薛瑞萍教育教學問答 圖書
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本書以問答的方式,分八章分別回答了秩序對於兒童的重要性、母語對於兒童的意義、學生的閱讀熱情如何培養、日有所誦的必要性、圖畫書對於兒童的教育意義、理想的語文課堂如何實現文化合成、教師讀書的重要性等問題以及詳細記錄了三本書的讀書札記。本書中,作者運用大量教育學、心理學、語言學、倫理學等知識,就兒童成長的方方面面提出了極具人性意義的觀點和做法。本書從完整的人的培養角度出發,用真摯的文字喚起當代中國家長對於子女教育的責任感,並為其提供專業的家庭教育知識。同時,站在兒童立場,對教師的教育教學行為給出思想上的指引和方法上的借鋻。從深層意義上說,本書不僅僅是一本單具教育學意義的問答錄,還是一本更具前瞻性和社會意義的以人的發展為歸旨的家庭教育著作。
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