《日語新課標高考必備詞彙釋義手冊》注重實用性，主編王春傑老師編寫過多本高考日語復習資料，並在各高中廣泛使用。《日語新課標高考必備詞彙釋義手冊》實用和實戰為出發點，每個詞條的釋義和例句的配備都是按學生學習詞彙和語法的先後順序，從易到難，符合學生的心理接受能力和學識水平的逐步提升而排列，並且例句注重貼近生活，盡量避免出現課程標準以外的詞彙和高考不涉及的語法，以免增加學生的學習負擔。《日語新課標高考必備詞彙釋義手冊》以詞為綱，以語法為目，以典型例句再現詞彙與語法的關繫。通過例句可以掌握詞彙和語法，這樣既避免了單純背誦詞彙的枯燥，又避免了抽像學習語法的乏味，其中的典型例句學生可以記憶應用到寫作文中，在學習詞彙的同時，可達到舉一反三，事半功倍的效果。

《日語新課標高考必備詞彙釋義手冊》是為配合新課程標準教學理念的實施，緊跟高考新動向，專為參加高考日語測試的高中生而編寫的。本書結合多種日語教材和近幾年高考試卷的實際情況，對《義務教育日語課程標準》（2011年版）、《普通高中日語課程標準》（2017年版）頒布的詞彙進行詳細說明，配有相應的例句，並對例句進行了漢語翻譯。

王春傑， 1990年7月畢業於吉林省通化師範學院，大學本科學歷，高級教師。畢業後一直在吉林省鎮賚縣第一中學校從事日語教學工作。先後擔任學科組長，學校教研室主任，年級主任。2007年赴日本國際交流中心研修。2012年和2017年先後兩次參加吉林省學業水平考試日語學科命題工作。編寫整理了20餘本適合高中日學生用的輔助資料。

劉金寶，吉林省白城市人，2005年以"優秀畢業生"身份畢業於延邊大學日語專業，2008年赴日本留學，就讀於日本國立九州大學，先後獲得該校日本社會文化專業碩士學位和博士學位，其間公開發表學術論文7篇，2015年取得博士學位後成為該校比較社會文化研究院特別研究員，從事中日比較文學研究，於2016年出版日文專著一部。2017年回國後至今，任職於景德鎮陶瓷大學外國語學院，從事日語教學與研究工作。

外來語 001

名 詞 035

動 詞 313

形容詞 466

副 詞 525

連 詞 563

連體詞 576

詞 綴 570

附錄一 數量 584

附錄二 時間 585