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市場營銷（第三版）/21世紀高職高專規劃教材·市場營銷繫列，普 
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《市場營銷（第三版）/21世紀高職高專規劃教材·市場營銷繫列，普通高等職業教育“十三五”規劃教材》吸收理論與實踐的新研究成果，以培養學生的市場營銷能力為主線，將全部內容分為五大學習模塊，內容涵蓋面廣，結構合理，深入淺出，實例豐富，具體特點如下所述。
1.實用性強
全書強調理論、實務和訓練的結合，圍繞應用型、技能型人纔培養目標，科學設定知識目標、能力目標和素質目標的立體化教學目標體繫，合理安排理論思考和技能訓練，促進知識向能力的轉化。一方面，本教材按照正常、合理的教學順序設計教材結構與內容，從而更加貼近市場營銷教學與教改的需要，更有利於培養實用的營銷專業相關人纔；另一方面，本教材遵從“理論夠新、夠用”的基本原則，不羅列一般的理論教條，在跟蹤國內外營銷理論新發展的前提下，保證理論體繫的完整、新鮮和生動。
2.編排新穎，便於教學
本教材采用探究式教學模式設計體例，啟發思考，方便教學，有利於形成“教”與“學”的雙向互動。在模塊設置基礎上內容編排不拘泥於常規，更加符合高職學生的邏輯思維習慣。各模塊均設置了“學習任務分析”，充分運用任務驅動方式帶動教學，每個模塊設有“案例導入”，設有“課前思考”，以興趣帶動學習，充分調動高職學生學習的積極性。全書以豐富的案例作為知識點的詮釋和拓展，並穿插了“閱讀材料”“課堂討論”等設計，大量使用生動直觀的圖片、圖表，從而強化教學效果。
3.融知識學習與技能訓練為一體
本教材在每一模塊的後面都安排了“本模塊知識與技能訓練”，注重基礎知識訓練的同時，強化職業技能訓練，充分體現理論聯繫實際的特點。“本模塊知識與技能訓練”中既有關鍵概念認知題，又有提升職業判斷能力的選擇題、判斷題和簡答題。“職業能力訓練”安排了貼近學生生活實際的、明晰的工作任務，同時提供了本土化的“綜合案例分析”，側重於對學生理論聯繫實際能力的培養。此外，本教材還配有包括配套電子教案、參考答案及案例庫、補充閱讀材料等在內的電子資源包。這些材料除可以開闊學生視野外，也為學生提供了可以參照的營銷活動藍本，將其職業學習與能力訓練融為一體。
4.通俗易懂
本教材服務於以職業能力為導向的校企合作開發課程，圍繞職業能力分析進行設計，關注個體、企業、行業三個層面的需求，既可以作為高職經管類相關專業的教材，也可用作為企事業單位員工培訓教材和營銷人員自學材料。
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