|
|
|
|
2.
|
中醫基礎理論專論(第2版) 
市場價：580元 優惠價：490元
立刻節省：90元
本教材將以加強中醫藥類研究生臨床能力（臨床思維、臨床技能）和科研能力（科研思維、科研方法）的培養、突出傳承，堅持創新,著眼學生進一步獲取知識、挖掘知識、提出問題、分析問題、解決問題能力的培養，正確引導研究生形成嚴謹的科研思維方式和嚴肅認真的求學態度為宗旨。
|
|
3.
|
中醫基礎理論專論(第2版)
市場價：580元 優惠價：490元
立刻節省：90元
本教材將以加強中醫藥類研究生臨床能力（臨床思維、臨床技能）和科研能力（科研思維、科研方法）的培養、突出傳承，堅持創新,著眼學生進一步獲取知識、挖掘知識、提出問題、分析問題、解決問題能力的培養，正確引導研究生形成嚴謹的科研思維方式和嚴肅認真的求學態度為宗旨。
|
|
4.
|
經典粥湯保健方選粹
市場價：108元 優惠價：90元
立刻節省：18元
本書是作者通過多年的潛心研究，在傳統醫學的基礎上，收集了大量的食療養生經典名方，並結合自己臨床實踐經驗編彙而成。內容包括補益粥湯，祛病粥湯，保健粥湯，常用養生中藥。補益粥湯分別介紹了五髒虛損及氣、血、陰、陽虛弱時可選用的粥湯方；祛病粥湯介紹了患常見病時可服用的粥湯方。這些保健粥湯方中有方劑的組成及功效，也有制作與服用的具體方法，還交待了宜忌事項。本書內容簡潔、通俗易懂，可操作性強，可供醫務人員，中醫藥保健愛好者及家庭養生保健使用和參者。
|
|
5.
|
中醫基礎理論名言名句誦讀
市場價：72元 優惠價：63元
立刻節省：9元
中華民族的醫學經典著作浩如煙海、不勝枚舉。《黃帝內經》、《難經》、《類經》、《景嶽全書》、《丹溪心法》……本書組織編寫中醫基礎理論名言名句讀本，包括了醫學經典書目中流傳至今的名言警句，按照現行的《中醫基礎理論》教材章節分為陰陽五行、藏像、氣血津液、經絡、病因與發病、病機、治則與治法、預防與養生八章，具體到每一章，也是根據教材的內容次序來安排名言的順序，字字珠璣，文字優美，還對原文做了準確而精練的現代漢語解釋。為了避免學習者閱讀感到枯燥，在這些經典文字注釋中間穿插了簡單通俗的小注釋，豐富了書籍本身的內涵。 本書面向中醫基礎理論學習者，幫助領略中醫學豐富的理論基礎。
|
|
6.
|
中醫學基礎解讀
市場價：108元 優惠價：90元
立刻節省：18元
《中醫學基礎解讀》是中醫藥學專業工作人員之書，也是愛好中醫藥學的各界人士需讀之書。對於每一位學習中醫學的人員來說，也是一本人門之書。 本書從中醫基本理論體繫的角度，闡述中醫學的基本內容、基本理論觀點和學術思想等基礎知識。另外，還以重點難點提示、歷代名家名言及例題等形式，加深、強化章節內容。其目的在於學習者能夠從多個方面和多個層次進行學習以加深理解，並更好地掌握中醫基礎理論知識。
|
|
9.
|
《雷公炮制藥性解》評注
市場價：203元 優惠價：171元
立刻節省：32元
《雷公炮制藥性解》為明代李中梓所著，原書共分六卷，收載了335種常用中藥的性味、歸經、有毒無毒、功效主治、使反畏惡、使用宜忌、真偽辨別及炮制方法等內容。本書主要對原文進行逐句語譯，對其中比較難懂的名詞術語進行注釋，並且對每種藥物結合現代應用和研究進行解釋分析，內容通俗易懂，便於理解。簡便實用，適合中醫臨床醫師、中藥采集炮制人員及廣大的中醫藥愛好者閱讀參考。
|
|
10.
|
內科常見病的護理與健康教育
市場價：185元 優惠價：157元
立刻節省：28元
本書介紹了內科臨床護理的基本理論、基本方法、基本技能和內科各疾病健康教育的基本原則和基本內容，在開展內科臨床護理與健康教育工作方面有很強的實用性和指導性。目 錄
|
|
11.
