展的政策方案與理論研究 
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張力主編的《區域教育協同發展的政策方案與理論研究(京津冀教育協同發展對策研究)(精)》的主要思路是，根據《京津冀協同發展規劃綱要》戰略目標以及黨和國家對京津冀協同發展的新部署、新要求，從三地政府、學校、企業、社會各界在落實教育協同發展政策措施過程中的不同作用出發，觀察研究京津冀教育協同發展過程中遇到的問題，重點分析北京在京津冀教育協同發展中的功能定位，試圖設計關於京津冀教育協同發展的戰略思路、管理模式和創新路徑的方案選擇，提出相應對策建議，進而形成具有一定推廣應用價值的區域教育協同發展政策方案與理論研究模式。
本書為北京市科學技術委員會科技創新戰略研究及專家咨詢專項研究經費資助課題《推進京津冀教育發展一體化對策研究》(課題編號：Z151100003115014)的主要成果，2015年年底已通過委托立項單位組織的專家評審驗收。本項研究的基點是以京津冀教育協同發展對策為主要案例，對區域等
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