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棕櫚植物與景觀 農業/林業 李尚志,陳巧玲,周威著 中國林業出版 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:380元 優惠價:320元
立刻節省:60元
《棕櫚植物與景觀》是植物與景觀叢書中的一本。在園林植物中,棕櫚植物是一個重要的群體,它以那優雅、婆娑、灑脫的風姿,在觀賞營造中以體現熱帶風光、異國風情而獨樹一幟。較之其他的園林植物,棕櫚植物的花、果、葉,有其的形態和魅力以及“臺風刮不倒”的頑強生命力。本書將各種棕櫚植物在園林中的應用,通過不同的造園手法,以形式多樣的景觀案例直觀地表現出來。每一種類,對其形態特征、分布習性、繁殖栽培及園林應用,采用文字、景觀圖例和繪圖的方式描述,便於景觀設計師選用,從中有所借鋻。
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儒學民本觀概說 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:1030元 優惠價:860元
立刻節省:170元
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天使與魔鬼 丹·布朗 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:400元 優惠價:340元
立刻節省:60元
《魔鬼與天使(插圖珍藏版)(精)》由丹·布朗著。 幾百年前,很讓梵蒂岡畏懼的敵人是一個名為“光照派”的秘密組織。這個組織由一些受到宗教迫害的科學家組成,他們發誓要對梵蒂岡進行復仇。時至今日,當代許多歷史學家還對這個組織的存在深信不疑,而且認為這是優選勢力不錯大的組織之一,它滲透到世界的各個角落。卻不為人知…… 虔誠的上帝信徒――歐洲原子核研究組織的傑出科學家列奧納多·維特勒畢生致力於以科學的手段證明神的存在。他和其養女、神秘嫵媚的科學家維多利亞在實驗室裡成功地制造出了一種極其強大的能量――反物質。在這個重大發現尚未對外公布時,列奧納多在實驗室裡慘遭殺害,一顆眼珠被兇手挖走,胸口上赫然印著一個神秘的標記――“光照派”!更令人震驚的是,藏在地下的反物質不翼而飛。哈佛大學符號學專家羅伯特·蘭登應歐洲原子核研究組織首領之邀,前來調查這個神秘的符號。就在他到達的當天,失蹤的反物質在梵等
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巧聽英語新聞廣播 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:200元 優惠價:170元
立刻節省:30元
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新唐書選譯 修訂版 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:160元 優惠價:140元
立刻節省:20元
名家寫史的典範,歐陽修眼中的唐朝歷史! 《新唐書》由北宋宋祁、歐陽修等撰,記載中國唐代歷史的紀傳體史書。全書共二百二十五卷,章培恆、安平秋、馬樟根主編的《新唐書選譯(修訂版)》精選其中重要篇目,進行注釋、翻譯,以方便廣大讀者了解古代歷史特別是唐朝歷史之需。
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慢飛天使要上幼兒園了 給特殊兒童家長的入園準備工具箱 圖書 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:470元 優惠價:390元
立刻節省:80元
慢飛天使(特殊兒童)的家長都迫切希望自己的孩子能夠順利入園,交到好友,不會受到與其他孩子有差別的對待。他們期待孩子能回到主流的教育體繫,融合在普通班級,和同齡孩子一起快樂成長。那麼,在學前階段,家長應該做好哪些準備呢?身為父母的你是不是也有如下疑問:?我的孩子可以上幼兒園了嗎?他應該加強哪方面的能力??選擇幼兒園應該考慮哪些條件?哪一種教學法更適合我的孩子??孩子跟不上學習進度怎麼辦??上學後孩子是否需要繼續上療育課程??如何幫孩子在心理、情緒、基本能力上做好準備?特殊兒童治療專家袁巧玲博士基於多年輔導特殊兒童的經驗,建議家長在孩子入園前一定要做足功課,先對幾個誤區加以了解:誤區一:孩子上了學就能自然而然地從同學身上學到新的技能真相:若是孩子沒有“模仿”及“觀察性學習”的能力,那麼他們即便上了學也無法從老師或其他同學身上習得誤區二:早點兒讓孩子上學,就可以讓他們盡早適應學校生活真相:適應並等
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慢飛天使要上幼兒園了 給特殊兒童家長的入園準備工具箱 圖書 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:470元 優惠價:390元
立刻節省:80元
慢飛天使(特殊兒童)的家長都迫切希望自己的孩子能夠順利入園,交到好友,不會受到與其他孩子有差別的對待。他們期待孩子能回到主流的教育體繫,融合在普通班級,和同齡孩子一起快樂成長。那麼,在學前階段,家長應該做好哪些準備呢?身為父母的你是不是也有如下疑問:?我的孩子可以上幼兒園了嗎?他應該加強哪方面的能力??選擇幼兒園應該考慮哪些條件?哪一種教學法更適合我的孩子??孩子跟不上學習進度怎麼辦??上學後孩子是否需要繼續上療育課程??如何幫孩子在心理、情緒、基本能力上做好準備?特殊兒童治療專家袁巧玲博士基於多年輔導特殊兒童的經驗,建議家長在孩子入園前一定要做足功課,先對幾個誤區加以了解:誤區一:孩子上了學就能自然而然地從同學身上學到新的技能真相:若是孩子沒有“模仿”及“觀察性學習”的能力,那麼他們即便上了學也無法從老師或其他同學身上習得誤區二:早點兒讓孩子上學,就可以讓他們盡早適應學校生活真相:適應並等
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