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跟我學漢語：練習冊（日語版） 
市場價：450元 優惠價：380元
立刻節省：70元
《跟我學漢語：練習冊（日語版）》特色：
1.強調漢語拼音的學習。與課本相配套，每課都設有漢語拼音的練習，即使在拼音基本知識學完後，仍然重復循環前面的知識，進行辨音、聲調等練習。
2.漢字練習先認讀後練寫。《跟我學漢語：練習冊（日語版）》與課本相配套，逐步練習漢字的基本結構、基本筆畫、最常用部件、筆順等，在此過程中，堅持先練習漢字的認讀，然後漸進地練習書寫漢字。
3.《跟我學漢語：練習冊（日語版）》在注重漢語知識的完整性與繫統性的同時，也突出了練習的趣味性。
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跟我學漢語：練習冊（荷蘭語版）
市場價：450元 優惠價：380元
立刻節省：70元
《跟我學漢語：練習冊（荷蘭語版）》特色：
1.強調漢語拼音的學習。與課本相配套，每課都設有漢語拼音的練習，即使在拼音基本知識學完後，仍然重復循環前面的知識，進行辨音、聲調等練習。
2.漢字練習先認讀後練寫。《跟我學漢語：練習冊（荷蘭語版）》與課本相配套，逐步練習漢字的基本結構、基本筆畫、最常用部件、筆順等，在此過程中，堅持先練習漢字的認讀，然後漸進地練習書寫漢字。
3.《跟我學漢語：練習冊（荷蘭語版）》在注重漢語知識的完整性與繫統性的同時，也突出了練習的趣味性。
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跟我學漢語：練習冊（捷克語版）
市場價：450元 優惠價：380元
立刻節省：70元
《跟我學漢語：練習冊（捷克語版）》特色：
1.強調漢語拼音的學習。與課文相配套，每課都設有漢語拼音的練習，即使在拼音基本知識學完後，仍然重復循環前面的知識，進行辨音、聲調等練習。
2.漢字練習先認讀後練寫。《跟我學漢語：練習冊（捷克語版）》與課文相配套，逐步練習漢字的基本結構、基本筆畫、最常用部件、筆順等知識，在此過程中，堅持先練習漢字的認讀，然後漸進地練習寫漢字。
3.《跟我學漢語：練習冊（捷克語版）》注重漢語知識的完整性與繫統性的同時，也突出了練習的趣味性。
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跟我學漢語：練習冊（丹麥語版）
市場價：450元 優惠價：380元
立刻節省：70元
《跟我學漢語：練習冊（丹麥語版）》特色：
1.強調漢語拼音的學習。與課本相配套，每課都設有漢語拼音的練習，即使在拼音基本知識學完後，仍然重復循環前面的知識，進行辨音、聲調等練習。
2.漢字練習先認讀後練寫。《跟我學漢語：練習冊（丹麥語版）》與課本相配套，逐步練習漢字的基本結構、基本筆畫、最常用部件、筆順等，在此過程中，堅持先練習漢字的認讀，然後漸進地練習書寫漢字。
3.《跟我學漢語:練習冊（丹麥語版）》在注重漢語知識的完整性與繫統性的同時，也突出了練習的趣味性。
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跟我學漢語·練習冊（阿爾巴尼亞語版）
市場價：450元 優惠價：380元
立刻節省：70元
《跟我學漢語·練習冊（阿爾巴尼亞語版）》與《跟我學漢語》學生用書（阿爾巴尼亞語版）相配套，主要作為學生課後作業使用，老師也可有選擇地在課堂上使用。《跟我學漢語·練習冊（阿爾巴尼亞語版）》一共有36課，各課設6-8道練習題，內容覆蓋漢語拼音、漢字、課文詞彙及句型等。由於適用對像是初學者，所以編寫《跟我學漢語·練習冊（阿爾巴尼亞語版）》時貫徹了以下幾條原則：
1.強調漢語拼音的學習。與課文相配套，每課都設有漢語拼音的練習，即使在拼音基本知識學完後，仍然重復循環前面的知識，進行辨音、聲調等練習。
2.漢字練習先認讀後練寫。《跟我學漢語·練習冊（阿爾巴尼亞語版）》與課文相配套，逐步練習漢字的基本結構、基本筆畫、最常用部件、筆順等知識，在此過程中，堅持先練習漢字的認讀，然後漸進地練習寫漢字。
3.《跟我學漢語·練習冊（阿爾巴尼亞語版）》注重漢語知識的完整性與繫統性的同時，也突出了練習的趣味性。
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跟我學漢語·教師用書（德語版）
