|
|
202.
|
服飾搭配藝術(第2版)
市場價:480元 優惠價:400元
立刻節省:80元
《服飾搭配藝術》較全面地講解了服飾的含義與發展、服飾搭配的內容與形式、服飾造型風格的表達,剖析了不同體型與服裝造型之間的互補關繫,各種服飾色彩的運用,色彩之間的搭配原則,不同材質的搭配與選擇,以及如何合理地運用服裝流行,結合自我個性,穿出真我風采,並列舉了各種場合的服飾搭配技巧及各種服飾形像風格的塑造。本書內容覆蓋面廣,針對性強,能使讀者一目了然。
|
203.
|
服飾品設計藝術
市場價:390元 優惠價:330元
立刻節省:60元
|
204.
|
服飾品設計藝術
市場價:460元 優惠價:390元
立刻節省:70元
在現代人的衣生活中,服飾品已經成為服裝搭配不可缺少的內容,隨著時尚潮流的不斷發展,服飾品的設計內容與形式也在不斷地改進。張富雲等編著的《服飾品設計藝術》以豐富翔實的內容、理論加實用的闡述方式、圖文並茂的編排,細致全面地講解了帽飾品、領部配飾、腰飾、包飾品、花飾品、首飾、鞋子、眼鏡、手表、手套、襪子飾品的發展歷史、種類、設計內容、形式、方法與工藝制作技巧,同時還介紹了中國傳統服飾品、少數民族服飾品、繫列服飾品、服裝與服飾品的搭配原則,以及世界有名服飾品品牌和經典服飾品等。全書內容覆蓋面廣,專業性強,能使學習者一目了然。 《服飾品設計藝術》不但可以作為本科及高職高專服裝設計專業的專業課教材,還可以作為服裝企業開發服飾產品的指南。
|
205.
|
好孩子三分天注定七分靠培養
市場價:180元 優惠價:150元
立刻節省:30元
由李玉娥所著的《好孩子三分天注定七分靠培養》內容特色如下: 1.本書是繼《好孩子三分天注定七分靠教育》大熱之後的一部家教巨著。2012年,洪蘭教授、資歷教育專家尹建莉著作的《好孩子三分天注定七分靠教育》出版之後,迅速成為父母們熱議的話題。而親子教育一直是大家很為關注的事情,因此,我們適時推出《好孩子三分天注定七分靠培養》,以滿足大家的需要。 2.《好孩子三分天注定七分靠培養》是教育靠前線老教師的專著,經驗之著。李玉娥,河北省臨西縣臨西鎮校區小學不錯教師。多年來所教班級學生考試成績一直名列前茅;2011年撰寫的《語文教學中情感教育的滲透》在中國教育科研學會主辦的“第三屆中國教育繫統很好教學成果全國評選”活動中榮獲二等獎;論文《淺談小學數學教師的課堂教學藝術》發表在《課程教育研究》2012年靠前0期上;2012年被評為縣模範教師;2013年被評為縣級很好教師,2007年、201等
|
206.
|
好孩子三分天注定七分靠培養
市場價:170元 優惠價:150元
立刻節省:20元
由李玉娥所著的《好孩子三分天注定七分靠培養》內容特色如下: 1.本書是繼《好孩子三分天注定七分靠教育》大熱之後的一部家教巨著。2012年,洪蘭教授、資歷教育專家尹建莉著作的《好孩子三分天注定七分靠教育》出版之後,迅速成為父母們熱議的話題。而親子教育一直是大家很為關注的事情,因此,我們適時推出《好孩子三分天注定七分靠培養》,以滿足大家的需要。 2.《好孩子三分天注定七分靠培養》是教育靠前線老教師的專著,經驗之著。李玉娥,河北省臨西縣臨西鎮校區小學不錯教師。多年來所教班級學生考試成績一直名列前茅;2011年撰寫的《語文教學中情感教育的滲透》在中國教育科研學會主辦的“第三屆中國教育繫統很好教學成果全國評選”活動中榮獲二等獎;論文《淺談小學數學教師的課堂教學藝術》發表在《課程教育研究》2012年靠前0期上;2012年被評為縣模範教師;2013年被評為縣級很好教師,2007年、201等
|
207.
