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48.
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商務網站規劃與網頁制作(第2版)/劉焰 
市場價：250元 優惠價：220元
立刻節省：30元
本書是2007年出版的《商務網站規劃與網頁制作》的修訂版。本書在內容和結構等方面突出了電子商務網頁制作的特點，即網頁的易用性和獨有的功能設計。全書共分11個項目，從電子商務網站概念、網頁的外觀設計和內容編輯以及簡單的網頁特效3個方面，介紹了使用Dreamweaver CS5制作商務網頁的方法和技巧，並補充了部分網站開發維護的相關知識。本書選用Photoshop CS5來處理網頁中的圖片，學習者可以輕松掌握網頁圖片處理技巧。本書適用於各職業學校電子商務、計算機、文秘等信息類、財經商貿類專業，也可作為各種計算機短期培訓班的教學用書，以及電子商務從業者和網頁制作愛好者的參考用書。
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49.
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簡明中國歷史繫年表
市場價：90元 優惠價：80元
立刻節省：10元
《簡明中國歷史繫年表》依據通行的中國社會史分期法和歷史年表編制。通行歷史年表間如有歧異者，以後出者為主。限於篇幅，本表所列朝代名稱以傳統常見者為主，歷代農民起義政權、封建地主割據武裝和其他勢力短暫建立的政權或朝代酌情收入。
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50.
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學貫中西
市場價：510元 優惠價：430元
立刻節省：80元
《學貫中西--朱伯雄美術文集》繫浙江省美術評論研究會主持推出的“美術評論與研究書繫”第三集。全書凡125篇，收入朱伯雄先生各類文章105篇，包括“世界美術史研究”(62篇)、第二輯“中國美術史研究”(43篇)；前者含：世界美術史概論(10篇)，畫派、風格與畫種(15篇)，名家與名作欣賞(32篇)，現當代美術研究(5篇)；後者含：中國畫與名家(16篇)，中國油畫、雕塑與其他(7篇)，中西繪畫交流(15篇)，以及美術批評(5篇)。另輯有“附編”(16篇)，含前輩名家“序”(4篇)、朱伯雄先生成就論評(5篇)、追思紀念等文章文獻(5篇)、著作年表與分類目次(2篇)。書前書後有薛永年、高天民的“代序”(2篇)及主編所撰“後記”與“編後記”(2篇)。
《學貫中西--朱伯雄美術文集》主編範達明為浙江攝影出版社編審，中國美術家協會會員，浙江省美術評論研究會秘書長；李妤為朱伯雄遺孀，日語翻譯。
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51.
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學貫中西
市場價：510元 優惠價：430元
立刻節省：80元
《學貫中西--朱伯雄美術文集》繫浙江省美術評論研究會主持推出的“美術評論與研究書繫”第三集。全書凡125篇，收入朱伯雄先生各類文章105篇，包括第一輯“世界美術史研究”(62篇)、第二輯“中國美術史研究”(43篇)；前者含：世界美術史概論(10篇)，畫派、風格與畫種(15篇)，名家與名作欣賞(32篇)，現當代美術研究(5篇)；後者含：中國畫與名家(16篇)，中國油畫、雕塑與其他(7篇)，中西繪畫交流(15篇)，以及美術批評(5篇)。另輯有“附編”(16篇)，含前輩名家“序”(4篇)、朱伯雄先生成就論評(5篇)、追思紀念等文章文獻(5篇)、著作年表與分類目次(2篇)。書前書後有薛永年、高天民的“代序”(2篇)及主編所撰“後記”與“編後記”(2篇)。
《學貫中西--朱伯雄美術文集》主編範達明為浙江攝影出版社編審，中國美術家協會會員，浙江省美術評論研究會秘書長；李妤為朱伯雄遺孀，日語等
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契苾明碑
市場價：430元 優惠價：370元
立刻節省：60元
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東莞文人年表
市場價：3420元 優惠價：2860元
立刻節省：560元
此書為查閱東莞及周邊地區（含今門莞、深圳、香港、澳門、中山）歷代文人編年事跡的重要工具書。全書以時間為綱，收錄自先秦以至近代的典籍有載的與東莞相關的文人活動事跡，可備見東莞及周邊地區歷代文化活動之發展歷程，收錄詳盡，考訂精詳，對於查考東莞文人有極大幫助，是暨作者的《廣東文人年表》之後的又一部反映廣東文人活動事跡的著作。 全書約100萬字。
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54.
