文學理論與批評實踐 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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《應用型高等院校“十二五”規劃教材?中文繫列:文學理論與批評實踐》編者不強求理論的高深前沿,而力求切合文學實際;不主張遣詞達意雅潔、學術化,而力求以輕松活潑的方式言說文學理論的基本原理及其在文學實踐中的體現;不是在編邏輯嚴密、繫統完整的理論教材,而是以早學了一些年,多讀了一些書,對文學和文學理論有濃厚興趣的學習者的身份向年輕學子講述自己對文學理論、文學作品和文學現像的認識和理解。 《應用型高等院校“十二五”規劃教材?中文繫列:文學理論與批評實踐》定位為輔助教材,目的是幫助學生學習、掌握文學理論知識,提升理論素養。
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