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1561.
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結構性衰退 
市場價：570元 優惠價：480元
立刻節省：90元
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1564.
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論藝術與鋻賞
市場價：490元 優惠價：410元
立刻節省：80元
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1565.
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數字信號處理及應用
市場價：1040元 優惠價：870元
立刻節省：170元
本書著眼於數字信號處理過程中的實際應用，詳細介紹了有限衝激響應數字濾波器、數字頻率合成、信號調諧、數字鎖相環、信道濾波器、數字自動增益控制等。另外，書末還附加了C/C++語言編寫的FORTRAN程序。
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1566.
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硬岩掘進機
市場價：1140元 優惠價：950元
立刻節省：190元
本書原英文版作者Bernhard Maidl教授作為國際隧道施工行業專家，通過TBM的發展歷史，基本原理和繫統組成，相關配套設備和工藝，影響因素分析，設備的招投標，以及相關已完成的工程實例來全面闡述隧道掘進機的相關理論和應用實踐。譯者劉志強研究員用將近4年的時間，對全書進行認真的翻譯和多次斟酌校對，並就部分內容與原著作者溝通交流，從而保證本書的翻譯質量和水平。
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1567.
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兒童教育心理學
市場價：110元 優惠價：100元
立刻節省：10元
《兒童教育心理學》主要圍繞如何幫助兒童形成一個正確、健康的人格這一核心問題來展開。他強調要用正確的方法培養兒童獨立、自信、勇敢的品質，以及與他人合作的意識和能力。總的來說，培養孩子健全的人格，纔是兒童教育的首要任務。兒童在成長的過程中不可避免地會出現各種問題，比如，孩子害羞、孤僻、口喫、尿床、打架、說謊，甚至不愛學習等。關於這些問題的心理誘因以及解決方案，阿德勒的這本書中也有詳細的介紹和分析。阿德勒告訴我們，兒童的這些行為表現出來的各種問題，隻是表像，家長暴力地制止和打罵，隻能讓問題更嚴重。本書基於個體心理學這個理論依據，對兒童人格構成做了全面、透徹的分析，對為人父母者、教師及所有關心或從事兒童教育工作的人，都有著非凡的意義。此外，本書還介紹了人的天性、遺傳等因素對一個人兒童時期的影響。因此，從這個角度來說，本書還是一部探討人性、人的心理、人與社會關繫的心理學佳作。
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1568.
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英語寫作輕松學
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
第一部分討論了寫作前應該了解的一些內容。其中各章節論述的主題涉及各種類型的寫作，涵蓋了從寫作規劃到文章的最後修改。有些章節涉及文章的很好呈現方式、較長文章的布局謀篇以及其他諸如寫演講稿、縮略詞和數字的用法等難點問題。另外，還有一個章節對寫作風格進行了全面講解，包括使用通俗英語、避免歧義和以恰當的形式進行寫作等內容。
第二部分詳細介紹了不同類型的寫作，從非正式的電子郵件和信函到正式的作文、報告以及演示文稿等。除了給出範文，這一部分還對文章結構、語氣和風格給予指導，並就寫作中常用的單詞和短語給出了建議。
第三部分涉及語法、標點符號和單詞拼寫，包括需要了解的基本規則、要注意的常見錯誤以及如何避免這些錯誤等。
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1569.
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兒童教育心理學
市場價：300元 優惠價：260元
立刻節省：40元
《兒童教育心理學》是奧地利心理學家、教育家、精神病學家阿爾弗雷德·阿德勒（AlfredAdler）的代表作，以50種語言在優選發行，並暢銷70多年。阿德勒是與弗洛伊德和榮格齊名的心理學大師，是個體心理學的創始人、人本主義心理學的先驅、現代自我心理學之父。
阿德勒在書中以通俗易懂、風趣生動的語言，比較繫統地闡釋了自己關於兒童家庭教育、學校教育和社會影響的心理學觀點與教育理念。阿德勒從個體心理學的視角出發批判了遺傳決定論的觀點，並指出，“沒有一個孩子是不可救藥的”。在書中，他結合自己多年為兒童進行心理咨詢與治療的經歷，通過大量親自診療的案例，全面且細致地剖析了每一種問題兒童產生的根源：追求很好、自卑感、社會興趣、對性別角色的認識、獨生子女、在兄弟姐妹中的排行、青春期與性教育、家庭環境與親子衝突、師生關繫、社會影響……針對這些根源，阿德勒為教師和家長提出了中肯的教育建議。
本書既等
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1570.
