鋼琴教學與實踐研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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羅玲芝、劉凌、曹楊著的《鋼琴教學與實踐研究》這本書,以總結鋼琴教學實踐經驗為主要內容,以整個鋼琴教學過程為研究對像,從心理學、教育學等角度對鋼琴演奏和教學進行了多方面、多角度、深層次的研究探索,旨在為廣大鋼琴愛好者提供有效的鋼琴學習指導,為鋼琴演奏人纔的培養提供良好的借鋻。 全書內容涉及鋼琴教學的方方面面,無論是觸鍵、節奏、裝飾音、踏板、基本技術訓練,還是兒童鋼琴啟蒙、成人鋼琴教育、演奏心理、運動傷害,都有詳細的理論和實踐方面的闡述。可以說,《鋼琴教學與實踐研究》是一本指導鋼琴教學和鋼琴研究的百科全書。該書借鋻了諸多其他學科的研究成果,但在講述中也有獨特的視角,尤其是從鋼琴聲學、體育心理學、運動醫學的角度,對觸鍵、鋼琴技術訓練、避免運動傷害等加以研究,拓寬了鋼琴教育者和學習者的視野,為鋼琴教學和研究注入了新鮮血液。
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