|
傳統中醫培養手冊1——中醫基礎理論歌訣白話解
市場價：149元 優惠價：126元
立刻節省：23元
本套叢書是學習中醫的入門級讀物。因此，隻涉及入門的中醫基礎理論、中醫診斷、辨證論治、中藥、方劑學科。每本書的結構緊扣現階段的通用教材，現有一個歌訣，然後是針對歌訣內容（該章內容）的白話講解。 本套叢書，由北京中醫藥大學教授領銜編寫，有多年的積澱，緊扣當今通用的教材，適合大中專院校的中醫學生閱讀。結構編排、內容適合初學者。先是經典的歌訣，然後針對歌訣涉及的相關內容進行白話講解，歌訣朗朗上口、講解透徹。對中醫的規範、普及有較好的意義。
|
|
12.
|
傳統中醫培養手冊1——中醫基礎理論歌訣白話解
市場價：149元 優惠價：126元
立刻節省：23元
本套叢書是學習中醫的入門級讀物。因此，隻涉及入門的中醫基礎理論、中醫診斷、辨證論治、中藥、方劑學科。每本書的結構緊扣現階段的通用教材，現有一個歌訣，然後是針對歌訣內容（該章內容）的白話講解。 本套叢書，由北京中醫藥大學教授領銜編寫，有多年的積澱，緊扣當今通用的教材，適合大中專院校的中醫學生閱讀。結構編排、內容適合初學者。先是經典的歌訣，然後針對歌訣涉及的相關內容進行白話講解，歌訣朗朗上口、講解透徹。對中醫的規範、普及有較好的意義。
|
|
13.
|
《雷公炮制藥性解》評注
市場價：203元 優惠價：171元
立刻節省：32元
《雷公炮制藥性解》為明代李中梓所著，原書共分六卷，收載了335種常用中藥的性味、歸經、有毒無毒、功效主治、使反畏惡、使用宜忌、真偽辨別及炮制方法等內容。本書主要對原文進行逐句語譯，對其中比較難懂的名詞術語進行注釋，並且對每種藥物結合現代應用和研究進行解釋分析，內容通俗易懂，便於理解。簡便實用，適合中醫臨床醫師、中藥采集炮制人員及廣大的中醫藥愛好者閱讀參考。
|
|
14.
|
生物化學習題集
市場價：300元 優惠價：250元
立刻節省：50元
|
|
17.
|
中醫基礎理論(精編教材)
市場價：108元 優惠價：90元
立刻節省：18元
中醫教材是培養中醫人纔和傳授醫學知識的重要工具，高質量的教材是提高中醫藥院校教學質量的關鍵之一。根據*《關於普通高等教育教材建設與改革的意見》的精神，為了進一步提高中醫教材的質量，更好地把握新世紀中醫藥教學內容和課程體繫的改革方向，讓高等中醫藥院校有足夠的、高質量的教材可供選用，以促進中醫藥教育事業的發展；為了繼承創新、發揚光大中國傳統醫學，讓學生在規定的課時內，牢固掌握本門學科的基礎知識和基本技能，著重培養學生的創新能力和實踐能力。全國高等中醫藥教學管理研究會和上海科學技術出版社共同組織，全國各中醫藥院校積極參與，共同編寫了本套供中醫藥院校本科生使用的“全國普通高等教育中醫藥類精編教材”。 “精編教材”概念的提出是基於上海科...
|
|
18.
|
中醫基礎理論(精編教材)
市場價：108元 優惠價：90元
立刻節省：18元
中醫教材是培養中醫人纔和傳授醫學知識的重要工具，高質量的教材是提高中醫藥院校教學質量的關鍵之一。根據*《關於普通高等教育教材建設與改革的意見》的精神，為了進一步提高中醫教材的質量，更好地把握新世紀中醫藥教學內容和課程體繫的改革方向，讓高等中醫藥院校有足夠的、高質量的教材可供選用，以促進中醫藥教育事業的發展；為了繼承創新、發揚光大中國傳統醫學，讓學生在規定的課時內，牢固掌握本門學科的基礎知識和基本技能，著重培養學生的創新能力和實踐能力。全國高等中醫藥教學管理研究會和上海科學技術出版社共同組織，全國各中醫藥院校積極參與，共同編寫了本套供中醫藥院校本科生使用的“全國普通高等教育中醫藥類精編教材”。 “精編教材”概念的提出是基於上海科...