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自由地學習(未刪節全譯本)
市場價：220元 優惠價：180元
立刻節省：40元
《自由地學習:華德福的幼兒園教育》：在孩子隻需記憶正確答案的今天，有一種教育，讓孩子成為孩子，讓他們慢慢長大。在華德福幼兒園裡，老師和家長們相信孩子的早期學習有著深遠的意義，孩子應當充分享受他們的孩童時代，而不是讓其匆匆流走。《自由地學習》一書主要探討了如下問題：幼兒園怎樣使孩子健康發展？什麼是“以活動為基礎的學習”？孩子怎樣通過模仿和節律學習？為何創造性遊戲如此重要？為什麼滋養孩子的感官很好重要？孩子該在什麼時候上學？等等。書中對華德福早期教育原則和方法做了獨特的介紹，通過各種故事、真知灼見、鮮活的觀察和描繪，凝聚了優選範圍內諸多幼兒園的經驗。這是一本對父母、教育者和學生都極有啟發意義的書。
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1571.
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兒童教育心理學 圖書
市場價：280元 優惠價：240元
立刻節省：40元
《兒童教育心理學》是個體心理學之父阿德勒關於兒童人格教育的經典著作，汲取多年兒童心理研究的精髓，從各個方面向讀者闡述了如何理解兒童的心理，如何進行兒童的人格教育，如何去呵護孩子、愛孩子，並讓孩子順利地長大成人。1920年，阿德勒成立兒童指導中心，積累了大量實踐經驗，逐漸形成獨特的兒童教育理論。1976年，以阿德勒的心理學理論為基礎而形成的父母效能培訓課程風靡整個西方社會。阿德勒指出：世界上沒有問題兒童，隻有缺少正確引導的“生活失敗者”。本書不僅是研究兒童心理的教育手冊，也是父母推薦的育兒經典。
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1572.
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兒童的人格教育 圖書
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
《兒童的人格教育》一書中，作者阿爾弗雷德·阿德勒認為一個人的人格結構形成於童年期,要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手。因此要幫助兒童形成正常的、健康的人格是教育兒童的首要和核心問題。阿德勒反復強調要用正確的方法幫助兒童培養和建立獨立、自信、勇放、不懼困難的品質和積極與他人、集體合作的能力。
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1573.
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兒童的人格教育
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
阿爾弗雷德`阿德勒認為，人的人格結構形成於童年期，要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手。因此，幫助兒童形成正常的、健康的人格是教育兒童的首要和核心問題。阿德勒反復強調要用正確的方法幫助兒童培養和建立獨立、自信、勇敢、不懼困難的品質和積極與他人、集體合作的能力。
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1574.
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兒童教育心理學
市場價：320元 優惠價：270元
立刻節省：50元
1976年，S.T.E.P.課程由美國知名心理學家鄧克梅爾和以阿德勒的《兒童教育心理學》理論為基礎創立，該課程的宗旨是避免體罰及以衝突的方式管教孩子，讓父母更有技巧、更為有效地與孩子相處，培養高情商、樂於合作和獨立自主的孩子。該課程已躋身西方父母三大培訓課程之一，42年來深刻影響了西方的兒童教育理念。在《兒童教育心理學》中，阿德勒指出，人的人格結構形成於童年期，要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手，孩子的責任感、合作能力、自信心要從兒童期培育。這也就是中國人常說的“三歲看到老”。阿德勒以經過實踐檢驗的教育方法指導父母們幫助兒童培養獨立、自信、勇敢、不懼困難的品質和積極與他人、集體合作的能力。
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1575.
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兒童教育心理學
市場價：200元 優惠價：170元
立刻節省：30元
阿爾弗雷德·阿德勒創作的《兒童教育心理學》提出了關於人的自卑感的理論。他認為，人的人格結構形成於童年期，要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手。因此幫助兒童形成正常的、健康的人格是教育兒童的首要和核心問題。阿德勒反復強調要用正確的方法幫助兒童培養和建立獨立、自信、勇敢、不懼困難的品質和積極與他人、集體合作的能力。兒童在成長的過程中會出現各式各樣的問題，問題兒童的“不良”行為隻是問題的表面現像……
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1576.
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兒童的人格教育
市場價：260元 優惠價：220元
立刻節省：40元
本書作者通過對當時的教育制度的評估，批駁了陳腐的教育觀念，提出了全新的教改方案。並從家長、教師、學生何社會的角度對有關問題進行了分析。
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1581.
