教師教育的實踐與思考:金華教育學院師干訓"十年回眸" ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,素質為本。有效促進中小學教師的專業成長與發展是教師培訓孜孜以求的神聖偉大事業。為了真實記錄2006年至2015年十年來金華教育學院師干訓成長發展的足跡,認真地探尋發展的內在原因以及培訓的內在規律,編著了這本《教師教育的實踐與思考——金華教育學院師干訓工作“十年回眸”》。本書分為五章,即在改革創新中追求培訓事業的發展;校長培訓:助推教育教學改革;教師培訓:助推教師專業成長;十年培訓紀事;十年培訓制度。
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