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鐵道概論
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
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55.
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帶本英語做外貿
市場價：140元 優惠價：120元
立刻節省：20元
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帶本英語去交際
市場價：140元 優惠價：120元
立刻節省：20元
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簡明中國歷史繫年表
市場價：90元 優惠價：80元
立刻節省：10元
《簡明中國歷史繫年表》依據通行的中國社會史分期法和歷史年表編制。通行歷史年表間如有歧異者，以後出者為主。限於篇幅，本表所列朝代名稱以傳統常見者為主，歷代農民起義政權、封建地主割據武裝和其他勢力短暫建立的政權或朝代酌情收入。
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學貫中西
市場價：510元 優惠價：430元
立刻節省：80元
《學貫中西--朱伯雄美術文集》繫浙江省美術評論研究會主持推出的“美術評論與研究書繫”第三集。全書凡125篇，收入朱伯雄先生各類文章105篇，包括“世界美術史研究”(62篇)、第二輯“中國美術史研究”(43篇)；前者含：世界美術史概論(10篇)，畫派、風格與畫種(15篇)，名家與名作欣賞(32篇)，現當代美術研究(5篇)；後者含：中國畫與名家(16篇)，中國油畫、雕塑與其他(7篇)，中西繪畫交流(15篇)，以及美術批評(5篇)。另輯有“附編”(16篇)，含前輩名家“序”(4篇)、朱伯雄先生成就論評(5篇)、追思紀念等文章文獻(5篇)、著作年表與分類目次(2篇)。書前書後有薛永年、高天民的“代序”(2篇)及主編所撰“後記”與“編後記”(2篇)。
《學貫中西--朱伯雄美術文集》主編範達明為浙江攝影出版社編審，中國美術家協會會員，浙江省美術評論研究會秘書長；李妤為朱伯雄遺孀，日語翻譯。
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品讀美國經濟金融
市場價：240元 優惠價：200元
立刻節省：40元
李明主編的《品讀美國經濟金融》是一本帶領讀者初步了解美國經濟和金融常識的英漢對照讀物。《品讀美國經濟金融》內容不但繫統地介紹了美國經濟金融的總體情況以及存在的問題，還介紹了美國在各行業的近期經濟動態，認識美國一些聞名世界的公司與品牌，了解美國很前沿的一些創業公司。通過這些有深度但又充滿閱讀趣味的內容，不知不覺地提升您的英語水平。
《品讀美國經濟金融》適用於希望提高英語水平的廣大英語愛好者。
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中國古代教學活動簡史
市場價：360元 優惠價：310元
立刻節省：50元
《中國古代教學活動簡史》集中地探討了我國各個朝代的官學、私及其後各朝書院的教學和學生活動；客觀地介紹了古代學校的教學內容、教學組織形式、教學方法、教師的選撥任用與地位待遇、學生的入學條件與活動情況；細致地梳理了古代學校教學的發展過程中一些可取的、有某些積極意義的教學經驗，讓讀者盡可能地對古代學校教學歷史有較為確切的看法，對古代學校教學內容和教師、學生，以及教學形式、方法有一個比較正確的認識。
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中國古代教學活動簡史
市場價：470元 優惠價：400元
立刻節省：70元
