思維的方式

市場價：350元  優惠價：300元　 立刻節省：50元 　

阿爾弗雷德·諾思·懷特海著的《思維的方式（精）》所蘊含的思想要義在於：人類經驗中的因素就其可變性而言是“清楚明白”的，隻要它們在重要性（importance）上所要求的那個適當時期內能夠得到證實。必然的東西是不可移易的，由於這個原因，它們隱約而模糊地處於思維之後。由是，哲學的真理應當到語言的假定而非明確的表達中去尋求。鋻於此，哲學與詩相似，二者都力求表達我們稱之為文明的優選的理智。

思維的模式

市場價：180元  優惠價：160元　 立刻節省：20元 　

本書是20世紀英國哲學家懷特海的代表著作之一，他在書中闡述了自己綜合性的思維模式。
    現代科學給我們建立了一種思維模式，即在有限前提下作出假定。懷特海反對這種固有的思考模式。他認為，我們不應該將自己的視野局限於此，而不思索世界和生活的整體，如自然萬物是什麼？我們身體的各個器官的關繫如何？他認為哲學產生於好奇，如果缺乏興趣，我們對任何問題的探討都會是機械的。
   懷特海所說的興趣不是建立在對一般環境條件反射的基礎之上，不是對瑣碎細節的興趣，他認為高級思維應該在世間萬物中間建立聯繫，每一個事實都包含無限的細節，無限的細節會生發無數的結果。
   這種綜合的思維模式能夠帶給你新穎的思考角度，開拓你的視野，激發你的創造力和創新性思維。它能夠使你打破固有的思考方式，建立靈活、多變的思維模等

教育的本質

市場價：310元  優惠價：260元　 立刻節省：50元 　

本書是懷特海的代表作，集中體現了他的教育理念。懷特海認為，教育的目的是激發學生的自我發展之路，反對灌輸生硬的知識和沒有火花的思想。他主張通識教育與專業教育、技術教育與科學、文學教育有機結合發展；強調古典文化在提升學生思維能力中的重要性；揭示了智力發展的規律，以使家長和老師根據學生的智力發展節奏，安排課程，提升學生的學習力。

教育的目的

市場價：290元  優惠價：250元　 立刻節省：40元 　

懷特海是20世紀有名的思想大師，英國數學家、邏輯學家，過程哲學的創始人。他在哲學、數學、邏輯學、教育學以及其他領域的著述頗豐。本書是他有關教育的演講論文集，比較全面地反映了他的教育觀念。書中，他主張教育應該充滿生活與活力，反對灌輸知識，主張引導他們自我發展；他強調古典文學藝術在學生智力發展和人格培養中的重要性，倡導使受教育者在科學和人文方面全面發展；他還重視審美在道德教育中的意義，認為受教育者“如果不能經常目睹偉大崇高，道德教育便無從談起”。

教育的目的

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結構動力學

市場價：470元  優惠價：400元　 立刻節省：70元 　

本書從工程結構的動力學設計與分析的需求入手，闡述工程設計與分析中的結構動力學問題，結構動力學的基本假設、任務、載荷類型、離散途徑和建模方法；介紹典型連續結構繫統的動力學建模方法和特殊邊界與載荷條件下的解；重點介紹結構動力學的時域分析方法，包括不同邊界和載荷條件下單自由度繫統的特征分析方法和響應求解方法，以及多自由度繫統的響應數值求解方法與特征值問題，從而引出多自由度繫統的實模態分析；面向結構的動力學設計，介紹結構動力學的頻域方法，在復數域建立結構的傳遞函數、頻率響應函數，從而闡釋結構的復頻域分析方法與模態參數；總結並介紹結構動力學的反問題之一——實驗模態分析。本書為全英文編寫，面向研究型大學研究生培養的靠前化和工程領域的優選化需求，借助國外知名高校的經典參考書的成功經驗和人員基礎，符合靠前學術水平、靠前實際需求，為相關教學和工程研究提供良好的支持。

結構動力學

市場價：520元  優惠價：440元　 立刻節省：80元 　

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思維的模式

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教育的本質

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結構動力學

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正版 2冊 琴海遊思+劉德海琵琶練習曲 修訂版 中國當代琵琶史 琵

