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匠心管理：如何鑄造工匠精神 唐崇健著 
市場價：390元 優惠價：330元
立刻節省：60元
本書是電子競技運動與管理專業規劃教材，同時也是校企合”育人規劃教材，由浙江網競教育科技有限公司經多年實踐經驗組織編寫。全書共分為6章，主要內容包括：電子競技概述、電子競技產業的發展環境、電子競技賽事概述、電子競技俱樂部、電子競技泛娛樂產業和電子競技產業未來發展。
本書可作為高等院校及職業院校電子競技運動與管理專業及相關專業教學用書，也可作為社會大眾自學參考用書。
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農村土地制度改革的中國故事:地方政府行為的邏輯唐健北京大學出
市場價：560元 優惠價：470元
立刻節省：90元
二、農村土地制度的發展歷程 根據奧利弗·伊頓·威廉姆森（Oliver Eaton Williamson）的四層次分析框架可知，上述農村土地制度屬於正式制度層次，其形成、發展與演化受國家價值理念、政治制度、社會經濟等基礎規則的影響。因此，在討論如何改革現有的農村土地制度之前，有必要梳理中國農村土地制度的發展歷程及其背景。 自1949 年以來，中國經濟經歷了“穩定社會”“單一計劃經濟”“計劃經濟向市場經濟轉型”以及“以市場經濟為主”四個階段。相應的農村土地制度安排也可以劃分為“農村土地個人所有制”“集體土地所有制下的集體經營”“集體土地所有制下的家庭經營”以及“集體土地所有制下的多方經營”四個階段。 （一）中華人民共和國成立初期（1949—1952 年）：農村土地個人所有制 中華人民共和國成立初期，中國始終把土地問題擺放在保障國家穩定的重要位置。[2] 這一階段頒布了具有憲法質的《中國人民政治協商會議共同綱領》和《中華人民共和國土地改革法》，這兩部法律法規圍繞土地所有制（含農村土地所有制）問題，給出了明確的改革路線與目標，即廢除封建、半殖民地半封建的具有剝削質的地主土地私有制，並在全國實現農村土地個人所有制。在這兩部法律法規的指導下，中國僅用了三年時間便在全國範圍內完成了土地制度改革。這一時期的土地制度改革，不僅鞏固了新生國家政權的穩定，了農村地區的經濟恢復與發展，使得農村生產、生活得到明顯提高。 在這一階段，無論是農用地、宅基地還是集體經營建設用地，都是農民的私有財產，農民享有為完整的占有、使用、收益、處分及交易權利。也正因為土地產權的明晰與完整，土地制度改革後不久，部分農村地區又開始出現土地買賣的情形，造成農民群體之間的分化[ ，有違國家當時的意識形態，偏離了共同發展的社會主義目標。因此，在這個階段的中後期，中國開始提倡將農民“組織起來”，動員農民集體開展農業互助合作，並形成了“互助組”這一組織形態，以期引導農民集體走上共同富裕的道路。 （二）計劃經濟時代（1953—1977 年）：集體土地所有制下的集體經營 在中華人民共和國成立之後改革開放前的一段較長時間內，受國內外政治形勢及意識形態的影響，中國經濟社會發展主要是以建立社會主義計劃經濟為目標。這一階段，全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》（1954 年）、《農業生產合作社示範章程案》（1955 年）、《農業生產合作社示範章程》（1956 年），擴大會議通過了《關於在農村建立人民公社的決議》（1958 年），第八屆會第十次全體會議通過了《農村人民公社工作條例修正案》（1962 年），拉開了次農村土地制度改革的序幕，而此次土地制度改革的則在於將個人所有制逐步轉變為集，主要采取的是農業生產合作社的形式，並先後經歷了初級農業生產合作社（1953—1956 年）、農業生產合作社（1957—1958 年）和人民公社(1959—197個時期。 初級農業生產合作社簡稱“初級社”，也稱“土地合作社”，它是在前期“互助組”的基礎上演化而成、個體農民自願組織起來的半社會主義質的集體經濟組織。