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外教英語聽說初級飛躍(全彩圖解版) 
市場價：440元 優惠價：370元
立刻節省：70元
《學語者·外教英語聽說初級飛躍(全彩圖解版)》包含12個獨立的話題。編者按照話題的難易程度，科學地對話題進行了梯度遴選和組材，為讀者的口語學習提供了豐富的素材，以期達到循序漸進、細雨潤物的效果。其內容涵蓋周圍人物、學校生活、體育愛好、外出就餐、動物世界、志願工作、娛樂時尚、職業規劃、現代科技、身心健康、金融領域以及成功理念等與讀者生活息息相關的話題。話題涉及面廣、時效性強，能極大地激發學生的興趣和參與熱情，通過模仿，提升其再造能力。
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外教英語聽說初級基礎(全彩圖解版)
市場價：440元 優惠價：370元
立刻節省：70元
本套書由多位資歷作者和外教聯合編寫，一套共3本，分為初級, 中級, 不錯3個級別。每個級別分別針對不同的知識結構人群，涉及不同難度的主題。級別越低的主題類別越貼近我們日常生活和交流環境，級別越高，其涉及的主題應該越專業化。
中級幫助讀者能夠闡述基本的事實，在熟悉的場景或工作環境中參與討論，與對方交換信息或得到指示。能夠提出問題，並做出恰當的回答；並能自由地表達個人情感等。
每一章節分為6個部分，靠前部分由吸引人的對話開始，第二部分從圖片引出主題相關問題，第三部分從第二部分的問題引申出不同觀點的答案，後面3個部分分別為口語技巧介紹，論點論據補充，和實際練習。讓讀者沿著學習主線，逐漸達到相應的口語標準。
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【新華正版】公差配合與技術測量 9787302483977 清華大學出版社
市場價：280元 優惠價：240元
立刻節省：40元
《公差配合與技術測量》為高職高專機電一體化技術及相關專業規劃教材，按照教育部關於技術技能型人纔培養的職業教育改革精神，結合作者多年來開展的公差配合與精度檢測課程改革成果進行編寫，本書采用項目化，任務化，內容更貼近我國高職高專學生實際的學習需要，突出能力和綜合素質的培養。《公差配合與技術測量》分為六個項目，內容主要包括尺寸公差及配合、幾何公差、表面粗糙度和測量、普通計量器具的選擇和光滑極限量規、典型零件公差與檢測、尺寸鏈基礎。全書采用近期新的國家標準，內容通俗易懂，版面新穎。《公差配合與技術測量》可作為高職高專院校機械類專業、機電類專業及相關專業的教學用書，也可作為中職學校，成人教育函授學校的教材，還可供從事機械設計、制造工藝、計量工作的企業工程技術人員參考。《公差配合與技術測量》配有免費的電子教學課件和習題參考答案。
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外教英語聽說初級入門(全彩圖解版)
市場價：440元 優惠價：370元
立刻節省：70元
張林鼕、張淑芳著的《外教英語聽說初級入門》針對生活中所熟悉的工作、生活場景，例如：火車站、機場、體育館或音樂廳等公共場所，能夠簡單地介紹個人情況，表達意見。能夠進行簡單的交流，遇到交流困難也具有一定解決問題的能力，如請求解釋等。本書適合從事相關研究工作的人員參考閱讀。
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建築工程制圖與識圖/張齊欣
市場價：190元 優惠價：160元
立刻節省：30元
本課程編寫時采用國家近期新規範、規程和標準，按照任務驅動法編寫，按施工現場識讀施工圖的工作過程、先分部後整體、循序漸進，分別由圖紙表達的基本知識、基本形體的投影、點的投影、直線的投影、平面的投影、基本形體的投影、組合體的投影、工程形體的表達方式、鋼筋混凝土結構圖、房屋建築圖共十大模塊組成，各模塊又設計了與崗位能力相適應的多項學習性工作任務，增強學生的直觀感受，激發學生的學習興趣，並有利於學生在課外的自主訓練。通過該課程學習形成識讀建築施工圖的職業能力，很終實現知識目標、能力目標和素質目標三位一體的教學目標。
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財務會計（含配套能力訓練）
市場價：520元 優惠價：440元
立刻節省：80元
《財務會計（含配套能力訓練）》以會計職業崗位技能和初級會計職業能力培養為核心，統籌兼顧學生認知規律和會計工作過程繫統化課改理念，借鋻助理會計師職業資格標準，科學設計了l0個學習項目，每個學習項目包括2～5個學習任務，充分體現了崗位引領、能力本位、項目導向和任務驅動的職教要求。
《財務會計（含配套能力訓練）》編寫體例新穎，每個學習項目均設有任務導航、學習目標、學習任務、項目小結、能力訓練，每個學習任務中都包括案例導人、任務分析、知識準備、案例解析、疑難點撥、即學即練、任務小結，力求以教學做一體化的教學組織方法，提升教學效果。《財務會計（含配套能力訓練）》圖表文並茂，同時配有課件庫、試題庫、準則庫等教學資源庫，便於學生自主學習和教師教學參考。
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外教英語聽說初級入門(全彩圖解版)
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
張林鼕、張淑芳著的《外教英語聽說初級入門》針對生活中所熟悉的工作、生活場景，例如：火車站、機場、體育館或音樂廳等公共場所，能夠簡單地介紹個人情況，表達意見。能夠進行簡單的交流，遇到交流困難也具有一定解決問題的能力，如請求解釋等。本書適合從事相關研究工作的人員參考閱讀。
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