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非線性網絡模型預測控制理論與應用
市場價:930元 優惠價:780元
立刻節省:150元
本書在狀態空間理論的統一框架下繫統深入地介紹非線性網絡控制繫統的建模、分析與控制等問題。首先,簡要介紹非線性控制繫統的模型、穩定性分析方法,以及反饋線性化理論。然後,分別介紹單邊丟包和量化以及雙邊丟包和量化的非線性網絡控制繫統的模型預測控制方法,得到遵循“預測繫統動態-求解優化問題-解的素作用於繫統”的預測控制器設計方法。進而,將這一繫統性的預測控制器設計方法推廣到具有時延的非線性網絡控制繫統以及具有隨機干擾的非線性網絡控制繫統,得到預測控制器並分析繫統的閉環穩定性。最後,介紹針對確定時延的非線性網絡控制繫統的保性能控制方法。本書可作為高等學校自動化專業及相關專業教師、研究生和高年級本科生的教材或教學參考書,也可供從事控制繫統研發工作的科研人員和工程技術人員參考。
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管理溝通理念方法與技能/張振剛
市場價:360元 優惠價:300元
立刻節省:60元
張振剛和李雲健編著的《管理溝通》聚焦於中國文化情境下的溝通理念與溝通問題,包括理論篇、策略篇、實踐篇三部分內容。首先,本書繫統回顧了管理溝通的含義、功能、要素、過程、類型與原則,接著從古典管理理論、行為科學理論和中國管理思想三個方面探討管理溝通的理論基礎及溝通啟示,以讓讀者對管理溝通是什麼及其理論基礎有初步的了解,為後面的溝通策略與溝通實踐打下堅實的理論基礎。其次,本書基於溝通過程從主體策略、客體策略、信息策略、渠道策略和反饋策略五個方面對管理溝通的技能進行梳理歸納.以讓讀者知道如何去認識自我、管理自我、認識他人以及影響他人,並且引導讀者掌握科學的方法論,學會做正確的事、正確地做事、合作地做事和高效地做事。最後,本書從人際、團隊、組織內部、組織外部和跨文化層面對溝通理念與方法的實踐應用進行了詳細講解。 本書可作為管理專業及相關專業本科生和研究生教材,也可作為有志於從事管理人等
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管理溝通理念方法與技能/張振剛
市場價:360元 優惠價:300元
立刻節省:60元
張振剛和李雲健編著的《管理溝通》聚焦於中國文化情境下的溝通理念與溝通問題,包括理論篇、策略篇、實踐篇三部分內容。首先,本書繫統回顧了管理溝通的含義、功能、要素、過程、類型與原則,接著從古典管理理論、行為科學理論和中國管理思想三個方面探討管理溝通的理論基礎及溝通啟示,以讓讀者對管理溝通是什麼及其理論基礎有初步的了解,為後面的溝通策略與溝通實踐打下堅實的理論基礎。其次,本書基於溝通過程從主體策略、客體策略、信息策略、渠道策略和反饋策略五個方面對管理溝通的技能進行梳理歸納.以讓讀者知道如何去認識自我、管理自我、認識他人以及影響他人,並且引導讀者掌握科學的方法論,學會做正確的事、正確地做事、合作地做事和高效地做事。最後,本書從人際、團隊、組織內部、組織外部和跨文化層面對溝通理念與方法的實踐應用進行了詳細講解。 本書可作為管理專業及相關專業本科生和研究生教材,也可作為有志於從事管理人等
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水粉風景寫生技法
市場價:270元 優惠價:230元
立刻節省:40元
《水粉風景寫生技法》以客觀存在的真實為依據來認識色彩規律是繪畫基礎訓練的重要組成部分,而風景寫生又是了解色彩規律很直接、有效的手段。通過一段時間的水粉靜物寫生訓練之後,我們對水粉畫的工具性能、作畫步驟以及色彩規律已經有了初步的了解與掌握,此時再到大自然之中,與大自然對話,將自己對自然的感受用畫筆描繪出來,在這種映照中發現自我,是一件充滿激情的事。 這是一本關於水粉風景寫生技法方面的書,作者試圖告訴同學們自己在學習和工作中的一點體會、經驗。
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一個人的風:《健民短語》增訂版
市場價:1410元 優惠價:1180元
立刻節省:230元
《一個人的風:<健民短語>增訂版》是一本學術札記和隨筆,以“健民短語”的形式,對一些書籍、作品進行評述,同時對一些人生問題進行思考。全書大致分為三個部分,分別是“沉入詞語”“書叢觀像”“瞥見詩意”。作者力求以哲學在場的視角,摩挲書籍,觀察世像,借此守望精神家園和人類本心。文字富於質感,用語獨特,充滿哲學意味,是一冊容易引發讀者再度思考的著作。
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295.