在初級社時期，農民將土地作股入社成為社員，土地統一交由初級行經營，而農民（社員）則參與社內統一勞作與分配。然而，考慮到農民前期樹立的土地私有觀念，這一時期的土地制度仍保留農民個人所有制，農民僅將土地所有權中的經營權剝離出來，並交由初級社來管理。此外，國家允許社員留有少量自留地，農民（社員）可以耕種自留地和經營其他家庭副業。據956 年，初級社的數量達到歷史峰139.40萬個，涉及農戶1.07 億戶，占全國農數的90% 左右。 農業生產合作社簡稱“社”，是在初級農業生產合作社的基礎上一步建立起來的以主要生產資料集為基礎的農民合作經濟組織，其中括農村土地的集。換句話說，農民（社員）在初級社時期所有的農村土地（宅基地除外，詳見後文），到了社時期被無代價地統一轉化為合作社集體所有[3] ，而農民（社員）則投入到社內農業勞作中。與此同時，農民（社員）原先所有括耕畜、大型農具、坑塘、水井等在內的主要生產資料也統一轉為合作社集體所有。正是在這一過渡時期，中國農村土地的個人所有制轉變為社會主義勞動群眾的集。 人民公社是農業生產合作社的形態，是政社合一的農村集體經濟組織，也是中國社會主義社會在農村中的基層單位。這一時期，中國農村地區開始實行“三級所有，隊為基礎”的，其中，“三級所有”是指農村生產資料分別屬於人民公社、生產大隊和生產隊所有，“隊為基礎”是指以生產隊為基礎的生產管理機制，並建立以生產隊為基礎的集體土地所有制下的集度。此外，國家還恢復了農民保有自留地的制度，並允許小規模經營體來看，次土地制度改革與農業生產合作社建設，將中華人民共和國成立初期所確立的農村土地個人所有制轉變為了合作社或集，並建立起相應的土地征收制度。這一制度的變遷與，有其歷史必然，為解決當時生產資料匱乏問題、集中響應需要等作出了應有的貢獻。但同時也暴露出生產效率低下、出工不出力、集體行動難以協調、土地資源配置效率較低等一繫列問題與矛盾，亟需作出相應的歷史轉變。 （三）經濟轉軌時期（1978—2012 年）：集體土地所有制下的家庭經營 中國改革開放早是從農村土地制度改革開始的。[1] 黨的十一屆三以後，家的工作重心調整到以經濟建設為中心的基本路線上來，並確立了由計劃經濟向市場經濟逐漸轉軌的發展目標，改革開放成為中國社會經濟發展的主旋律。中國農村地區開始了經濟改革，而其核心是農村土地制度的改革。這一階段，全國人民代表大會通過並頒布了《中華人民共和國土地管理法》（1986 年）、《中華人民共和國土地法》（2002 年）以及《中華人民共和國物權法》（2007 年）等一繫列法律法規，預示著第三次土地制度改革的到來。這一階段的農村土地制度變遷，主要是由計劃經濟時代集體土地所有制下的集體經營轉變為集體土地所有制下的家庭經營，即家庭聯產責任制，並為之建立起相應的法律支撐體繫。從本質上來看，此次制度變遷仍保留了集體土地所有權質不變，僅從中剝離出經營權，實現了集體所有權與使用權的“兩權分離”。具體可分為探索建設與法制完善兩個時期。 探索建設時期（1978—1986 年）。這一時期取消了政社合一的合作社，打破了集體土地所有制下的集度，並探索建立起家庭聯產責任制。1978 年，黨的十一屆三通過了《農村人民公社工作條例（試行案）》（以下簡稱“六十條”），並維持了“三級所有，隊為基礎”的舊有；同年，安徽鳳陽小崗村18 位農民在土地責任書上立下生死狀，正式開始了家庭聯產責任制的自主探索。1980 年，面對社會各界對產到戶”的巨大爭議，印發《關一步加強和完善農業生產責任制的幾個問題》的通知，並正式肯定了家庭聯產責任制這一創新型的農村土地經營方式。此後，從1982 年到1986 年，中央連續五年以一號文件的形式，明確了家庭聯產責任制的社會主義質[1] ，提出土地期應在十五年以上，指出要將家庭聯產責任制作為中國農村集體經濟組織的一項基本制度並穩定下來[3] 。此，以家庭聯產責任制為代表的農村土地使用權的流轉交易已沒有了意識形態上的阻礙。 