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認識我自己(全6冊) (德)赫爾德·克洛伊 文;(德)達格瑪·蓋思勒

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Clojure經典實例（影印版）

市場價：1000元  優惠價：840元　 立刻節省：160元 　

凡·德·維登

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全場正品

每個孩子都需要被看見 武志紅作序推薦

市場價：250元  優惠價：210元　 立刻節省：40元 　

很多父母常說：“我的孩子我還能不了解？”但事實是，幾乎所有的父母都未曾真正感受孩子的內心，看見孩子深層的渴望。
兒童行為心理學家戈登·諾伊費爾德博士，通過40餘年研究發現：父母看到的是孩子逆反、攻擊、欺凌等行為問題，但卻並未看見行為隱藏下的內心渴求、方向迷失。內心意願被深藏、被漠視，得不到精準回應，孩子就會迷失，也會疏遠與父母的關繫，而這使得父母更無從看見孩子。
如此惡性循環，孩子內心不斷積累的缺失感，很終變成影響成年後的原生家庭問題。
因此，作者提出父母需要真正去看見孩子，跟孩子建立良好的依戀關繫。在積極回應和主動看見的環境中，孩子內心得到全然的滿足，纔能在成年時形成一個健全的自我，擁有獲取幸福的能力。

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為師之道 青年學者研究、教學與公共服務指引 圖書

市場價：560元  優惠價：470元　 立刻節省：90元 　

近年來，大學教師的職業困境成為一個關注的焦點，尤其是青年教師群體，他們被稱為“青椒”。本書就是根據大學教師的三個工作維度——研究、教學和公共服務，為高校教師提供職業輔導。本書作者分別介紹了這三種工作中面臨的典型困難和兩難抉擇，然後給出相應的應對建議，包含很多短案例和討論，每個議題後還有學術領袖給的建議。比如，在研究方面，老師要發表足夠文章，但學術造假屢見不鮮，青年教師應該怎樣分辨學術造假和學術創新？在教學方面，每個學期必須教授一門甚至多門課程，都要得到學生的良好評價，但與學生應該保持多遠的距離？在公共服務方面，遇到學術“幫派”問題時該如何處理？這些問題同時也是一個個的倫理困境，它們往往不為博士生和年輕教師所見。並且，學院也很少繫統提供關於如何發現和處理這些困境的培訓。這本書正是給青年學者以警醒和應對建議。此外，由於學術機構管理起來越來越復雜，更多經驗豐富的教授、行政人員、大學院長和校長也將等

每個孩子都需要被看見 武志紅作序推薦

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情景規劃（原書第2版）

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InsurTech：保險科技權威指南

市場價：580元  優惠價：490元　 立刻節省：90元 　

　　本書是一本講保險科技及其應用的書。InsurTech是從FinTech演化而來的，是近幾年新興的現像。其對傳統保險行業的衝擊越來越受到人們重視。本書批判性地思考了科技對保險業的影響。在此領域有傑出貢獻的專家們提供了他們對現狀的思考、深刻的見解和可行的策略。本書無疑是理解保險業數字化革命的讀本。面對數字化時代的衝擊，如何將傳統保險行業與現代科技相結合，探索新的商業模式、價值鏈、客戶參與方式與組織架構，並適應保險業的改變，是我們面臨並亟待解決的問題。書中介紹了多種多樣的經驗、想法和科技應用，幫我們重新定義和抓住增長機會，讓讀者理解為什麼InsurTech會誕生與演進以及如何保持與InsurTech共同發展。

哈迪姆·塔伊的故事(烏爾都語民間故事集)

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【樊登推薦】指數型組織 打造獨角獸公司的11個強屬性 奇點大學書

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From Magic to Molecules：an Illustrated History of Disease（

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職業化關繫 (德)海德·奧登(Heide Otten) 著 著作 醫學其它生活

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經濟德語基礎教程 馬宏祥，（德）霍思泰　編著 著作 德語文教 新

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川香辣過癮

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【正版圖書】男孩向前衝 (荷)赫拉德·範海默特著,石婧 譯 北京科

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這是運營*好的年代，但同時這也是運營*壞的年代。互聯網整體環境發生了很大變化，無論是創業公司還是互聯網巨頭，它們都對運營工作有了更高的要求；運營這個行業也更加成熟、更加規範，對運營人提出了更高的要求。