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英語寫作輕松學
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
第一部分討論了寫作前應該了解的一些內容。其中各章節論述的主題涉及各種類型的寫作，涵蓋了從寫作規劃到文章的最後修改。有些章節涉及文章的很好呈現方式、較長文章的布局謀篇以及其他諸如寫演講稿、縮略詞和數字的用法等難點問題。另外，還有一個章節對寫作風格進行了全面講解，包括使用通俗英語、避免歧義和以恰當的形式進行寫作等內容。
第二部分詳細介紹了不同類型的寫作，從非正式的電子郵件和信函到正式的作文、報告以及演示文稿等。除了給出範文，這一部分還對文章結構、語氣和風格給予指導，並就寫作中常用的單詞和短語給出了建議。
第三部分涉及語法、標點符號和單詞拼寫，包括需要了解的基本規則、要注意的常見錯誤以及如何避免這些錯誤等。
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1584.
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兒童教育心理學 圖書
市場價：350元 優惠價：290元
立刻節省：60元
《兒童教育心理學》是個體心理學之父阿德勒關於兒童人格教育的經典著作，汲取多年兒童心理研究的精髓，從各個方面向讀者闡述了如何理解兒童的心理，如何進行兒童的人格教育，如何去呵護孩子、愛孩子，並讓孩子順利地長大成人。1920年，阿德勒成立兒童指導中心，積累了大量實踐經驗，逐漸形成獨特的兒童教育理論。1976年，以阿德勒的心理學理論為基礎而形成的父母效能培訓課程風靡整個西方社會。阿德勒指出：世界上沒有問題兒童，隻有缺少正確引導的“生活失敗者”。本書不僅是研究兒童心理的教育手冊，也是父母推薦的育兒經典。
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1585.
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兒童教育心理學
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
《兒童教育心理學》是奧地利心理學家、教育家、精神病學家阿爾弗雷德·阿德勒（AlfredAdler）的代表作，以50種語言在優選發行，並暢銷70多年。阿德勒是與弗洛伊德和榮格齊名的心理學大師，是個體心理學的創始人、人本主義心理學的先驅、現代自我心理學之父。
阿德勒在書中以通俗易懂、風趣生動的語言，比較繫統地闡釋了自己關於兒童家庭教育、學校教育和社會影響的心理學觀點與教育理念。阿德勒從個體心理學的視角出發批判了遺傳決定論的觀點，並指出，“沒有一個孩子是不可救藥的”。在書中，他結合自己多年為兒童進行心理咨詢與治療的經歷，通過大量親自診療的案例，全面且細致地剖析了每一種問題兒童產生的根源：追求很好、自卑感、社會興趣、對性別角色的認識、獨生子女、在兄弟姐妹中的排行、青春期與性教育、家庭環境與親子衝突、師生關繫、社會影響……針對這些根源，阿德勒為教師和家長提出了中肯的教育建議。
本書既等
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1586.
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自由地學習(未刪節全譯本)
市場價：250元 優惠價：210元
立刻節省：40元
《自由地學習:華德福的幼兒園教育》：在孩子隻需記憶正確答案的今天，有一種教育，讓孩子成為孩子，讓他們慢慢長大。在華德福幼兒園裡，老師和家長們相信孩子的早期學習有著深遠的意義，孩子應當充分享受他們的孩童時代，而不是讓其匆匆流走。《自由地學習》一書主要探討了如下問題：幼兒園怎樣使孩子健康發展？什麼是“以活動為基礎的學習”？孩子怎樣通過模仿和節律學習？為何創造性遊戲如此重要？為什麼滋養孩子的感官很好重要？孩子該在什麼時候上學？等等。書中對華德福早期教育原則和方法做了獨特的介紹，通過各種故事、真知灼見、鮮活的觀察和描繪，凝聚了優選範圍內諸多幼兒園的經驗。這是一本對父母、教育者和學生都極有啟發意義的書。
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1587.
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兒童教育心理學
市場價：280元 優惠價：240元
立刻節省：40元
1976年，S.T.E.P.課程由美國心理學家鄧克梅爾和以阿德勒的《兒童教育心理學》理論為基礎創立，該課程的宗旨是避免體罰及以衝突的方式管教孩子，讓父母更有技巧、更為有效地與孩子相處，培養高情商、樂於合作和獨立自主的孩子。該課程已躋身西方父母三大培訓課程之一，42年來深刻影響了西方的兒童教育理念。在《兒童教育心理學》中，阿德勒指出，人的人格結構形成於童年期，要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手，孩子的責任感、合作能力、自信心要從兒童期培育。這也就是常說的“三歲看到老”。阿德勒以經過實踐檢驗的教育方法指導父母們幫助兒童培養獨立、自信、勇敢、不懼困難的品質和積極與他人、集體合作的能力。
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1588.