法制完善時期（1987—2012 年）。在破除意識形態上的阻礙後，隨著農村土地制度探索實踐的不斷成熟，國家也加快了農村土地制度法制化建設的步伐。1988 年，《中華人民共和國憲法修正案》明確了農村土地集，並規定“土地的使用權可以依照法律的規定轉讓”。2002 年，《中華人民共和國農村土地法》的頒布標志著家庭聯產責任制成為中國農村土地制度的一項基礎制度。2007 年全國人民代表大會通過的《中華人民共和國物權法》明確規定土地經營權屬於用益物權。此後，國家又出臺了一繫列法律修訂與一號文件，對農村土地征收制度、集體建設用地使用制行修改和完善。 從集體土地所有權中剝離出土地經營權是中國實施土地所有權與土地使用權“兩權分離”的一次大膽嘗試，其堅持的是“鞏固所有權、強化使用權”的改革思路，而相對於計劃經濟時代集體土地所有制下的集體經營，這一制度變遷使得農民得以自行農業生產活動，從而使優化農村土地資源配置成為可能，同時也擺脫了“大鍋飯”下的集體行動困境。但隨著中國工業化、城鎮化步伐的加快，越來越多的農村人前往城市工作，“人地分離”的局面逐漸形成，勞動力與農村土地資源的錯配，使得農村土地權與經營權相分離的呼聲越來越高。與此同時，人們對中國農村土地產權在處分、收益、交易等方面存在權能殘缺的質疑也日漸高漲。 （四）深化改革時期（2013 年今）：集體土地所有制下的多方經營 2013 年11 月，黨的十八屆三正式通過了《關於深化改革若干重大問題的決定》，指出要積極穩妥地從廣度和深度上市場化改革，大幅減少對資源的直接配置，這意味著過去的向市場經濟轉軌變為向市場經濟過渡，這標志著中國自1978 年開始的改革開入了新的歷史階段。在這一階段，中央連續多年出臺一號文件聚焦“三農”問題。2015 年年初，在全國33 個試點地區開展的農村土地征收、集體經營建設用地入市和宅基地制度改革，標志著第四次土地制度改革的到來。 從制度變遷的內容來看，這一階段的農村土地制度主要是由農村集體土地所有制下的“兩權分離”轉向“三權分置”，且呈現由農村土地地“三權分置”向宅基地“三權分置”擴張的態勢。與此同時，農村集體經營建設用地在這一階段也實現了“兩權分離”下的入市交易，農村土地征收在征地補償標準提高、征地範圍縮小、征地標準規範等方面取得突破。 2014 年，中央一號文件正式提出要在落實農村土地集體所有權的基礎上，穩定農戶權，放活經營權，這表明國家對早期各省市探索農村土地權與經營權相分離的肯定。隨後連續多年，中央一號文件都指出要完善、落實農村土地地的“三權分置”，且在2019 年明確提出要開展相關法律法規與政策體繫的建設，從而將農村土地地的“三權分置”提升到國家法律層面的高度。 與此同時，2014 年中央一號文件早明確了新時期農村土地制度改革的另一個重頭戲，即開展農村集體經營建設用地入市、農村宅基地以及征地制度改革（以下簡稱“農村土地三項制度改革”），探索將農村土地制度革擴展到整個集體土地層面，尤其是與農民或集體利益切身相關的集體經營建設用地、宅基地和征地。2015 年，中央正式在全國33 個縣（市、區）開展農村土地三項制度改革試點[6] ，並在隨後兩年的中央一號文件中強調要穩步、統籌協調農村征地、集體經營建設用地入市、宅基地制度改革試點。而在農村土地三項制度改革試點的過程中，2018 年中央農村工作會議和2020 年中央一號文件提出了要探索、完善宅基地所有權、資格權與使用權相分離，宅基地的“三權分置”也預示著農村宅基地的利用與配置將引入類似市場化的治理機制。 2019 年，中央一號文件提出展開農村土地三項制度改革，加快建立城鄉統一的建設用地市場，這更加凸顯了中央將市場機制引入農村土地利用與管理領域的決心和魄力。同時，中央也強調應堅持農村土地集體所有、不搞私有化 ，堅定農村集體土地所有制不動搖。顯然，中國第四次農村土地制度改革仍然堅持“鞏固所有權、強化使用權”的改革思路，即在堅持農村集體土地所有制的基本前提下，探索從使用權一步細分出不同的土地權利，比如農村地的經營權與使用權、宅基地的資格權與使用權等，並允許細分的土地權利在農民集體甚城鄉行流轉交易，這有利於破解農村人口流入城市的背景下，地、宅基地以及集體經營建設用地處於閑置的難題，同一步擴大了農村土地資源交易流轉的範圍。
