全國學前教育專業新課程標準“十三五”規劃教材:學前衛生學(第 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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全書共分8章。第一章簡要介紹人體的基本概況;第二章闡明人體八大繫統及感覺器官的組成和主要功能,敘述學前兒童各繫統及感覺器官的特點和保育要點;第三章介紹學前兒童生長發育年齡階段的劃分,重點敘述學前兒童生長發育的規律及影響因素,評價學前兒童生長發育的指標及測量方法;第四章闡述了學前兒童生活制度及保健制度;第五章討論了有關營養學的基礎知識及學前兒童營養需求的相關常識,提出學前兒童合理的膳食制度及飲食衛生要求;第六章介紹托幼機構安全教育的內容,提出相應的安全措施,並具體介紹了幾種常見意外事故的處理方法;第七章重點敘述有關傳染病的基礎知識,簡單介紹學前兒童常見的傳染病、其他常見病的有關知識以及常用的護理技術;第八章闡述了學前兒童常見的心理問題及其預防措施。 本書可供學前教育專業學生使用,也可作為幼兒教師的培訓教材,並適用於從事幼教專業的人員及學前兒童家長學習、參考。
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