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兒童教育心理學
市場價：200元 優惠價：170元
立刻節省：30元
阿爾弗雷德·阿德勒創作的《兒童教育心理學》提出了關於人的自卑感的理論。他認為，人的人格結構形成於童年期，要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手。因此幫助兒童形成正常的、健康的人格是教育兒童的首要和核心問題。阿德勒反復強調要用正確的方法幫助兒童培養和建立獨立、自信、勇敢、不懼困難的品質和積極與他人、集體合作的能力。兒童在成長的過程中會出現各式各樣的問題，問題兒童的“不良”行為隻是問題的表面現像……
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1589.
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兒童教育心理學
市場價：110元 優惠價：100元
立刻節省：10元
《兒童教育心理學》主要圍繞如何幫助兒童形成一個正確、健康的人格這一核心問題來展開。他強調要用正確的方法培養兒童獨立、自信、勇敢的品質，以及與他人合作的意識和能力。總的來說，培養孩子健全的人格，纔是兒童教育的首要任務。兒童在成長的過程中不可避免地會出現各種問題，比如，孩子害羞、孤僻、口喫、尿床、打架、說謊，甚至不愛學習等。關於這些問題的心理誘因以及解決方案，阿德勒的這本書中也有詳細的介紹和分析。阿德勒告訴我們，兒童的這些行為表現出來的各種問題，隻是表像，家長暴力地制止和打罵，隻能讓問題更嚴重。本書基於個體心理學這個理論依據，對兒童人格構成做了全面、透徹的分析，對為人父母者、教師及所有關心或從事兒童教育工作的人，都有著非凡的意義。此外，本書還介紹了人的天性、遺傳等因素對一個人兒童時期的影響。因此，從這個角度來說，本書還是一部探討人性、人的心理、人與社會關繫的心理學佳作。
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1590.
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兒童的人格教育 圖書
市場價：300元 優惠價：260元
立刻節省：40元
《兒童的人格教育》一書中，作者阿爾弗雷德·阿德勒認為一個人的人格結構形成於童年期,要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手。因此要幫助兒童形成正常的、健康的人格是教育兒童的首要和核心問題。阿德勒反復強調要用正確的方法幫助兒童培養和建立獨立、自信、勇放、不懼困難的品質和積極與他人、集體合作的能力。
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1591.
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兒童的人格教育
市場價：290元 優惠價：240元
立刻節省：50元
阿爾弗雷德`阿德勒認為，人的人格結構形成於童年期，要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手。因此，幫助兒童形成正常的、健康的人格是教育兒童的首要和核心問題。阿德勒反復強調要用正確的方法幫助兒童培養和建立獨立、自信、勇敢、不懼困難的品質和積極與他人、集體合作的能力。
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兒童教育心理學 圖書
市場價：210元 優惠價：180元
立刻節省：30元
《兒童教育心理學》是作者的代表作，一本書教你讀懂兒童。深刻講述教育的根本，解答如何正確參與孩子的成長，理解孩子的心理、情緒和行為。兒童在成長的過程中不可避免地會出現各種問題，比如害羞、孤僻、尿床、打架、說謊，甚至不愛學習等。關於這些問題的心理誘因以及解決方案，阿德勒的這本書中也有詳細的介紹和分析。阿德勒告訴我們，兒童的這些行為表現出來的各種問題，隻是表像，家長暴力地制止和打罵，隻能讓問題更嚴重。圖書基於個體心理學這個理論依據，對兒童人格構成做了全面、透徹的分析，對為人父母者、教師及所有關心或從事兒童教育工作的人，都有著非凡的意義。這也是一本讓全世界數千萬兒童、父母和教師都終生受益的經典養育讀本。
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1593.
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兒童的人格教育
市場價：370元 優惠價：310元
立刻節省：60元
本書作者通過對當時的教育制度的評估，批駁了陳腐的教育觀念，提出了全新的教改方案。並從家長、教師、學生何社會的角度對有關問題進行了分析。
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兒童教育心理學 圖書
市場價：220元 優惠價：190元
立刻節省：30元
本書是介紹兒童心理和教育方法的經典著作，自1930年出版以來，被翻譯成50餘種語言，幫助了一代又一代困惑的父母和教育工作者。 作者用具體案例分析兒童的特定行為，從根本上識別孩子的困境。幫助父母理解兒童，為兒童超越自卑提供幫助，成為高效能的父母，給予孩子需要的支持和引導，讓孩子有勇氣面對成長中的挑戰，從而培養出正向、自信、有能力的孩子。
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1595.