|
|
19.
|
方劑學
市場價：150元 優惠價：130元
立刻節省：20元
本書是研究生入學考試中醫綜合的配套圖書之一，由有多年教學和考前輔導經驗的專家、學者精心編寫而成。本書包括“高分考點速記”“歷年考點必背”兩部分內容。“高分考點速記”根據近期新大綱要求、以表格形式一目了然地呈現重點，幫助考生迅速把握考試規律；“歷年考點必背”按照“一對一”“易混淆”“一對多”三種形式歸納核心考點，並增加“常用組合”以及“方中藥對的作用”，幫助考生巧背速記、掌握解題技巧。本書開本小巧、方便攜帶和隨時隨地學習，是參加2019年研究生入學考試考生的優選參考書。
|
|
20.
|
生物化學習題集
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
郭勁霞主編的《生物化學習題集》將實驗項目分成基本實驗操作、基礎訓練型實驗、綜合提高型實驗及研究應用型實驗四個板塊，分別介紹了21項實驗內容。在實驗內容的選取上，既考慮到生物化學與分子生物學學科本身的要求，又力求貼近臨床醫學實踐和醫學科研相關知識，在深度和難度上遵循從易到難、從基礎生物化學到分子生物學的逐漸過渡。能較好地使初學者打好實驗操作基礎、逐步提高操作技能、熟練掌握生物化學與分子生物學所要求實驗技能，並擁有初步科研能力。並在之後配備有相關練習題，以便於學生對所學內容進一步加深鞏固和理解。本書可供高職高專醫學院校廣大師生使用。
|
|
23.
|
未病健康教育導論
市場價：470元 優惠價：400元
立刻節省：70元
本書結合中西醫學理論重點講述了健康管理常見問題和常見技術以及相關的健康教育問題，對醫護人員和廣大讀者預防疾病、自我保健提供科學的理論方法，樹立科學健康觀念，提高健康生活水平，實現健康中國2030目標具有積極促進作用。
|
|
24.
|
戰勝糖尿病 從喫開始
市場價：150元 優惠價：130元
立刻節省：20元
部帥、桑素珍主編的《戰勝糖尿病從喫開始》詳細介紹了糖尿病患者的黃金飲食原則，並特邀營養專家結合實例教您如何制定糖尿病患者的每日食譜。為了給您提供更多的食物選擇，本書還列出了糖尿病患者宜食和忌食的各種主要食物。同時，本書還介紹了一些中醫保健方法和運動療法。本書可以作為糖尿病患者身邊的醫學顧問，幫您有效控制血糖，擺脫糖尿病的困擾。
|
|
25.
|
戰勝糖尿病 從喫開始
市場價：150元 優惠價：130元
立刻節省：20元
部帥、桑素珍主編的《戰勝糖尿病從喫開始》詳細介紹了糖尿病患者的黃金飲食原則，並特邀營養專家結合實例教您如何制定糖尿病患者的每日食譜。為了給您提供更多的食物選擇，本書還列出了糖尿病患者宜食和忌食的各種主要食物。同時，本書還介紹了一些中醫保健方法和運動療法。本書可以作為糖尿病患者身邊的醫學顧問，幫您有效控制血糖，擺脫糖尿病的困擾。
|
|
26.
|
戰勝糖尿病 從喫開始
市場價：150元 優惠價：130元
立刻節省：20元
部帥、桑素珍主編的《戰勝糖尿病從喫開始》詳細介紹了糖尿病患者的黃金飲食原則，並特邀營養專家結合實例教您如何制定糖尿病患者的每日食譜。為了給您提供更多的食物選擇，本書還列出了糖尿病患者宜食和忌食的各種主要食物。同時，本書還介紹了一些中醫保健方法和運動療法。本書可以作為糖尿病患者身邊的醫學顧問，幫您有效控制血糖，擺脫糖尿病的困擾。
|
|
28.
