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1564.
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常用服裝輔料
市場價:290元 優惠價:240元
立刻節省:50元
本書繫統地介紹了常用服裝輔料的基本概念、主要內容、主要類別,以及服裝輔料的種類、性能、質量標準、規格、特點等,尤其注重輔料在服裝中的應用。同時結合科技的發展,總結了當代新出現的輔料類型。
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1566.
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管理學原理
市場價:390元 優惠價:330元
立刻節省:60元
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1567.
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電子商務專業英語
市場價:340元 優惠價:290元
立刻節省:50元
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1568.
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汽車電工電子技術
市場價:280元 優惠價:230元
立刻節省:50元
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1569.
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汽車電工電子技術
市場價:280元 優惠價:230元
立刻節省:50元
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1570.
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國醫大中成藥學講稿
市場價:1380元 優惠價:1150元
立刻節省:230元
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1571.
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常用服裝輔料
市場價:210元 優惠價:180元
立刻節省:30元
本書繫統地介紹了常用服裝輔料的基本概念、主要內容、主要類別,以及服裝輔料的種類、性能、質量標準、規格、特點等,尤其注重輔料在服裝中的應用。同時結合科技的發展,總結了當代新出現的輔料類型。
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1573.
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奮鬥與擁有(郭強華會計教育改革文集)
市場價:880元 優惠價:625元
立刻節省:255元
中國會計教育現狀分析 高校會計教育改革要有三大突破 你是學生心目中的最佳會計教師嗎? 會計教師壓力、生存狀況及幸福指數調查 寧波大學會計學碩士點申報 …… 郭強華著的《奮鬥與擁有(郭強華會計教育改革文集)》輯錄了作者近30年來從事會計教育工作公開發表和未發表的50篇文章,包括指導學生共同撰寫的調研論文。內容涉及教改理論、教研調查、教改...
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1574.
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陶瓷跡型學概論
市場價:1200元 優惠價:1000元
立刻節省:200元
文物收藏、文物研究本來的要義是解讀器物所承載的歷史文化信息,享受文化遺存的物件所帶來的審美愉悅。如今,因為瓷器收藏已經普及到大眾,隻有鋻別出它們的真假,纔能有效解讀歷史文化信息,真正享受到文物所帶來的審美愉悅。如果收藏不分真假,如果隻關注文物的經濟效益,而不注重提高真假識別能力和文化研究水平,除了經濟損失,最終更將挫傷收藏者的文化自信、文化愛心。 如何讓更多的人識真斷假,將文物真品、文物精品保護傳承下去,就是周勇、周強編著的《陶瓷跡型學概論》要解決的主要問題。 陶瓷跡型研究屬於物證研究。在陶瓷跡型研究的過程中,從來就不缺乏陶瓷跡型的客觀物證,缺的是發現跡型物證的眼光。作為一門新學科,創建的過程,艱難而枯燥,但執著的追求和堅定的付出,讓我們終有成效。
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1575.
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陶瓷跡型學概論
市場價:1200元 優惠價:1000元
立刻節省:200元
文物收藏、文物研究本來的要義是解讀器物所承載的歷史文化信息,享受文化遺存的物件所帶來的審美愉悅。如今,因為瓷器收藏已經普及到大眾,隻有鋻別出它們的真假,纔能有效解讀歷史文化信息,真正享受到文物所帶來的審美愉悅。如果收藏不分真假,如果隻關注文物的經濟效益,而不注重提高真假識別能力和文化研究水平,除了經濟損失,最終更將挫傷收藏者的文化自信、文化愛心。 如何讓更多的人識真斷假,將文物真品、文物精品保護傳承下去,就是周勇、周強編著的《陶瓷跡型學概論》要解決的主要問題。 陶瓷跡型研究屬於物證研究。在陶瓷跡型研究的過程中,從來就不缺乏陶瓷跡型的客觀物證,缺的是發現跡型物證的眼光。作為一門新學科,創建的過程,艱難而枯燥,但執著的追求和堅定的付出,讓我們終有成效。
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1577.
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陶瓷跡型學概論
市場價:1770元 優惠價:1480元
立刻節省:290元
文物收藏、文物研究本來的要義是解讀器物所承載的歷史文化信息,享受文化遺存的物件所帶來的審美愉悅。如今,因為瓷器收藏已經普及到大眾,隻有鋻別出它們的真假,纔能有效解讀歷史文化信息,真正享受到文物所帶來的審美愉悅。如果收藏不分真假,如果隻關注文物的經濟效益,而不注重提高真假識別能力和文化研究水平,除了經濟損失,最終更將挫傷收藏者的文化自信、文化愛心。 如何讓更多的人識真斷假,將文物真品、文物精品保護傳承下去,就是周勇、周強編著的《陶瓷跡型學概論》要解決的主要問題。 陶瓷跡型研究屬於物證研究。在陶瓷跡型研究的過程中,從來就不缺乏陶瓷跡型的客觀物證,缺的是發現跡型物證的眼光。作為一門新學科,創建的過程,艱難而枯燥,但執著的追求和堅定的付出,讓我們終有成效。
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1582.
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江山代有聖賢出
市場價:140元 優惠價:120元
立刻節省:20元
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1583.
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《論語》哲學注疏
市場價:1400元 優惠價:1170元
立刻節省:230元
《論語》注本眾多,其中有很多難題待解。例如,使用現代漢語進行譯注包含的古今漢語的差異性問題;多義性帶來的選擇及共識性問題;文本的問題域與現代生活提出的問題的對應性問題;文本思想的整體性及層次性問題;闡釋學的基本要素(如時代、作者、文本、闡釋者)之間的視域融合問題;等等。解決上述問題需要把《論語》納入“義理之學”和“哲學”傳統中來進行開拓性的探究。“義理”闡釋傳統當以理學和心學為代表,所謂的“哲學”則要承續“中國哲學”學科傳統,這一傳統離不開中西哲學互證。本書自覺承續這一傳統,力求使得《論語》成為中國哲學創新的思想源泉。
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1584.
