如何說孩子纔肯學 如何激發孩子的學習興趣 中文5周年紀念版 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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這是一本引進版權翻譯出版的美國親子教育的書,這也正是我們廣大中小學教師和家長所期盼的教子讀物。書中既有很好優選的理念,又有極強的實用性和操作性。法伯和瑪茲麗施在長期的親子溝通研究培訓中,積累和發現了大量與孩子進行有效溝通的方法和技巧。在《如何說 孩子纔肯學》中,她們運用這些已經被廣泛驗證過的方法和技巧,激勵孩子進行自我監督、自我約束,地激發孩子的學習自覺性和主動性。
本書性的采用小說形式,主人公是一位經常遇到問題的年輕教師,她與同事以及父母志願者一起,通過不斷的探尋和討論,努力尋找到一種與學生溝通的更有效的方法。無二的溝通技巧、實用的對話場景和令人一目了然的卡通漫畫,讓老師和家長很快便能領會如何幫助孩子面對每天在學習上出現的問題。比如,討論了如何處理干擾學情緒。作者認為,我們想要讓孩子行為正確,首先必須接受他們的感受。卡通漫畫形像生動地展現了許多老師和家長對待孩等
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