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教育神經科學研究導論 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:510元 優惠價:430元
立刻節省:80元
將神經科學、心理學與教育學整合起來的這門新興學科非常復雜,其復雜性甚至體現在名稱的界定與學科內涵的把握上。世界上不同組織機構與研究人員曾經用過許多不同的名稱來指稱這門新興的學科,如“教育神經科學”“心智、腦與教育”“神經教育學”等。本書的作者保羅·霍華德-瓊斯教授贊同用“教育神經科學”來指稱這門學科。本書強調,這門新興學科的建立,必須在神經科學和教育學之間建立一種雙向互動的關繫。神經科學研究者無法獨立為課堂教學提供現成的有用信息,教育工作者也沒有能力獨立從科學期刊上提取有用的信息。正如教師需要接受神經科學的繫統培訓一樣,神經科學研究者也需要接受教育學的訓練。因此,作為一門獨立的新興學科,教育神經科學必須培養一代能夠理解與運用這兩門學科知識和技能的專業研究者和實踐者。尤其重要的是,本書還詳細地分智力理論、學習風格、豐富環境、健腦操、水、奧米茄-3等教育界普遍流傳的神經神話及其產生的原等
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STEAM教育指南 青少年人工智能時代成長攻略 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:570元 優惠價:480元
立刻節省:90元
未來是AI的時代,也是科技快速變革的時代,而現今的青少年未來面對的會是很多未知的工作與創造性的機遇。如何勝任這樣的未來,如何迎接AI的挑戰,具有終身創造力將會是一個得到廣泛認可的答案。但是具體如何培養終身創造力,並將其在實踐中體現出來卻很難回答。 因此知道創造力重要,而知道如何實踐培養創造力並體現出來將會更重要,更具價值。從科學家、發明家、創客、設計師、藝術家等閃現耀眼創意的人群中我們可能得到答案,本書梳理了這些極具創造力的人是如何從小培養並實踐自己的創意,雖然很久之前還沒有創客、STEAM這樣的名詞,但培養並實踐創造的過程卻一直體現了創客、STEAM教育的精髓,直至今日本書繫統梳理並歸納了這些適合青少年培養並實踐創造力的成長路徑與各種手段。 本書全景展現了如今創客、STEAM教育的精髓、成長路徑、實踐手段,讓孩子、家長和更多的教育者了解到,如何通過實踐培養並體現出終身創造力,等
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19.
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霍華德·休斯傳 ![](/liaode/images/fjie5.gif)
市場價:590元 優惠價:425元
立刻節省:165元
彼得·布朗、佩特·布羅斯科所著的《霍華德·休斯傳》是霍華德·休斯的傳記中最有分量的一本。 霍華德·休斯(1905-1976)是個極具冒險精神與傳奇色彩的天纔人物,甚至有人說他是美國最大的秘密。 他是美國歷史上第一個資產超過十億美元的富翁,是超級商業帝國的掌舵人。 他是第一飛行員,屢次打破飛行紀錄,並在二戰時期駕駛飛機穿越希特勒的納粹德國,成為美國英雄。...
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服裝流行趨勢預測 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:730元 優惠價:620元
立刻節省:110元
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