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兒童人格心理學
市場價：240元 優惠價：200元
立刻節省：40元
現代心理學認為，人格決定孩子的態度、行為、善惡、愛憎及與他人合作的意識和能力，而這些則會決定孩子未來在社會中的角色和位置。家長希望孩子成年後能靠自己立足社會，就需要先幫助孩子培養出健全的人格。人格健全的孩子能夠從社會生活中獲得安全感、征服感、成就感及物質回報，而人格不健康的孩子，則容易感到焦慮、痛苦並生活中遭遇的各種障礙。所以，幫助孩子培養出健全的人格，是父母留給孩子的很重要財富。本書從現代心理學大師阿德勒的研究成果出發，根據當前中國家長的教育需要和當代國情進行重新整理，將優質的專業內容進行有針對性的通俗化、生活化及本土化，幫助家長輕松獲得培養孩子健全人格的方法，精準診斷並矯正孩子在成長過程中必然面對的問題，減少父母教養過程中的疑惑和負面情緒，培養出更適應社會的孩子。
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貓咪百科
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
這是一本供愛貓人士閱讀的萌貓圖鋻和知識小百科，它以圖文並茂的方式提供了有關家庭養貓的一些重要信息和建議，相信本書將有助於您與自己的貓咪和諧快樂地相處。
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跑酷健身(第2版)
市場價：780元 優惠價：650元
立刻節省：130元
跑酷源自法國，是―種深受年輕人喜愛和極具挑戰性的運動方式。它是時下風靡全球的時尚極限運動，以日常生活的環境為運動場所。跑酷者依靠自身的體能，通過快速、有效、可靠地駕馭自己的身體，迅速地從一個目標跑到另一個目標。跑酷不僅可以強健體質，還可以使行動更加敏捷，反應更加迅速。因為跑酷有一定的危險，所以跑酷者需要在科學的安全指導下進行練習。這本《跑酷健身（第2版）》包含理論知識、動作詳解和安全指導，每個動作借助步驟圖從室內訓練和戶外訓練兩個方面進行介紹，使大家可以全面、繫統地了解跑酷。本書在德國和美國的亞馬遜網站常年穩居跑酷健身類圖書銷售榜前列，是五星好評圖書，被跑酷愛好者奉為經典之作。本書由跑酷金牌教練精心打造，世界跑酷聯盟傾力推薦。你可以在本書的指導下開啟酷炫健身方式，發現身體無限潛能。
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跑酷健身(第2版)
市場價：830元 優惠價：690元
立刻節省：140元
跑酷源自法國，是―種深受年輕人喜愛和極具挑戰性的運動方式。它是時下風靡全球的時尚極限運動，以日常生活的環境為運動場所。跑酷者依靠自身的體能，通過快速、有效、可靠地駕馭自己的身體，迅速地從一個目標跑到另一個目標。跑酷不僅可以強健體質，還可以使行動更加敏捷，反應更加迅速。因為跑酷有一定的危險，所以跑酷者需要在科學的安全指導下進行練習。這本《跑酷健身（第2版）》包含理論知識、動作詳解和安全指導，每個動作借助步驟圖從室內訓練和戶外訓練兩個方面進行介紹，使大家可以全面、繫統地了解跑酷。本書在德國和美國的亞馬遜網站常年穩居跑酷健身類圖書銷售榜前列，是五星好評圖書，被跑酷愛好者奉為經典之作。本書由跑酷金牌教練精心打造，世界跑酷聯盟傾力推薦。你可以在本書的指導下開啟酷炫健身方式，發現身體無限潛能。
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1600.
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理解人性
市場價：140元 優惠價：120元
立刻節省：20元
《理解人性》深刻而細致地闡述了個體心理學的基本原理，以期幫助普通大眾正確認識並處理他所面臨的日常關繫——不單包括人與世界的關繫、人與同伴的關繫，還包括人的生活模式。尤為重要的是，本書對人的性格進行了科學的剖析：首先，指出個體的錯誤行為如何影響社會和公共生活的和諧；其次，教會個體去識別他自己的錯誤；最後，指導個體如何融入社會生活。閱讀本書，我們便能自覺地掌握和運用關於人性的科學，獲得對自己和他人的理解，從而更好地掌握自己的命運。
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