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讀北大經典兒童的人格形成及其培養(奧地利)阿德勒 韋啟昌 譯 老 
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兒童在成長過程中出現的害羞、孤僻、口喫、n床，或者無心向學，甚至鬧事、觸犯法律……所有這些問題都在《西方心理學名著譯叢：兒童的人格形成及其培養》裡得到細致的心理分析。阿德勒反復強調要用正確的方法幫助培養孩子獨立、自信、勇敢、不畏困難的品質和與他人合作的意識及能力。一句話，培養孩子健全的人格——這纔是兒童教育的首要目的。其他諸如怎樣幫助孩子積累書本知識以提高他們的智力這一類問題則是兒童教育的枝節和皮毛。阿德勒在《西方心理學名著譯叢：兒童的人格形成及其培養》中同時還討論了人的天性、遺傳的作用等問題，既獨到又深刻。人的底層動力源自自卑麼？個人的人格在幼兒時期就已經形成了麼？如何用正確的方法幫助孩子培養健全的人格？所有喜歡了解的人（了解孩子、了解自己），都會從本書獲益。
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