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歷史課程與教學論 圖書 
市場價：570元 優惠價：480元
立刻節省：90元
當前“歷史課程與教學論”學科在理論建設上沒有處理好課程與教學之間的關繫，導致課程論與教學論之間實際是“兩張皮”之間的關繫。鋻於“歷史課程與教學論”學科理論與課程實施方面存在的諸多的誤區，本書從歷史課程論的根本人手，借助西方現代教育理論與課程理論的研究成果，將課程論與教學論緊密結合，努力構建能夠反映我國歷史課程改革特色的“歷史課程與教學論”學科理論體繫與內容，改變當前國內“歷史課程與教學論”學科側重於教學論研究、忽略了課程論與教學論之間的關繫等弊病。本書主要從課程設計與編制的理念出發，對歷史課程目標、歷史課程編制、歷史課程內容的選擇、歷史課程的實施、歷史教學設計、歷史課程與教學評價等內容進行研究，將課程、目標、教科書、教師、學生、教學方法、教學手段、教學環境和教學評價等各種課程與教學要素有機聯繫起來，使歷史課程論與歷史教學論糅合成一個整體，深化“歷史課程與教學論”研究的主題，努力使成果內容能等
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