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水粉風景寫生技法
市場價:270元 優惠價:230元
立刻節省:40元
《水粉風景寫生技法》以客觀存在的真實為依據來認識色彩規律是繪畫基礎訓練的重要組成部分,而風景寫生又是了解色彩規律很直接、有效的手段。通過一段時間的水粉靜物寫生訓練之後,我們對水粉畫的工具性能、作畫步驟以及色彩規律已經有了初步的了解與掌握,此時再到大自然之中,與大自然對話,將自己對自然的感受用畫筆描繪出來,在這種映照中發現自我,是一件充滿激情的事。 這是一本關於水粉風景寫生技法方面的書,作者試圖告訴同學們自己在學習和工作中的一點體會、經驗。
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漢以前東北考古研究
市場價:2680元 優惠價:2240元
立刻節省:440元
本書是對漢以前東北考古研究專題文集,共收入論文40篇,包括“新石器時代”“青銅時代”“燕秦漢時期”“區域考古學文化編年與譜繫研究”“其他”五部分。內容涉及考古學文化和史前聚落個案研究;區域考古學文化編年、譜繫、發展階段和時空框架研究;還有對史前器具、陶器紋飾和刻劃符號的解析。
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與無端
市場價:180元 優惠價:160元
立刻節省:20元
由朱剛所著與無端》是對列維納斯兩條解構路徑的展示與探討。以列維納斯對傳統西方哲學開端論”的解構為視角,深入研究列維納斯哲學。本書認為,列維納斯哲學的主旨是要消解各種總體以拯救作為外在性或無限的他人,而由於各種總體又都是建立開端論”的基礎上,所以對總體的解構很終又深化或具體化為開端論”的解構。本書認為列維納斯對西方哲學開端論”的解構分為前後兩個階段:在以《總體與無限》為核心的前期思想中,列維納斯是通論”來解構傳統西方哲學中開端論”及其造成的各種“總體”;而以《別於存在或去在之外》為核心的後期哲學,則代表著列維納斯解開端論”的第二個階段:在這一階段,他是通過對“開端”本身的解構、通過展示出在任何開端之前早已就有的“無端”之維,來解開端論”以及各種總體。這一“無端”之維就是倫理,就是善良,就是自我對他人的替代……這一解構策略等
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298.
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漢以前東北考古研究
市場價:2640元 優惠價:2200元
立刻節省:440元
本書是對漢以前東北考古研究專題文集,共收入論文40篇,包括“新石器時代”“青銅時代”“燕秦漢時期”“區域考古學文化編年與譜繫研究”“其他”五部分。內容涉及考古學文化和史前聚落個案研究;區域考古學文化編年、譜繫、發展階段和時空框架研究;還有對史前器具、陶器紋飾和刻劃符號的解析。
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299.
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友善價值觀研究
市場價:380元 優惠價:320元
立刻節省:60元
本書以友善價值觀探究為論題,嘗試追溯友善之源,回望友善之旅,發掘友善之蘊,探測友善之功,考察友善之境,以期點亮友善明燈,積聚和傳遞向上向善的正能量,助力建設新時代美好的精神家園。
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300.
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繪畫(2)
市場價:60元 優惠價:60元
立刻節省:0元
作為育人的載體,美術這一形式的視覺形像特征是幼兒期教育的重要方式。形像是具體的,是兒童表達客觀生活和環境的符號,是幼兒確立自己與客體關繫的中介。通過對形像的描述,幼兒纔能不斷加深自我認識,不斷明確環境的意義,不斷融洽人與環境的關繫。繪畫為兒童的心聲,通過形像的組織和再現,讓兒童表達自己的情感和要求,並且不斷豐富表達的方式,這都是其他教學內容所不能企及的。 參加繪畫教學活動,是幼兒生活故事中的一個重要片斷,需要成人密切關注。孩子初次嘗試了獨立學習的意義,在這一過程中,成人的評價顯得尤其重要。我們要尊重幼兒對生活的理解,不要用成人的審美標準去審視幼兒的繪畫作品。我們要不斷鼓勵幼兒自主觀察的視角與方法,要不斷鼓勵幼兒在生活中觀察不同的事物,我們要不斷地表揚幼兒服困難,堅持學習,成就自己一點點想等
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繪畫(2)
市場價:60元 優惠價:60元
立刻節省:0元
作為育人的載體,美術這一形式的視覺形像特征是幼兒期教育的重要方式。形像是具體的,是兒童表達客觀生活和環境的符號,是幼兒確立自己與客體關繫的中介。通過對形像的描述,幼兒纔能不斷加深自我認識,不斷明確環境的意義,不斷融洽人與環境的關繫。繪畫為兒童的心聲,通過形像的組織和再現,讓兒童表達自己的情感和要求,並且不斷豐富表達的方式,這都是其他教學內容所不能企及的。 參加繪畫教學活動,是幼兒生活故事中的一個重要片斷,需要成人密切關注。孩子初次嘗試了獨立學習的意義,在這一過程中,成人的評價顯得尤其重要。我們要尊重幼兒對生活的理解,不要用成人的審美標準去審視幼兒的繪畫作品。我們要不斷鼓勵幼兒自主觀察的視角與方法,要不斷鼓勵幼兒在生活中觀察不同的事物,我們要不斷地表揚幼兒服困難,堅持學習,成就自己一點點想等
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302.
