2022新版】 兒科護理學(第7版) 本科護理學教材 本科護理學類專業
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an> 在總結前版教材質量的基礎上,對教材的核心部分----基本知識、基本理論、基本技能賦予新的內容,將兒科護理學的內涵延伸到個體兒童健康的各個方面,反映本學科教學、科研的先進成果。強化教材"專業、權威、領先"的品牌形像。利用現代信息技術,探索建立規劃教材、多媒體課件、數字出版、網絡增殖服務等紙質、多媒體、網絡移動技術有機結合的立體化教材。賦予教師靈活性和開放性,給教師選擇、生成和發展的空間;賦予教材實驗性和發展性,給學生參與、體驗和探究的空間。通過教材建設,推動課堂教學方式變革,引領學生學習方式變革,實現學生在數字化環境中的自主性學習、個性化學習和協作學習 本書主要以培養學生能力為重點,堅持思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性相結合的原則,對內容進行精選和更新,力求反映本學科的基礎理論、基本知識和基本技能,反映本學科教學、科研的先進成果,體現兒科護理的連續性、整體性、繫統性。本套教材為本科護理學類專業第七輪規劃教材修訂,歷經三十餘年、六輪的修訂完善,本套教材已經成為護理學教育的干細胞教材,第六輪教材中高印數達40餘萬冊。本輪修訂遵循“三基五性”的原則,立足立德樹人,緊扣培養目標,突出新時代教育理念,把握傳承與創新,結合理論與實踐,深化融合理念,服務於護理人纔的培養,引領護理學科的發展。作者簡介
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