|
服飾搭配藝術(第2版)
市場價:480元 優惠價:400元
立刻節省:80元
《服飾搭配藝術》較全面地講解了服飾的含義與發展、服飾搭配的內容與形式、服飾造型風格的表達,剖析了不同體型與服裝造型之間的互補關繫,各種服飾色彩的運用,色彩之間的搭配原則,不同材質的搭配與選擇,以及如何合理地運用服裝流行,結合自我個性,穿出真我風采,並列舉了各種場合的服飾搭配技巧及各種服飾形像風格的塑造。本書內容覆蓋面廣,針對性強,能使讀者一目了然。
|
208.
|
服飾搭配藝術(第2版)
市場價:480元 優惠價:400元
立刻節省:80元
《服飾搭配藝術》較全面地講解了服飾的含義與發展、服飾搭配的內容與形式、服飾造型風格的表達,剖析了不同體型與服裝造型之間的互補關繫,各種服飾色彩的運用,色彩之間的搭配原則,不同材質的搭配與選擇,以及如何合理地運用服裝流行,結合自我個性,穿出真我風采,並列舉了各種場合的服飾搭配技巧及各種服飾形像風格的塑造。本書內容覆蓋面廣,針對性強,能使讀者一目了然。
|
210.
|
好孩子三分天注定七分靠培養
市場價:150元 優惠價:130元
立刻節省:20元
由李玉娥所著的《好孩子三分天注定七分靠培養》內容特色如下: 1.本書是繼《好孩子三分天注定七分靠教育》大熱之後的一部家教巨著。2012年,洪蘭教授、資歷教育專家尹建莉著作的《好孩子三分天注定七分靠教育》出版之後,迅速成為父母們熱議的話題。而親子教育一直是大家很為關注的事情,因此,我們適時推出《好孩子三分天注定七分靠培養》,以滿足大家的需要。 2.《好孩子三分天注定七分靠培養》是教育靠前線老教師的專著,經驗之著。李玉娥,河北省臨西縣臨西鎮校區小學不錯教師。多年來所教班級學生考試成績一直名列前茅;2011年撰寫的《語文教學中情感教育的滲透》在中國教育科研學會主辦的“第三屆中國教育繫統很好教學成果全國評選”活動中榮獲二等獎;論文《淺談小學數學教師的課堂教學藝術》發表在《課程教育研究》2012年靠前0期上;2012年被評為縣模範教師;2013年被評為縣級很好教師,2007年、201等
|
216.
|
治理與養護
市場價:650元 優惠價:550元
立刻節省:100元
|
217.
|
八一軍旗別樣紅
市場價:420元 優惠價:360元
立刻節省:60元
|
221.
|
瘋了桂寶電影卷14冷漫畫 阿桂著 開心桂寶之陽光漫畫 中國人氣漫
市場價:420元 優惠價:350元
立刻節省:70元
精裝高品質科普圖書,大開本設計,為孩子營造開闊的閱讀視野。,翻翻頁和大折頁結合,讓孩子在閱讀時手腦互動。,繪畫風格細膩,給小讀者帶來獨特的審美體驗。,每本書均由相應學科領域的專家審訂,確保知識點嚴謹準確。,地圖由 測繪地理信息局審核通過,地圖信息準確無誤。,除了介紹科普知識,還注重孩子環保意識和人文意識的培養。
|
227.
|
漢族民間服飾文化
市場價:820元 優惠價:690元
立刻節省:130元
服飾是文化很直接的一種載體,並且包涵物質文化、社會文化、精神文化三個層面。《漢族民間服飾文化》介紹了近代漢民族的民間特色服飾品,並結合時代背景對民間服飾藝術與文化給予一定的闡述。本書以近代漢族民間服飾品實物為研究對像,采用圖文並茂的形式,從“物”到“非物” 層層遞進,涵蓋漢族民間服飾的起源與歷史、服飾形制、裝飾藝術、民俗風情、服飾意蘊、漢民族地域特色服飾文化、服飾傳承與創新等內容,以期探討漢民族服飾發展變化的文化背景和內在規律;剖析首服、雲肩、上衣下裳、肚兜胸衣、荷包腰袋、繡花金蓮六大服飾品類,解讀漢民族服飾的構成;依托實物資料,從造型藝術、色彩文化、裝飾藝術、服飾技藝等方面闡述其藝術特征;以誕生、婚嫁、喪葬等禮儀服飾為抓手,從地域與民俗文化角度出發,了解其民俗風情;歸納民間服飾圖案主題,的服飾情感意蘊;按地域分類,挖掘漢民族具有代表性的中原、江南、閩南、廣西、貴州的服等
|
229.