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中國哲學導論
市場價:920元 優惠價:770元
立刻節省:150元
本書所含的中國哲學基本原理部分由探討中國哲學的內核入手,依本體論、認識論和道德價值論三個部分用三句話概括中國哲學,並略作展開。在此基礎上專門探討了中國哲學中的德性和倫常的問題,探討中國傳統政治哲學的相關問題。在這個部分基本囊括了中國哲學的人格特質、修心和修身方法、天道的領悟、人世的建設四個方面的關鍵內容。
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1585.
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周詒春圖傳
市場價:680元 優惠價:570元
立刻節省:110元
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1587.
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元代四書學研究
市場價:310元 優惠價:260元
立刻節省:50元
內容待完善
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1588.
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經史之間
市場價:550元 優惠價:460元
立刻節省:90元
《經史之間:中國古典學論集》由周春健著
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1589.
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中國新城 圖書
市場價:2250元 優惠價:1880元
立刻節省:370元
改革開放之後,中國出現了不同類型的新城,它們不僅為城市產業發展、人口聚集、生態環境建設等提供了空間,促進了城市健康發展,而且為城市空間結構調整、城鎮體繫重構提供了動力,在中國城市化快速發展及經濟騰飛中起到重要作用。本書從地理學、城鄉規劃學視角,分析了新城及其特征,回顧了中國新城發展的演變過程,闡述了中國新城發展的動力機制、中國新城建設現狀,並詳細分析了工業新城、居住新城、商務型和貿易型新城、知識型新城、交通樞紐型新城及其他新城等專業化新城的背景與歷程、基本特征、主要類型,總結了新城對城市發展的影響、中國新城建設的主要問題,最後對中國新城的未來發展做了一定展望與思考。
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1590.
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那一片番藷園
市場價:360元 優惠價:300元
立刻節省:60元
這是一部長篇小說。故事開始在1991年的夏天,地點是溫州市甌海區一個貧困山村的番藷園,故事是由一個叫莫洋的村民莫名死亡的案件開始的,這個案件引起了本文主人公一個初中生的關注,通過初中生和他的伙伴一起秘密調查,從而引出普通山村農婦傻花在山村、城市生活工作的特殊經歷,實現人生逆襲的故事。
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1591.
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詩經講義稿
市場價:560元 優惠價:470元
立刻節省:90元
本書是撰者在中山大學講授《詩經》十年的講義結集。具名“詩經講義稿”,乃仿效傅斯年先生當年在中山大學講授《詩經》之同名著作。然非為攀附,一為續中山大學《詩經》課之緣,二為顯示二稿立意之不同:一屬現代立場,一屬古典立場。書稿分上下兩篇,上篇論述《詩經》學的幾個基本問題,下篇選取《詩經》要目進行講讀。全書之立意,乃從古典學角度出發,重在闡說《詩經》在中國古典社會教化意義之發揮。
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1593.
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詩經講義稿
市場價:620元 優惠價:520元
立刻節省:100元
本書是撰者在中山大學講授《詩經》十年的講義結集。具名“詩經講義稿”,乃仿效傅斯年先生當年在中山大學講授《詩經》之同名著作。然非為攀附,一為續中山大學《詩經》課之緣,二為顯示二稿立意之不同:一屬現代立場,一屬古典立場。書稿分上下兩篇,上篇論述《詩經》學的幾個基本問題,下篇選取《詩經》要目進行講讀。全書之立意,乃從古典學角度出發,重在闡說《詩經》在中國古典社會教化意義之發揮。
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1594.
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那一片番藷園
市場價:360元 優惠價:300元
立刻節省:60元
這是一部長篇小說。故事開始在1991年的夏天,地點是溫州市甌海區一個貧困山村的番藷園,故事是由一個叫莫洋的村民莫名死亡的案件開始的,這個案件引起了本文主人公一個初中生的關注,通過初中生和他的伙伴一起秘密調查,從而引出普通山村農婦傻花在山村、城市生活工作的特殊經歷,實現人生逆襲的故事。
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1595.
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春谷松風
市場價:480元 優惠價:410元
立刻節省:70元
收錄原創詩詞約三百首,放聲歌唱祖國的繁榮昌盛,彩筆描繪家鄉的美麗景物,真實記錄親朋好友的交誼。可供詩詞愛好者閱讀。
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1599.
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《量子》數學短文精粹
市場價:240元 優惠價:200元
立刻節省:40元
《量子》雜志是蘇聯科學院、蘇聯教育科學院共同主辦的一本數學、物理科普雜志。本書彙集了《量子》數學雜志中的很好的幾何方面短文,這些短文新穎、趣味、針對性強,文字通俗易懂,能啟迪智慧,培養能力,對指導中學生學習,開展第二課堂活動,舉辦數學奧林匹克競賽都是極有價值的材料,對廣大中學教師也是有益的教研資料。
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1600.
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《量子》數學短文精粹
市場價:300元 優惠價:250元
立刻節省:50元
《量子》雜志是蘇聯科學院、蘇聯教育科學院共同主辦的一本數學、物理科普雜志。本書彙集了《量子》數學雜志中的很好的幾何方面短文,這些短文新穎、趣味、針對性強,文字通俗易懂,能啟迪智慧,培養能力,對指導中學生學習,開展第二課堂活動,舉辦數學奧林匹克競賽都是極有價值的材料,對廣大中學教師也是有益的教研資料。
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