市場價：350元 優惠價：290元
立刻節省：60元
《跟我學漢語·教師用書（德語版）》從框架的設計到語言材料的選取安排，都吸收了當前漢語作為第二語言習得研究的新成果；在內容的安排上力圖自然、有趣，符合第二語言學習規律；語法點的出現順序以表達功能的需要為基礎，並以話題為線索來編排語言材料，從而帶動漢語交際能力的培養。
《跟我學漢語·教師用書（德語版）》在編排上可以分為兩個部分：1是漢語入門的初始階段；4則全面進入交際任務的訓練。
以語音為主，目的是幫助學生建立良好的發音習慣。的交際任務隻是一些基本的表達功能。在的後半部分開始引入漢字概念。在中，語音的學習任務逐漸減輕，逐步過渡到認字和寫字階段，表達功能逐漸豐富起來。基本完成了語音學習的任務，從起，認字和寫字進入一個長期的漸進的階段，交際任務開始向多方面擴展，涉及個人生活的諸多方面。第四全面展開交際任務的練習。因此，應視作基礎中的基礎，語言材料雖然不多，但是卻很重要，教師應該把學習重點放在語音、漢字的入門以及基本功能表達和文化的導入上。
由於1重點在語音、漢字入門等方面，“導入”隻前面出現；4則在和每課之前均有“導入”。請教師注意安排，引導學生學習。
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50.
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毛文龍演義
市場價：230元 優惠價：190元
立刻節省：40元
《毛文龍演義》，又名《遼海丹忠錄》。是一部有插圖的章回體演義小說。有崇禎年間刊本藏於日本內閣文庫，共八卷四十回。未完結。顯然是由於後來戰事的發展超乎了作者陸人龍的預料。本書記敘了明軍，特別是毛文龍、陳繼盛等人率領的東江軍與建州女真叛軍（後金）之間的戰事，時間從萬歷四十年（1619）開始，到崇禎三年（1630）春戛然而止。按年代和戰事的發展編寫，材料多來源於作者生活在那個時代的所見所聞及當時的邸報、奏議，在其中傾注作者本人的好惡感情與主觀立場態度進行藝術加工，既有一定的史料性，又融入了強烈的思想感情，亦可稱之為時事小說。
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51.
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於謙精忠演義
市場價：190元 優惠價：170元
立刻節省：20元
孫高亮的《於謙精忠演義》，明代演義小說。義稱《大明忠肅於公太保演義傳》、《旌功萃忠錄》、《於少保萃忠全傳》、《於少保演義》等。共十卷四十傳。此書每卷4傳，一傳相當於一個回目。本書是一部以明朝民族英雄於謙為傳主的長篇歷史傳記小說。
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52.
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嶽飛傳
市場價：240元 優惠價：200元
立刻節省：40元
《嶽飛傳》是武俠一代宗師還珠樓主最重要的歷史小說之一。全書20回，講述了嶽飛從一個貧家之子成長為一代名將，最後含冤屈死的悲壯生平。書中貫穿嶽飛一生的主線如拜周侗為師的曲折，大戰仇敵的緊張，抗擊金兵的智勇，剿滅群盜的恩威並施，都描寫得大氣簡潔，極富傳奇色彩；雖然大開大合，然而並不粗疏，對生活細節的描寫，尤其具有人情味。對人物的心理也刻畫得細致入微。嶽飛的精忠報國、顧全大局、仁愛謙遜，都寫得極其充實。本書主要依據《宋史·嶽飛列傳》而作；采用舊式武俠小說的筆法，注重故事的布局結構，突出戲劇性與傳奇性，充分、恰當地體現了嶽飛一代名將的風采，確為一部超好看的嶽飛傳記。
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骨科護理健康教育
市場價：840元 優惠價：700元
立刻節省：140元
本書重點講述了骨科護理的常見問題和常見技術以及相關的健康教育問題，內容包括骨科常見疾病概述、護理評估、臨床常見癥狀評估、輔助檢查評估、主要護理問題、護理目標、護理措施、常見並發癥的預防與護理、護理常規操作，特別注重對護理人員臨床護理技能的提高，具有很強的可讀性與實用性。
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54.