《中國古代教學活動簡史》集中地探討了我國各個朝代的官學、私及其後各朝書院的教學和學生活動；客觀地介紹了古代學校的教學內容、教學組織形式、教學方法、教師的選撥任用與地位待遇、學生的入學條件與活動情況；細致地梳理了古代學校教學的發展過程中一些可取的、有某些積極意義的教學經驗，讓讀者盡可能地對古代學校教學歷史有較為確切的看法，對古代學校教學內容和教師、學生，以及教學形式、方法有一個比較正確的認識。
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醫燈續焰
市場價：400元 優惠價：330元
立刻節省：70元
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醫燈續焰
市場價：430元 優惠價：360元
立刻節省：70元
《醫燈續焰》，脈學著作，二十一卷。明·王紹隆傳，清·潘楫增注。初刊於1652年。潘氏取崔嘉彥《四言舉要》（明·李言聞刪補改訂本）予以注釋。注文多據《內經》《難經》《傷寒雜病論》《脈經》，以及張潔古、劉完素、朱丹溪、李東垣等諸家學說，並能結合潘氏業師王紹隆所傳授的脈學見解，聯繫各科病癥，闡述脈理、治法。內容比較詳備。本次點評選擇上佳版本，作了較為全面的整理，對原文進行了認真校注，反映了專家多年研習本書的經驗與心得，是中醫藥院校師生和臨床中醫師的案頭推薦讀物，適合中醫藥醫教研人員參考，也可供中醫藥愛好者參閱。
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中國古代教學活動簡史
市場價：510元 優惠價：430元
立刻節省：80元
《中國古代教學活動簡史》集中地探討了我國各個朝代的官學、私及其後各朝書院的教學和學生活動；客觀地介紹了古代學校的教學內容、教學組織形式、教學方法、教師的選撥任用與地位待遇、學生的入學條件與活動情況；細致地梳理了古代學校教學的發展過程中一些可取的、有某些積極意義的教學經驗，讓讀者盡可能地對古代學校教學歷史有較為確切的看法，對古代學校教學內容和教師、學生，以及教學形式、方法有一個比較正確的認識。
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教育技術項目實踐
市場價：310元 優惠價：260元
立刻節省：50元
教育技術專業的畢業生走上工作崗位之後，將面臨大量的教育技術實踐工作，將承擔或組織許多教育技術實踐與研究項目。為了使教育技術專業的學生在畢業之前就了解他們畢業後即將從事的教育技術工作，幫助他們初步了解和掌握這些工作的內容、目標和方法；同時，也為了幫助廣大的教育技術專業教師能更加有效地組織和開展教育技術的實踐與研究活動，我們編寫了本教材。由潘明等主編的《教育技術項目實踐》根據教育技術實踐項目的特點，改變了傳統教材按章節編寫的結構方式，采取了模塊和項目的結構方式。其基本結構是：模塊-項目-學習目標-環境與條件-項目的任務-實踐過程-項目成果展示與交流-推薦資源。這個結構，是以教學設計的基本要素和基本結構為基礎的，是充分體現了教育技術項目實踐的特點的。
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75.
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教育技術項目實踐
市場價：310元 優惠價：260元
立刻節省：50元
教育技術專業的畢業生走上工作崗位之後，將面臨大量的教育技術實踐工作，將承擔或組織許多教育技術實踐與研究項目。為了使教育技術專業的學生在畢業之前就了解他們畢業後即將從事的教育技術工作，幫助他們初步了解和掌握這些工作的內容、目標和方法；同時，也為了幫助廣大的教育技術專業教師能更加有效地組織和開展教育技術的實踐與研究活動，我們編寫了本教材。由潘明等主編的《教育技術項目實踐》根據教育技術實踐項目的特點，改變了傳統教材按章節編寫的結構方式，采取了模塊和項目的結構方式。其基本結構是：模塊-項目-學習目標-環境與條件-項目的任務-實踐過程-項目成果展示與交流-推薦資源。這個結構，是以教學設計的基本要素和基本結構為基礎的，是充分體現了教育技術項目實踐的特點的。
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