幼兒園教育實習——新教師入職的必修課(原著第2版) 圖書
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本書聚焦幼兒園教師的專業成長路徑,將幼兒教育工作中的各個環節、各項工作都納入其中,結合了全美幼教協會的“發展適宜性實踐”理念,指導幼兒園實習教師和新手教師開始和逐漸完善自己的工作。本書內容的組織與編排基於幼兒園教師(尤其是實習生)需要具備的基本能力,每一章都有一個特定的重點,如理解和引導兒童的行為、觀察和評價兒童、創設環境和安排一日生活流程、規劃課程、團隊合作教學、與家庭合作、回應教育多樣性等。每一章中都列出了“10項”清單,強調了基本原則,或者提供了簡明扼要的教學技巧。此外,本書提供了非常豐富的“實地經驗”和“反思性事件”,有助於讀者獲得兼具理論性和實踐性的指導。本書由南京師範大學學前教育專家虞永平教授組織翻譯並親自審校,他還撰寫了推薦序,向廣大讀者熱情地推薦本書。
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