教育美學新論/教育科學新探索書繫
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《教育美學新論/教育科學新探索書繫》探討了教育美學產生的客觀必然性、學科性質和研究對像,論述了教育美學與相關學科的關繫、研究的任務與作用,以及教育美的本質、特性、形態、功能、欣賞、評價、創造等,從而構建了一種嶄新的教育美學體繫。《教育美學新論/教育科學新探索書繫》還力求深入到具體學科領域去研究教育美學,特別是教學美學,並對教育、教學改革提出針對性的主張和建議。《教育美學新論/教育科學新探索書繫》對於教育實踐工作者和教育理論研究人員都具有重要的參考價值。
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