|
|
449.
|
智者說:北京論壇知名學者訪談錄(2004-2011) ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:300元 優惠價:250元
立刻節省:50元
本書精選往屆北京論壇上知名媒體對知名學者的訪談,內容涉及文化、科學、教育、經濟、社會生活方方面面,內容豐富,訪談主題在當年都稱得上是社會熱點,在今天讀來仍有價值和意義。訪談內容又不失學術上的深度,頗具可讀性。
|
450.
|
中級財務會計 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:510元 優惠價:430元
立刻節省:80元
|
452.
|
國際金融 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:330元 優惠價:280元
立刻節省:50元
|
453.
|
管理學 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:280元 優惠價:240元
立刻節省:40元
|
454.
|
頤養天年 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:230元 優惠價:190元
立刻節省:40元
|
455.
|
速寫基礎 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:330元 優惠價:280元
立刻節省:50元
|
467.
|
外國哲學(25) ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:330元 優惠價:280元
立刻節省:50元
本期《外國哲學》以“我隻堅持我所追求的真理”為欄目標題,共收錄10篇文章。“宗教哲學”欄目的兩篇涉及到了學術廣泛關注的“上帝能否在質料中被表述”和“哲學各自不同的認識論和本體論困難”這兩個問題。“近代哲學”欄目的兩篇探討了“韋斯特和伯林的爭論”以及“康德的‘經驗’的概念”。“現代哲學”欄目涉及到了齊果以恐懼為起點的哲學,胡塞爾的理性主義精神和現像學方法以及時間是否在流逝等課題。“青年之窗”欄目收錄了關於“赫拉利特的logos”及“維特根斯坦對感覺組織理論的批評”的兩篇文章。
|
468.
|
商金文編 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:2680元 優惠價:2240元
立刻節省:440元
|
469.
|
國際汽車貿易 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:340元 優惠價:290元
立刻節省:50元
|
470.
|
插花藝術 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:180元 優惠價:160元
立刻節省:20元
|
471.
|
體育與健康 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:280元 優惠價:240元
立刻節省:40元
|
472.
|
現代教育技術應用/王衛軍.郭紹青 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:270元 優惠價:230元
立刻節省:40元
《現代教育技術應用》繫統地介紹了教師信息技術能力基礎、信息化教學設計、信息化教學方法、信息化教學技能、信息化教學評價和信息化教學研究等現代教育技術的基本應用問題。在編寫過程中,作者創造性地設計開發了由文字教材、光盤教材及網絡課程組成的立體化教材資源,將多媒體教學資源與文本教材科學地結合起來,便於學習者學習、觀摩、分析、設計與評說,並將理論方法學習與教學活動實踐融會貫通,充分體現了教學案例引領、學習活動 的教學理念與課程特色。 《現代教育技術應用》可以作為高等院校“現代教育技術應用”課程的配套教材,也可作為中小學教師繼續教育的教材,還可作為教育碩士教學用書。本書由王衛軍、郭紹青主編。
|
474.
|
現代教育技術應用/王衛軍.郭紹青 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:270元 優惠價:230元
立刻節省:40元
《現代教育技術應用》繫統地介紹了教師信息技術能力基礎、信息化教學設計、信息化教學方法、信息化教學技能、信息化教學評價和信息化教學研究等現代教育技術的基本應用問題。在編寫過程中,作者創造性地設計開發了由文字教材、光盤教材及網絡課程組成的立體化教材資源,將多媒體教學資源與文本教材科學地結合起來,便於學習者學習、觀摩、分析、設計與評說,並將理論方法學習與教學活動實踐融會貫通,充分體現了教學案例引領、學習活動 的教學理念與課程特色。 《現代教育技術應用》可以作為高等院校“現代教育技術應用”課程的配套教材,也可作為中小學教師繼續教育的教材,還可作為教育碩士教學用書。本書由王衛軍、郭紹青主編。
|
|