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網絡設備安裝與調試
市場價：360元 優惠價：300元
立刻節省：60元
本書根據“校企雙制，工學結合”人纔培養模式的要求，對計算機網絡應用專業的工作任務與職業能力進行分析，以崗位技能要求為標準，采取項目式的教學方法，按照“理論知識和實踐操作相結合，課程教學和工作實踐相結合”的原則進行編寫。
本書包含工程項目基礎、交換機的安裝與配置、路由器的安裝與配置、無線局域網的配置、防火牆的安裝與配置、廣域網技術及應用6個項目共22個任務，對網絡設備安裝與調試的內容進行了有機整合，將每一類設備的配置作為一個實際項目，並結合具體的任務進行介紹。每個任務包含任務描述、預備知識、任務實施、任務回顧等。
本書適合作為高等職業院校計算機網絡應用專業及相關專業的教學用書，也可作為各類網絡培訓班的輔導資料，以及廣大網絡愛好者自學網絡技術的參考用書。
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黃帝
市場價：120元 優惠價：110元
立刻節省：10元
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正版 芯事:一本書讀懂芯片產業 謝志峰陳大明著 因特爾中興芯片產
市場價：360元 優惠價：310元
立刻節省：50元
2018年的中興事件使芯片成為網紅，公眾突然意識到芯片產業正是當下國家發展的軟肋。那麼，什麼是芯片？芯片產業是怎麼發展到今天的？我國的芯片產業現狀如何？有無突破的可能和路徑？這些問題，正是本書關注的焦點。《芯事》梳理了60年來集成電路行業的發展脈絡，解讀發達國家和地區的集成電路產業的戰略布局，展現中國集成電路發展的艱辛歷程。通過述說集成電路企業、行業和區域發展背後的那些人、那些事，作者將親身經歷和思考與行業發展的脈絡相結合，在歷史故事中解讀技術復雜、專業強性的集成電路行業，在對標中凝視美國、歐洲、日本、韓國和中國臺灣地區地區地區的集成電路發展歷程，從中汲取發展集成電路的新視野、新思路和新方法。希望本書能夠給集成電路的政策制定者、投資者、經營者、管理者和其他各類從業者以啟迪，給有志於投身集成電路行業的人員以綜合認知，給集成電路的下遊應用以策略依據，給有興趣了解集成電路的大眾以行業知識。
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正版 芯事:一本書讀懂芯片產業 謝志峰陳大明著 因特爾中興芯片產
市場價：410元 優惠價：350元
立刻節省：60元
2018年的中興事件使芯片成為網紅，公眾突然意識到芯片產業正是當下國家發展的軟肋。那麼，什麼是芯片？芯片產業是怎麼發展到今天的？我國的芯片產業現狀如何？有無突破的可能和路徑？這些問題，正是本書關注的焦點。《芯事》梳理了60年來集成電路行業的發展脈絡，解讀發達國家和地區的集成電路產業的戰略布局，展現中國集成電路發展的艱辛歷程。通過述說集成電路企業、行業和區域發展背後的那些人、那些事，作者將親身經歷和思考與行業發展的脈絡相結合，在歷史故事中解讀技術復雜、專業強性的集成電路行業，在對標中凝視美國、歐洲、日本、韓國和中國臺灣地區地區地區的集成電路發展歷程，從中汲取發展集成電路的新視野、新思路和新方法。希望本書能夠給集成電路的政策制定者、投資者、經營者、管理者和其他各類從業者以啟迪，給有志於投身集成電路行業的人員以綜合認知，給集成電路的下遊應用以策略依據，給有興趣了解集成電路的大眾以行業知識。
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71.
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金學館 照見五蘊皆空 段譽·喬峰·虛竹:原型與隱喻
市場價：250元 優惠價：210元
立刻節省：40元
本冊叢書《金學館》之一，為對金庸作品《天龍八部》進行解讀。從段譽、喬峰、虛竹三個人物形像入手，探究其背後的人物原型與隱喻故事。作者是金庸研究專家，對金庸作品的解讀獨具一格，有一定的市場潛力。金庸是有名的武俠小說作家，對金庸及其作品的研究已經成為現當代文學史的重要組成部分。本書稿為金庸作品研究圖書，具有一定的市場潛力。
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夢溪筆談
市場價：420元 優惠價：350元
立刻節省：70元
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73.