|
民族與國家何以和諧:雲南滄源佤族民族認同與國家認同實證研究
市場價:490元 優惠價:410元
立刻節省:80元
袁娥所著的《民族與國家何以和諧(雲南滄源佤族民族認同與國家認同實證研究)》描述了國家與佤族的互動歷程,深入分析了佤族民族認同與國家認同的關繫。《民族與國家何以和諧(雲南滄源佤族民族認同與國家認同實證研究)》共分為四章:第一章導論在回顧相關學者聚焦認同研究的基礎上,討論了人的認同與社會秩序的生成關繫,以期研究民族與國家何以和諧共生的問題。第二章從共時性的視角,分別從佤族的司崗裡、信仰、界分“我群”與“他群”的身份標識、佤族民間社會的傳統生活邏輯四個凝聚佤族“文化親親素來透視佤族的民族認同。第三章從歷時性的視角,圍繞“邊地”對“中心”的遙遠想像、邊地佤族感知的國家行動、佤族的利益認知及其行動、佤族儀式在國家“舞臺”上的展演四個方面來研究佤族的國家認同。第四章則從“虛線”與“實線”、“推力”與“拉力”、“價值”與“工具”幾組核心概念來探討徘徊與選擇中的阿佤異域生活,深入分析佤族民族認同與等
|
230.
|
民族與國家何以和諧:雲南滄源佤族民族認同與國家認同實證研究
市場價:540元 優惠價:460元
立刻節省:80元
袁娥所著的《民族與國家何以和諧(雲南滄源佤族民族認同與國家認同實證研究)》描述了國家與佤族的互動歷程,深入分析了佤族民族認同與國家認同的關繫。《民族與國家何以和諧(雲南滄源佤族民族認同與國家認同實證研究)》共分為四章:第一章導論在回顧相關學者聚焦認同研究的基礎上,討論了人的認同與社會秩序的生成關繫,以期研究民族與國家何以和諧共生的問題。第二章從共時性的視角,分別從佤族的司崗裡、信仰、界分“我群”與“他群”的身份標識、佤族民間社會的傳統生活邏輯四個凝聚佤族“文化親親素來透視佤族的民族認同。第三章從歷時性的視角,圍繞“邊地”對“中心”的遙遠想像、邊地佤族感知的國家行動、佤族的利益認知及其行動、佤族儀式在國家“舞臺”上的展演四個方面來研究佤族的國家認同。第四章則從“虛線”與“實線”、“推力”與“拉力”、“價值”與“工具”幾組核心概念來探討徘徊與選擇中的阿佤異域生活,深入分析佤族民族認同與等
|
231.
|
基礎會計實訓項目化教程(第2版)
市場價:310元 優惠價:260元
立刻節省:50元
本教材是基於工學結合一體化課程的開發理念、采用以典型工作任務為載體的方式而開發的,是根據財政部頒布的企業會計準則、制度、規範並結合企業會計實際工作而編寫的,是《基礎會計項目化教程(第2版)》的配套教材。本教材以模擬企業典型業務為背景,采用“職業角色體驗”模式,進行會計核算工作的從單項能力到綜合能力的訓練,體現了會計職業的基礎能力、專業能力、職業能力逐漸形成的過程。本教材內容由基礎會計實訓指導、基礎會計單項實訓、基礎會計綜合實訓和技能綜合測試題組成。本教材可供各高等職業院校會計、財務管理、金融、市場營銷、電子商務等經濟類專業作為實踐教學用書,也可供從事專業實訓指導工作的人員作為參考用書使用。
|
232.
