|
|
|
|
2.
|
腹腔鏡結直腸腫瘤手術學 
市場價：940元 優惠價：790元
立刻節省：150元
隨著腹腔鏡設備和技術的日臻完善，越來越多的腹部外科手術可以在腹腔鏡下順利完成。目前，腹腔鏡結腸癌術已被美國國立綜合癌癥網(NCCN)指南認可應用於治療結腸癌，而腹腔鏡直腸癌手術被列為重要臨床研究項目。腹腔鏡手術與傳統開放手術在視覺、觸覺感知和臨床實際操作上有所不同。筆者發現，雖然腹部外科醫生對腹腔鏡結直腸手術治療的規範非常熟悉，但在實際操作中卻難以遵從。分析其原因，主要是尚未掌握在腹腔鏡下如何確切顯露解剖，以及辨認正確的手術操作平面。筆者經過10餘年的探索，總結出一套獨特手術操作方法和技巧，願意與同道們分享，以期讓更多的患者受益。池畔、李國新、杜曉輝主編的《腹腔鏡結直腸腫瘤手術學》以高年資腹部外科專科醫師為對像，以腹腔鏡結直腸癌術為主題，用高清圖像並輔以線條圖對照描述完整手術步驟；《腹腔鏡結直腸腫瘤手術學》還對各項手術操作可能導致的並發癥防治措施給予了指導，並對反映當前腹腔鏡結直腸手術的國等
|
|
8.
|
地質探秘神農架
市場價：990元 優惠價：830元
立刻節省：160元
|
|
26.
|
李清照
市場價：360元 優惠價：310元
立刻節省：50元
|
|
35.
|
教育康復學導論/杜曉新
市場價：540元 優惠價：450元
立刻節省：90元
教育康復學是順應我國特殊教育發展需要而誕生的一門新學科，是教育學（包括特殊教育學）與現代康復治療學結合的產物，是兩門學科交叉的邊緣學科。2013年3月28日教育部文件,決定在本科專業目錄中教育學一級學科下設置教育康復學,即教育康復學作為二級學科與特殊教育學並列。 本教材是教育康復學本科專業的核心課程之一，該教材分12章：1章、教育康復學概述、第2章、基於學校的康復訓練模式、第3章、聽覺功能的評估與訓練、第4章、言語功能的評估與訓練、第5章、語言能力的評估與訓練、第6章、認知能力的評估與訓練、第7章、學習策略的評估與訓練、第8章、情緒行為的評估與干預、第9章、運動功能的評估與訓練、第10章、現代化儀器設備在教育康復中的應用、第11章、教育康復人纔培養、第12章、單一被試實驗在教育康復研究中的應用。 等
|
|
36.
|
教育康復學導論/杜曉新
市場價：530元 優惠價：450元
立刻節省：80元
教育康復學是順應我國特殊教育發展需要而誕生的一門新學科，是教育學（包括特殊教育學）與現代康復治療學結合的產物，是兩門學科交叉的邊緣學科。2013年3月28日教育部文件,決定在本科專業目錄中教育學一級學科下設置教育康復學,即教育康復學作為二級學科與特殊教育學並列。 本教材是教育康復學本科專業的核心課程之一，該教材分12章：1章、教育康復學概述、第2章、基於學校的康復訓練模式、第3章、聽覺功能的評估與訓練、第4章、言語功能的評估與訓練、第5章、語言能力的評估與訓練、第6章、認知能力的評估與訓練、第7章、學習策略的評估與訓練、第8章、情緒行為的評估與干預、第9章、運動功能的評估與訓練、第10章、現代化儀器設備在教育康復中的應用、第11章、教育康復人纔培養、第12章、單一被試實驗在教育康復研究中的應用。 等
|
|
37.
|
教育康復學導論/杜曉新
市場價：540元 優惠價：450元
立刻節省：90元
教育康復學是順應我國特殊教育發展需要而誕生的一門新學科，是教育學（包括特殊教育學）與現代康復治療學結合的產物，是兩門學科交叉的邊緣學科。2013年3月28日教育部文件,決定在本科專業目錄中教育學一級學科下設置教育康復學,即教育康復學作為二級學科與特殊教育學並列。 本教材是教育康復學本科專業的核心課程之一，該教材分12章：1章、教育康復學概述、第2章、基於學校的康復訓練模式、第3章、聽覺功能的評估與訓練、第4章、言語功能的評估與訓練、第5章、語言能力的評估與訓練、第6章、認知能力的評估與訓練、第7章、學習策略的評估與訓練、第8章、情緒行為的評估與干預、第9章、運動功能的評估與訓練、第10章、現代化儀器設備在教育康復中的應用、第11章、教育康復人纔培養、第12章、單一被試實驗在教育康復研究中的應用。 等
|
|
40.
|
城市照明技術與管理 李曉輝
市場價：1150元 優惠價：970元
立刻節省：180元
Altium Designer 是軟件開發商Altium公司推出的*款電子產品開發繫統，主要運行在Windows操作繫統環境下。該軟件通過把原理圖設計、PCB設計、電路仿真、FPGA設計等功能*美融合，為設計者提供了綜合性的設計平臺，使設計者可以輕松進行設計。熟練使用該軟件可使電路設計的質量和效率大大提高。本書共分為10章，1～9章詳細介紹了電路原理圖設計、PCB件庫及封裝庫設計的方法、步驟和技巧；*10章介紹了兩個完整的PCB設計綜合實例。本書由淺入深，循序漸進，思路清晰，各章節的知識既相互獨立又相互關聯。
本書可以作為高等院校電子信息類、計算機類等專業的教材，也可以作為電路設計及相關行業工程技術人員的學習參考書。
|
|