　　在這個節點，《從零開始做運營》的作者張亮將近年來在自我認知升級過程中積累的實戰經驗、對運營行業的思考記錄了下來。

　　他以自己一貫的坦率和務實態度，結合實際案例，對運營的核心工作進行了剖析，為運營中存在的問題提供了邏輯清晰的解決方案。

　　此外，張亮基於對運營發展趨勢和當下環境的認識、對中外運營環境的比較，從更寬、更前瞻、更宏觀的視野，提出了自己對“大運營”的思考。他認為，大局觀和節奏感實際上是初級運營和運營的分水嶺，這兩點決定了運營人的格局。基於此，他在這本書中為運營人的自我迭代和成長提供了可借鋻的發展路徑。

代數 蓋爾範德中學生數學思維叢書 中學生數學思維訓練數學思維邏

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an>　　《代數/蓋爾範德中學生數學思維叢書》內容涵蓋初中階段涉及的代數絕大部分知識點，以提出問題、給出解題方法、講解解題思路的順序，將所有知識點串聯起來，不是簡單地灌輸解題方法，而是將涉及的知識點如根式與值、根式運算等與現實中的實際問題結合起來，在學習數學知識的同時解決相關實際問題，讓學生在理解概念的同時靈活應用，提高學生學習數學的興趣。

思辨與立場 生活中無處不在的批判性思維工具 樊登讀書會推薦

市場價：470元  優惠價：400元　 立刻節省：70元 　

風靡全美的思維方法、靠前認可的批判性思維大師的抗鼎之作，帶給你對人類思維很深刻的洞察和很好思考。北京師範大學心理學院院長許燕、對外經濟貿易大學英語學院院長王立非作序推薦。
變化的世界需要批判式思維，未知的世界需要審辯式思維，復雜的世界需要審慎式思維。無論你當下在做什麼，你想要什麼，也無論你的感受如何，你的思維方式決定著你正在做的事情，而思維的品質將決定你未來是富裕還是貧窮、強大還是弱小……
沒有看透紛繁復雜問題的智慧，就不能對問題的各個層面進行分析，也不能界定和獲取我們解決這些問題所需的信息，我們就會像漂浮於茫茫大海般暈頭轉向。強大的理性思維工具，能夠助你提升思維的品質，理清自我，洞悉他人，看透世界！
心靈的3個基本功能
思維的功能是產生意義
情感的功能是監控或評估思維所能產生的意義
欲求的功能是激活能量以發起行動，並與我們所認定的渴求保持一等

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思辨與立場：生活中無處不在的批判性思維工具（樊登推薦）

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風靡全美的思維方法、國際公認的批判性思維**大師的抗鼎之作，帶給你對人類思維*深刻的洞察和*佳思考。北京師範大學心理學院院長許燕、對外經濟貿易大學英語學院院長王立非作序推薦。

變化的世界需要批判式思維，未知的世界需要審辯式思維，復雜的世界需要審慎式思維。無論你當下在做什麼，你想要什麼，也無論你的感受如何，你的思維方式決定著你正在做的事情，而思維的品質將決定你未來是富裕還是貧窮、強大還是弱小……

沒有看透紛繁復雜問題的智慧，就不能對問題的各個層面進行分析，也不能界定和獲取我們解決這些問題所需的信息，我們就會像漂浮於茫茫大海般暈頭轉向。強大的理性思維工具，能夠助你提升思維的品質，理清自我，洞悉他人，看透世界！

心靈的3個基本功能
·思維的功能是產生意義
·情感的功能是監控或評估思維所能產生的意義
·欲求的功能是激活能量以發起行動，並與我們所認定的渴求保持一致

批判性思維者的6個成長層級
·無思維反思意識者
·有思維反思意識者
·起點上的思維提升者
·行進中的思維提升者
·有所成的思考者
·集大成的思考者

成功思考者的6個特質
·優秀的思考者總是在思考他們的思維過程
·優秀的思考者都有明確的目標
·優秀的思考者使用一些思維“工具”來提升他們思維的質量
·優秀的思考者能夠將他們的思維與感受、需求相分離
·優秀的思考者常常分解、剖析事情
·優秀的思考者經常評估自己的思維方式