這是一本集知識性、趣味性和啟發性於一體的作品，適合所有關心教育和教科書的人閱讀。
著名學者之作：本書由教科書研究領域的著名學者首都師範大學石鷗教授撰寫。石教授的《中國近現代教科書史》《新中國中小學教科書圖文史》等繫列教科書研究成果，先後獲教育bu人文社科成果二等獎、第五屆全國教育科學研究優秀成果一等獎等多個獎項。
獨特的敘事方式：與傳統的學術著作不同，本書采用講故事的方式，將百年來的教科書歷史生動地呈現在讀者面前。這種方式不僅使內容更加引人入勝，而且更易於讀者理解和記憶。
豐富的歷史背景：通過深入挖掘百年來與教科書相關的歷史事件和人物，本書為讀者呈現了一個豐富多彩、充滿波折的教科書發展歷程。讀者可以從中了解到教科書如何隨著社會、文化和科技的進步而不斷演變。
啟發今天的思考：本書不僅是對歷史的回顧，更是對今天教科書發展的啟迪。通過了解過去，讀者可以更好地理解當今教科書所面臨的挑戰和機遇，從而為其未來的發展提供有益的參考。
適合廣泛讀者群：無論是對教育歷史感興趣的普通讀者，還是從事教育領域工作的專業人士，本書都能提供豐富的知識和深刻的見解。它是一本既能滿足學術需求又能吸引大眾讀者的佳作。

教科書是一種傳遞知識、啟迪智慧、陶冶情操、培養價值觀的文本載體。本書是作者在分析大量教科書實物及史料的基礎上，挖掘出近百年來我國教科書史上一些具有一定代表性的事件。這些事件有些涉及兩國或多國的外交紛爭，有些涉及教科書著作權保護，有些是關於教科書內容選材與立意的思考。
全書共分為五篇：課本上的交鋒、教科書版權保衛戰、小課本的大是非、武器般的教科書、引人深思的國定教科書。
作為教科書領域的研究專家，作者並沒有過多地著墨於理論的探討，而是娓娓道來，用引人入勝的故事講述教科書史上的真實事件，啟發讀者自行思考。本書圖文並茂，是不可多得的教科書史話，具有較高的研究價值和可讀性。

石鷗，首都師範大學教育學院特聘教授、課程教學論博士點負責人、課程教學研究所所長，享受國務院政府特殊津貼專家，教學名師。目前主要從事中小學教科書、課程與教學、基礎教育課程改革、教育基本理論等領域的研究，共編寫學術著作、教材40餘種，在境內外刊物上發表論文100多篇，主持各級課題近40項。近年來，石鷗教授和其團隊先後推出《百年中國教科書圖說》《中國近現代教科書史》《新中國中小學教科書圖文史》等繫列教科書研究成果，先後獲北京市哲社成果一等獎、教育bu人文社科成果二等獎、第五屆全國教育科學研究優秀成果一等獎等多個獎項。