|
|
97.
|
中科大 高中數學一題多解解析幾何+導數 彭林高一二三數學幾何專 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:750元 優惠價:630元
立刻節省:120元
《高中數學一題多解 解析幾何》 本書是為高中生同步學習“解析幾何”課程而編寫的參考書,依據近期新的數學課程標準,結合近年來高考命題的特點和趨勢,提煉經典例題,從數學知識的本質和數學思維方法兩個角度出發,通過一題多解,對高中數學中的“解析幾何”難點問題進行解析,並給出求解策略,從根本上避免了通過大量做題來提高解題能力的低效方法。具體內容主要包括:直線的方程、圓的方程、橢圓、雙曲線和拋物線及其性質,以及解析幾何中的對稱問題、最值問題和定值問題等。本書還可作為高三學生復習的輔導書,也可作為高中數學教師參考用書。 《高中數學一題多解 導數》 本書是為高中生同步學習“導數”課程而編寫的參考書,依據近期新的高中數學課程標準,結合近年來高考命題的特點和趨勢,提煉精典例題,從數學知識的本質和數學思維方法兩個角度出發,通過一題多解,對高中數學中的“導數”難點問題進行解析,並給出求解策等
|
102.
|
日語新課標高考必備詞彙釋義手冊 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:450元 優惠價:380元
立刻節省:70元
《日語新課標高考必備詞彙釋義手冊》是為配合新課程標準教學理念的實施,緊跟高考新動向,專為參加高考日語測試的高中生而編寫的。本書結合多種日語教材和近幾年高考試卷的實際情況,對《義務教育日語課程標準》(2011年版)、《普通高中日語課程標準》(2017年版)頒布的詞彙進行詳細說明,配有相應的例句,並對例句進行了漢語翻譯。
|
111.
|
中國社會工作史簡明教程/彭秀良 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:450元 優惠價:380元
立刻節省:70元
《中國社會工作史簡明教程》試從實務和教育兩條線索出發,總結中國社會工作史,全面揭示中國社會工作的百年發展歷程,對這一領域做補白性研究。 本書以1912年北京社會實進會成立作為中國社會工作起點,依據社會工作實務和教育的實際情形,將其劃分為引入、發展、蟄伏、恢復重建等四個階段,清晰地敘述各階段的標志性事件,並附有相關的“問題研討”“繼續探索”和“延伸閱讀”;亦對中國香港、澳門和臺灣地區地區社會工作的發展有所涉及。本書適合作為社會工作專業課程教參。 本書配有電子教學課件。任課老師如需要,請填寫本書末頁“教師反饋及教輔申請表”索取。
|
112.
|
彭履祥·川派中醫藥名家繫列叢書 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:1060元 優惠價:890元
立刻節省:170元
本書重點介紹了彭履祥教授的學術思想與臨證特色,內容涉及醫論、醫案、醫話三部分。醫論中繫統闡述了痰飲病、郁病、痺證、百合病、心悸等的辨證、治則和主方;調氣法、除濕法的運用和小半夏湯、全真一氣湯的靈活化裁等。尤其創造性地發揮了“痰生百病”“怪病多痰”的理論與實踐,並用調氣、化痰、開郁法治療疑難雜證。醫案以內科病為主,兼婦兒科及奇癥解惑。精選疑難怪病及溫毒濕熱的證治和選方用藥,體現了臨床辨證的獨特療法。書中絕大部分醫案為彭師親自撰寫,極少數醫案是由彭師親自診治、門人整理錄入。醫話為彭師對咳嗽、脾胃病的診治經驗,中醫經典著作及各名家、名著的研讀心得與感悟,以及學用《傷寒論》的體會,頗啟後學。部分論、案後,有“後學點按”,旨在歸納本節要點,方便讀者加深理解。本書具有較高的學術和臨床實用價值,堪可師法
|
113.
|
小學數學培優微專題 5年級 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:240元 優惠價:200元
立刻節省:40元
本書共35個微專題,即35個知識點,結合五年級數學教材,每一講由“準備性學習”“解題點撥”“探究樂園”“思維妙方”“小試牛刀”“挑戰競賽”六大板塊構成。“準備性訓練”以題引入,學生嘗試解答,給出該類題的解題技巧;“探究樂園”精選具有典型性、代表性的例題進行剖析講解,同時點明題中所蘊含的思維方法;“小試牛刀”“挑戰競賽”所選的習題都與例題相匹配,供學生練習,鞏固學習效果。最後配以詳細的例題與習題答案,以供參考。
|
114.
|
中國社會工作史簡明教程/彭秀良 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:450元 優惠價:380元
立刻節省:70元
《中國社會工作史簡明教程》試從實務和教育兩條線索出發,總結中國社會工作史,全面揭示中國社會工作的百年發展歷程,對這一領域做補白性研究。 本書以1912年北京社會實進會成立作為中國社會工作起點,依據社會工作實務和教育的實際情形,將其劃分為引入、發展、蟄伏、恢復重建等四個階段,清晰地敘述各階段的標志性事件,並附有相關的“問題研討”“繼續探索”和“延伸閱讀”;亦對中國香港、澳門和臺灣地區地區社會工作的發展有所涉及。本書適合作為社會工作專業課程教參。 本書配有電子教學課件。任課老師如需要,請填寫本書末頁“教師反饋及教輔申請表”索取。
|
|