|
園林施工圖設計
市場價：440元 優惠價：370元
立刻節省：70元
本書是在園林工程制圖的基礎上，結合高等職業教育園林類專業的培養目標和教學特點，以培養學生的讀圖和繪圖能力為目標而編寫的，它繫統地闡述了一套完整的園林工程施工圖所包含的內容、繪圖要求和技巧。本書主要內容包括概述、施工總圖設計、園路施工圖、園林建築施工圖、假山施工圖、種植施工圖、園林給水排水施工圖和園林景觀照明施工圖等八個學習項目，每個學習項目又分為不同的學習任務，每個學習項目結束後有項目小結、思考與聯繫，突出理論練習和實踐操作練習，全書易於教、利於學。本書適合高職高專院校、應用型本科院校、成人高校及二級職業技術院校、繼續教育學院和民辦高校的園林類、園藝類、旅遊類、建築類等專業的老師和學生使用，也可以作為園林、園藝等行業相關從業人員的培訓教材。
|
|
30.
|
威權體制的運行分析 經濟學書籍 宏微觀經濟學理論 郭廣珍 著；陳
市場價：390元 優惠價：330元
立刻節省：60元
政治行為和經濟行為是人類社會的兩大主要內容，政治學家和經濟學家分別在各自的領域進行了長期的研究。郭廣珍著的《威權體制的運行分析(政治博弈經濟績效與制度變遷)》將研究集中於威權體制內部的各種行為，以及該體制本身的變遷問題。我們試圖在對這些現實觀察進行抽像歸納的基礎上，借助博弈論的分析工具，構建理論模型，進而希望給出更一般的理論解釋。
|
|
35.
|
學前教育科學研究方法
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
全書共分十一章，靠前章對學前教育研究進行了概述；第二章至第九章介紹了學前教育適用的研究方法；第十章和第十一章主要介紹了如何對學前教育科研進行設計和科學地對研究數據進行統計分析。
|
|
36.
|
學前教育科學研究方法
市場價：230元 優惠價：200元
立刻節省：30元
全書共分十一章，靠前章對學前教育研究進行了概述；第二章至第九章介紹了學前教育適用的研究方法；第十章和第十一章主要介紹了如何對學前教育科研進行設計和科學地對研究數據進行統計分析。
|
|
37.
|
基層實踐基地教學管理
市場價：340元 優惠價：290元
立刻節省：50元
本套教材共14本，包含基層常見重癥、慢性病、護理、康復、預防、教學、基地管理等多項內容，由靠前基層衛生領域一線專家編寫而成，在編寫過程中，緊緊圍繞培養目標，牢牢抓住基層衛生工作重點；注重教材編寫的“三基”“五性”“三特定”原則，注重整套教材的整體優化與互補。 本套教材的培養目標是滿足基層醫療衛生機構及人員的需求，培養職業素養良好、專業技能扎實、協調溝通能力良好的基層衛生服務人纔，為居民提供更為優質、更為廣泛的醫療保健服務，真正落實“預防為主”的理念，實現對居民全生命周期的照護，本套教材可供基層醫療衛生機構在崗人員培訓、全科醫生轉崗培訓和特崗計劃、全科醫生師資培訓、農村訂單定向醫學生培養等使用。
|
|
39.
|
會計綜合模擬實訓(第2版)
市場價：450元 優惠價：380元
立刻節省：70元
本書從企業實際應用出發，由淺入深地講解工業企業為例的賬務處理方法和工作進程。本書堅持“簡單實用，以實踐為導向，以能力為本位”為指導思想，突破了單純講概念、教條化的知識點的漏習。本書具有以下特點：1.內容新。2.實用性。3.仿真性。4.創新性。5.綜合性。本書可以作為是學生實習前的實訓教材，也可以作為社會人員提升自己的指導用書。
|
|
40.
|
平面設計項目化教程
市場價：510元 優惠價：430元
立刻節省：80元
本書打破了傳統的學科體繫，整合Photoshop、Illustrator、CorelDRAW三大平面設計軟件的教學。在具體任務中注重軟件的配合使用。不強求理論體繫的完整性，以夠用為度，以實用為標準。項目任務循序漸進，直至學生能自行完成綜合設計項目。讓學生在做中學、在學中做，體現了以學生為主體、以教師為 的項目導向和任務驅動的項目教學法。
|
|