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蘇軾蘇轍研究
市場價:700元 優惠價:590元
立刻節省:110元
茲書集錄筆者迄今所撰有關蘇軾、蘇轍之單篇論文,所見有關二蘇之新資料,所選蘇轍散文之評析,以及所作有關蘇軾之講座稿。分為五個部分,—是對於蘇軾詩歌、禪悟與人生態度的概說,二是對蘇軾傳世尺牘的考辨,三是對新考定的北宋審刑院復議“烏臺詩案”文件的研究和校錄,四是對孔凡禮《蘇轍年譜》闕誤之處的糾補,五是對蘇轍詩文的研究、輯佚和評析。雖未能為二蘇研究之綜論,但具體所考所論,力求為該領域的前沿成果,希望能推進研究之深入。
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304.
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蘇軾詩詞文選評
市場價:210元 優惠價:180元
立刻節省:30元
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305.
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新宋學第6輯
市場價:900元 優惠價:760元
立刻節省:140元
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306.
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蘇軾蘇轍研究
市場價:780元 優惠價:660元
立刻節省:120元
茲書集錄筆者迄今所撰有關蘇軾、蘇轍之單篇論文,所見有關二蘇之新資料,所選蘇轍散文之評析,以及所作有關蘇軾之講座稿。分為五個部分,—是對於蘇軾詩歌、禪悟與人生態度的概說,二是對蘇軾傳世尺牘的考辨,三是對新考定的北宋審刑院復議“烏臺詩案”文件的研究和校錄,四是對孔凡禮《蘇轍年譜》闕誤之處的糾補,五是對蘇轍詩文的研究、輯佚和評析。雖未能為二蘇研究之綜論,但具體所考所論,力求為該領域的前沿成果,希望能推進研究之深入。
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307.
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詩侶莎魂
市場價:670元 優惠價:560元
立刻節省:110元
《詩侶莎魂(我的父母朱生豪宋清如)》是朱生豪之子朱尚剛為其父母作的傳記。書中分別講述了兩人的家庭背景、生活經歷、求學的過程,以及兩人從相識到相戀,很後走到一起的經過。重點講述了兩人婚後的生活。當時時局動蕩,朱生豪致力於莎士比亞劇作的翻譯,而其妻子則給與了他優選的支持。不幸的是,由於當時生活拮據,環境惡劣,僅僅在一起生活了三年多朱生豪就去世了。之後漫長的日子,都是宋清如一個人支撐這個家,還不斷為了朱所譯莎劇不斷奔走,並很終促成了譯著的出版。本書從兩人的幼年寫起,一直寫到兩位老人的去世。在書中,我們可以感受到關於兩人真摯美好的感情。
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312.
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二十世紀西方文論
市場價:270元 優惠價:230元
立刻節省:40元
該書繫統地、客觀地介紹了20世紀流行的各種思潮。作者是國內在該領域的人士,著述頗豐。
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313.
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繪畫(2)
市場價:60元 優惠價:60元
立刻節省:0元
作為育人的載體,美術這一形式的視覺形像特征是幼兒期教育的重要方式。形像是具體的,是兒童表達客觀生活和環境的符號,是幼兒確立自己與客體關繫的中介。通過對形像的描述,幼兒纔能不斷加深自我認識,不斷明確環境的意義,不斷融洽人與環境的關繫。繪畫為兒童的心聲,通過形像的組織和再現,讓兒童表達自己的情感和要求,並且不斷豐富表達的方式,這都是其他教學內容所不能企及的。 參加繪畫教學活動,是幼兒生活故事中的一個重要片斷,需要成人密切關注。孩子初次嘗試了獨立學習的意義,在這一過程中,成人的評價顯得尤其重要。我們要尊重幼兒對生活的理解,不要用成人的審美標準去審視幼兒的繪畫作品。我們要不斷鼓勵幼兒自主觀察的視角與方法,要不斷鼓勵幼兒在生活中觀察不同的事物,我們要不斷地表揚幼兒服困難,堅持學習,成就自己一點點想等
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