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區域基礎教育對外開放研究 基於上海市浦東新區的實踐 圖書 
市場價：580元 優惠價：490元
立刻節省：90元
本書分為九個部分：第一部分是導論，主要闡述本研究研究的緣起，研究目的和意義，界定相關的概念，對己有的研究進行回顧。第二部分主要是基礎教育對外開放發展狀況的調查分析，在對以上海為主的校長、教師家長問卷調查的基礎上，課題進行了結果統計分析，發現有88.04％的被調查對像認為在中小學校教育階段可以推進對外開放，基礎教育對外開放的基本構成要素主要包括培養目標、課程、教學方法、教師隊伍專業水平等方面的開放；中小學校教育的對外開放應著重推進的方面包括教育對外開放的制度設計與機制建設、校長教師隊伍國際化培養、中外融通的課程建設、對外開放資源的建設等。從第三部分開始，研究以前期的調查為依據，以筆者所在的浦東新區的實踐為例，對基礎教育對外開放發展中應該著重推進六個方面進行了深入論述，包括基礎教育對外開放發展制度與機制建設、課程建設、師資隊伍建設、交流與合作建設、涉外中小學的能力建設、國際化基礎建等
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