|
民族與國家何以和諧:雲南滄源佤族民族認同與國家認同實證研究
市場價:480元 優惠價:410元
立刻節省:70元
袁娥所著的《民族與國家何以和諧(雲南滄源佤族民族認同與國家認同實證研究)》描述了國家與佤族的互動歷程,深入分析了佤族民族認同與國家認同的關繫。《民族與國家何以和諧(雲南滄源佤族民族認同與國家認同實證研究)》共分為四章:第一章導論在回顧相關學者聚焦認同研究的基礎上,討論了人的認同與社會秩序的生成關繫,以期研究民族與國家何以和諧共生的問題。第二章從共時性的視角,分別從佤族的司崗裡、信仰、界分“我群”與“他群”的身份標識、佤族民間社會的傳統生活邏輯四個凝聚佤族“文化親親素來透視佤族的民族認同。第三章從歷時性的視角,圍繞“邊地”對“中心”的遙遠想像、邊地佤族感知的國家行動、佤族的利益認知及其行動、佤族儀式在國家“舞臺”上的展演四個方面來研究佤族的國家認同。第四章則從“虛線”與“實線”、“推力”與“拉力”、“價值”與“工具”幾組核心概念來探討徘徊與選擇中的阿佤異域生活,深入分析佤族民族認同與等
|
234.
|
基礎漢語三十課
市場價:370元 優惠價:310元
立刻節省:60元
本書主要是針對短期來華強化學習、初始語言水平為零起點或在新HSK2-3級的留學生而編寫的口語教材。本書編寫遵循交際法和任務型教學法的理念和方法,充分體現科學性、實用性和趣味性編寫原則,旨在幫助學習者用漢語完成日常生活中的諸多任務,切實提高他們的漢語運用能力。
|
235.
|
汽車維修企業管理
市場價:390元 優惠價:330元
立刻節省:60元
本書緊扣汽車維修企業管理課程標準,以汽車維修企業各個管理項目為主線,選取了汽車維修行業概況、汽車維修企業的管理及經營策略、汽車維修企業服務管理、汽車維修企業客戶關繫管理、汽車維修企業生產現場管理、汽車維修企業維修質量及維修技術管理、汽車維修企業文化建設管理、汽車維修企業人力資源管理、汽車維修設備及配件管理、財務管理十個項目,每個項目設置若干任務,每個任務包括任務引入、任務分析、學習目標、相關知識、任務實施、學習評價、知識拓展和思考與練習八個環節。通過完成十個項目,全面了解汽車維修企業各個環節的工作任務和所需專業知識和技能緊密,培養學生的職業技能、職業素養和學習能力。本書可作為職業院校汽車專業的教學用書,也可以供廣大汽車檢修從業人員的參考用書。為方便教學,本書配有電子課件、相關視頻。另外,本書對重點和難點知識配備了二維碼,學生通過手機掃描,就能看到相關知識的動畫或者視頻,由此學生便能比較容易等
|
237.
|
經濟學基礎瀋玉娟東北財經大學出版社有限責任公司9787565441912
市場價:310元 優惠價:260元
立刻節省:50元
經濟學基礎是經濟學家對市場經濟運行規律的理論概述,對我國建設和完善新時代中國社會主義市場經濟不僅具有重要的借鋻價值,而且具有很強的實用性。本書以開闊的視野和豐富的現實案例,將經濟學的基本理論與我國市場經濟實踐緊密結合起來,闡述了經濟學的基本原理和運用方法,以經濟學的“如何滿足需求”為關鍵,培養學生學會用經濟學的眼光看世界,更好地追求快樂的人生。隨著大數據、“互聯網+”時代的到來,目前,各種信息化手段正在改變傳統的課堂教學和學,這給高等職業教育改革與發展帶來了重大機遇和挑戰。翻轉式學合式教學、合作學課、慕課、SPOC、智慧課堂等正深深影響著教育領域,“一場顛覆性的教育革命正在上演”,這場革命當然也涉及職業教育。鋻於此,本教材添加了大量微課,以豐富教學手段,提果。
|
238.
|
趙孟頫三門記
市場價:160元 優惠價:140元
立刻節省:20元
|
239.
|
趙孟頫妙嚴寺記
市場價:190元 優惠價:170元
立刻節省:20元
|
|