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金學館 照見五蘊皆空 段譽·喬峰·虛竹:原型與隱喻
市場價：220元 優惠價：190元
立刻節省：30元
本冊叢書《金學館》之一，為對金庸作品《天龍八部》進行解讀。從段譽、喬峰、虛竹三個人物形像入手，探究其背後的人物原型與隱喻故事。作者是金庸研究專家，對金庸作品的解讀獨具一格，有一定的市場潛力。金庸是有名的武俠小說作家，對金庸及其作品的研究已經成為現當代文學史的重要組成部分。本書稿為金庸作品研究圖書，具有一定的市場潛力。
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點接觸共軛曲面磨削齒輪加工 圖書
市場價：820元 優惠價：690元
立刻節省：130元
本書繫統闡述了點接觸共軛曲面磨削齒輪的加工原理與方法，介紹了該領域內一些創新性研究成果。主要內容包括：螺旋錐齒輪、面齒輪的數控磨削原理與磨削基本參數，齒輪建模與磨削溫度場，磨削齒面殘餘應力，點接觸共軛曲面磨削齒面誤差，磨削表面粗糙度，以及磨削表層性態實驗分析與工藝優化等。
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點接觸共軛曲面磨削齒輪加工
市場價：700元 優惠價：590元
立刻節省：110元
《點接觸共軛曲面磨削齒輪加工》繫統闡述了點接觸共軛曲面磨削齒輪的加工原理與方法，介紹了該領域內一些創新性研究成果。主要內容包括：螺旋錐齒輪、面齒輪的數控磨削原理與磨削基本參數，齒輪建模與磨削溫度場，磨削齒面殘餘應力，點接觸共軛曲面磨削齒面誤差，磨削表面粗糙度，以及磨削表層性態實驗分析與工藝優化等。
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中職語文
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
《中職語文》共，按文學史的線索，選錄了從古至今、靠前外的一些經典作品，如《牽牛花》、《談友誼》、《普羅米修斯的故事》、《將進酒》、《再談我家的對聯》、《一棵開花的樹》等，通過對這些作品的學習，提高學生的文化素養與寫作能力，陶冶學生情操。
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東南亞的華人飲食與全球化
市場價：550元 優惠價：470元
立刻節省：80元
俗話說“民以食為天”，飲食似乎是一切人類活動的基礎，它供給人們行動的基本能量，但其絕不僅僅如此。“我們所喫的食物以及對於這些食物的記憶，決定著我們是誰”，在漫長的時間裡，飲食與文化逐漸變得密不可分，其自身也成為文化的一部分。飲食文化在某種情境下，甚至代表著一個民族，隨著人口不斷流動，它也滿載著鄉愁，勇敢地通往未知的領域，在宏觀的歷史變遷中，留下了自己的足跡……
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79.
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變形監測信息繫統開發及在建築結構中的應用 圖書
市場價：800元 優惠價：670元
立刻節省：130元
本書介紹了作者團隊多年研究設計出的一套實用的變形信息技術監測繫統，介紹了該繫統所使用的理論基礎及設備；闡述了該繫統總體架構、軟件設計及數據處理流程等技術；描述了如何利用多種建築結構模型變形試驗來驗證其科學性及有效性，以及如何將該繫統應用於高樓、橋梁及各種不規則結構的娛樂或體育設施的實際變形監測試驗；為了提高該繫統的適用範圍，又將如何使用手機、無人機等作為變形信息采集設備應用於該繫統進行了真實記錄描述。
本書還介紹了該繫統進行市場推廣的嘗試，希望本書能夠為致力於從事科研創新的工作人員提供經驗借鋻，也可以給建築物安全監測有需求的用戶提供啟示和幫助。
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新視野教師教育叢書·基礎理論繫列：教師教育哲學
市場價：370元 優惠價：310元
立刻節省：60元
在教育變革與變革教育的背景中，《新視野教師教育叢書·基礎理論繫列：教師教育哲學》以“教師在教育中存在”作為思想方式，對教師教育改革與發展的基本問題進行哲學反思，構建教師教育持續發展的理論基礎，闡釋教師教育學科的建設立場。包括從教師與文本、教師與教育權力、教師與教育價值等維度省思“奸教師”的內涵與特質，以批評的姿態世界中的教師作用，以及對教師功能、教師文化使命、教師專業自覺、專業境界等教師專業發展命題的理性思考，以便提供一條理解教師與教師培養的思路。
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