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煙草工業實驗室儀器操作指南
市場價：390元 優惠價：330元
立刻節省：60元
本書結合企業實際，細化了各檢測儀器設備的操作規程，形成了18類工業實驗室常用的檢測設備操作指南。主要由卷煙成品檢測儀器、卷煙材料檢測儀器、化學類檢測儀器、實驗室輔助檢測儀器四部分構成，每一儀器設備所涵蓋內容包括：原理和結構特點、適用範圍和適用標準、詳細操作規程、維護保養與注意事項等內容，同時根據實驗安全的相關要求，對實驗室化學品安全基礎知識和實驗事故應急處理進行了規範整理。本書內容主要適用於從事卷煙企業、種植、煙葉加工等行業的研究開發和生產技術人員閱讀，也可作為高等學校相關專業研究生和本科生的課外參考圖書。
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通信電子戰工程
市場價：1337元 優惠價：1113元
立刻節省：224元
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Biginelli反應及其產物化學 圖書
市場價：770元 優惠價：640元
立刻節省：130元
《Biginelli反應及其產物化學》由5章組成，第1章詳細介紹了Biginelli反應的歷史背景；第2章為Biginelli反應的理論，主要包括Biginelli反應的機理，溶劑和催化劑對Biginelli反應的影響，Biginelli反應的範圍和限度，合成二氫嘧啶酮結構的其他方法及對映異構體純3,4-二氫嘧啶酮的合成五部分內容；第3章較詳細介紹了Biginelli反應產物3,4-二氫嘧啶-2-（硫）酮的結構和物理性質，內容包含代表化合物的波譜性質，構型和構像，理論計算研究和代表藥物化合物的合成實驗；第4章是Biginelli反應產物化學，重點介紹了Biginelli反應產物――3,4-二氫嘧啶-2-（硫）酮的化學反應，內容涉及N烷基化、酰基化，C2-衍生化反應，對甲苯磺酸嘧啶酯參與的反應，嘧啶硫酮參與的脫硫偶聯反應，C5和C6-功能化反應，成環反應和氧化反應七大類反應類型。等
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快速養豬法(第6版)
市場價：140元 優惠價：120元
立刻節省：20元
《快速養豬法(第6版)》包括：豬的品種和雜交優勢利用，飼料的配制和添加劑，種豬、仔豬和生長肥育豬的飼養管理，豬病的防治。采用快速養豬法，良種與暖舍、全價飼料配套，豬增重快，飼養周期短，生產效益高。《快速養豬法(第6版)》適合廣大養豬專業戶和各類養豬場員工閱讀參考。
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內涵發展 彰顯特色——北京高等學校特色專業建設巡禮
市場價：702元 優惠價：584元
立刻節省：118元
《內涵發展彰顯特色：北京高等學校特色專業建設巡禮》冊主要總結北京高校2006-2012年間開展“特色專業”建設的整體經驗，重點反映各高校在具體實施“特色專業”過程中積極促進本科教學與人纔培養質量提升的總體成效、對“特色專業”建設的理性認識與思考，以及下一階段實施“特色專業”建設的思路與規劃。具體包括以下兩方面：（一）深入總結2006-2012年間實施“特色專業”建設的經驗與成果，如人纔培養方案優化、教師團隊建設、教育教學改革、學生實踐創新能力培養等方面所做工作及相關成果展示。（二）圍繞“特色專業”建設的具體內容及其實施工作，進行深入認識和思考，如具體分析與深度思考“特色專業”建設中遇到的問題。在此基礎上，結合學校實際，規劃和展望...
