當生命中有了語文:萬玉霞“生命發展教育”的語文課堂 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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“當生命中有了語文”一書,主要寫了常青樹教育集團小學部“主動教育”、初中部“p s自能發展”的語文課堂實踐與探索。本書圍繞16個建構語文教學高效課堂的專題(課時目標,定位導向;解讀文本,提煉文脈;問題生成,學習支架;主動感知,先學後教;主動發現,學會質疑;主動參與,合作學習;主動建構,發展素養;主動拓展,再度引發;以讀促寫,教學相長;習作教學,入情入境;培養語感,快樂朗讀;學習現場,建規立則;體裁得法 學路滲透;整體聯通、順勢觸通;提升再構,相映生輝;尊重“落差”,階梯遞進),通過36節小學、初中語文教學的“教學設計、課堂實錄...
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