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中醫康復學（新世紀第二版）/全國中醫藥行業高等教育“十三五” 
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中醫學理論是中醫康復學建立和發展的基礎，也是認識康復功能障礙的前提。《中醫康復學（新世紀第二版）/全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材》強調從“整體觀”“辨證論治”等中醫學理論認識人體功能障礙，結合現代康復評定方法，運用推拿、艾灸、傳統運動等中醫康復方法和技術促進功能障礙恢復。
《中醫康復學（新世紀第二版）/全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材》分為四章。一章對中醫康復學的理論基礎進行了論述，包括中醫學認識人體功能障礙的陰陽五行學說、藏像學說、氣血津液學說、經絡學說、病因病機學說等，這些理論基礎在促進功能障礙的康復中同樣具有重要指導作用。第二章論述了康復評定方法，包括中醫學特有的中醫診法，同時也融入了肌力評定、肌張力評定、關節活動度評定、神經電生理評定、認知功能評定和疼痛評定等康復評定方法。第三章對中醫康復方法與技術進行了論述，包括推拿療法、艾灸療法、撥罐療法、刮痧療法、針刺療法，以及情志療法、飲食療法、傳統運動療法等。第四章為臨床常見病癥的中醫康復，對病癥的病理、康復評定、康復治療進行了論述，包括腦卒中的中醫康復、顱腦損傷的中醫康復、脊髓損傷的中醫康復、骨折術後的中醫康復，以及頸椎病、肩周炎、腰椎間盤突出癥等的中醫康復。
通過本課程的學習，要求學生了解中醫康復學的學科特點和基本理論，熟悉中醫診法和常用的康復評定方法，掌握中醫康復方法和技術並能熟練運用，對臨床常見病癥的中醫康復應熟悉基本原則和治療方法。
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