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【新華正版】基礎會計 李紅萍等 9787302520030 清華大學出版社
市場價：410元 優惠價：350元
立刻節省：60元
會計基礎是財經大類專業的基礎課程，更是會計專業的入門課程，本書在編寫的過程中按照學生學習規律，較為全面的介紹了會計核算的基本方法。在編寫的過程中力求從初學者的視角，將會計理論融於會計實踐。按照會計職業認知規律與會計核算工作過程設計教學內容，並配有《基礎會計實訓教程》一書，建設理實一體的基礎會計教學用書。
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【新華正版】基礎會計 李紅萍等 9787302520030 清華大學出版社
市場價：430元 優惠價：370元
立刻節省：60元
會計基礎是財經大類專業的基礎課程，更是會計專業的入門課程，本書在編寫的過程中按照學生學習規律，較為全面的介紹了會計核算的基本方法。在編寫的過程中力求從初學者的視角，將會計理論融於會計實踐。按照會計職業認知規律與會計核算工作過程設計教學內容，並配有《基礎會計實訓教程》一書，建設理實一體的基礎會計教學用書。
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【新華正版】計算機應用基礎 Windows 7+Office 2010 97873025091
市場價：410元 優惠價：340元
立刻節省：70元
本書根據計算機等級考試制定的考試大綱編寫，從培養學生的實踐能力出發，內容包括計算機基礎知識、Windows 7操作繫統、Word 2010的應用、Excel 2010的應用、PowerPoint 2010的應用、因特網的基礎與簡單應用。本書既可以作為高等院校和高等職業學院的計算機公共基礎課的教學教材，也可以作為全國計算機等級考試一級考試參考用書和計算機應用培訓教材。
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永遠的"唐土"
市場價：610元 優惠價：510元
立刻節省：100元
本書關注日本平安朝物語文學中與中國有關的描寫和敘述，以平安朝物語文學文本為對像，采用實證研究的方法，研究作品中的中國形像與中國敘述。
主要內容包括以下三個層面：第一個層面，以被稱為"渡唐物語"的作品為研究材料，主要包括《宇津保物語》、《濱松中納言物語》、《松浦宮物語》等。第二個層面以《宇津保物語》、《源氏物語》等為主要對像，研究作品中大量關於"唐物"以及包括音樂、繪畫、服裝、室內裝飾等在內的"唐文化"的描寫。第三個層面以《今昔物語集》、《唐物語》為主要對像，研究其中的中國故事是怎樣或直接取材於中國典籍，或間接取材於日本先行作品，又是怎樣進行再創作、發生"變異"，而最終實現"物語化"的過程。重點選取在平安朝文學中非常受青睞的三個紅顏悲命的故事：上陽人、王昭君和楊貴妃故事，由此探討漢詩文、中國故事在日本豐富的受容方法和形式。
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銀河憶往
市場價：380元 優惠價：320元
立刻節省：60元
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農業供給側改革
市場價：390元 優惠價：330元
立刻節省：60元
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廣東省屬科研機構創新能力評價研究:方法.應用及管理繫統
市場價：450元 優惠價：380元
立刻節省：70元
本書是廣東省軟科學重點研究項目“廣東省屬科研機構創新能力評價研究”成果。內容依據科研機構創新能力的和特征，結合工業、農業、社會發展和科技服務四個領域及技術開發類、咨詢服務類、公益類三大類的廣東省屬科研機構特點，選取創新基礎實力、決策管理能力、創新投入能力、科研活動能力、科技成果產出能力、轉化擴散能力、社會效益等方面的指標，繫統建立了廣東省屬科研機構創新能力評價指標體繫。提出了科研機構創新能力靜態評價方法、動態評價方法及發展趨勢預期方法，以及提升廣東省屬科研機構創新能力的基本思路和對策措施，為決策機構正確認識和評價省屬科研機構創新能力，科學制訂省屬科研機構創新發展政策提供決策依據。
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400.
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廣東省屬科研機構創新能力評價研究:方法.應用及管理繫統
市場價：510元 優惠價：430元
立刻節省：80元
本書是廣東省軟科學重點研究項目“廣東省屬科研機構創新能力評價研究”成果。內容依據科研機構創新能力的和特征，結合工業、農業、社會發展和科技服務四個領域及技術開發類、咨詢服務類、公益類三大類的廣東省屬科研機構特點，選取創新基礎實力、決策管理能力、創新投入能力、科研活動能力、科技成果產出能力、轉化擴散能力、社會效益等方面的指標，繫統建立了廣東省屬科研機構創新能力評價指標體繫。提出了科研機構創新能力靜態評價方法、動態評價方法及發展趨勢預期方法，以及提升廣東省屬科研機構創新能力的基本思路和對策措施，為決策機構正確認識和評價省屬科研機構創新能力，科學制訂省屬科研機構創新發展政策提供決策依據。
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