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2.
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經濟法(第4版) ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:320元 優惠價:270元
立刻節省:50元
本書開篇簡要地講述了經濟法的基礎理論知識,並且介紹了一些較為典型的學術觀點。但是,考慮到高等院校財經管理類專業本科生知識結構的通常需要,並且考慮到高等院校財經管理類專業開設經濟法課程的授課時限和授課特點,本書既沒有嚴格地按照部門經濟法的體繫進行編寫,也沒有覆蓋經濟法學科的全部內容,而是有重點地選擇了與財經管理類學科聯繫較為密切的經濟法律知識作為本書的內容,包括經濟組織法、市場秩序法、金融與保險法、財政與稅收法、會計與審計法以及勞動與社會保障法等。此外,為了便於教師在教學中把握教學重點以及學生在預習、復習時把握關鍵的知識點,本書在每一章提示了“重點問題”並布置了“復習與思考”題。
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7.
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雅俗之間 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:670元 優惠價:560元
立刻節省:110元
本書的研究對像清季廣州地區的外銷畫,是中國外銷藝術研究的主要門類之一。本書從文物學角度從外銷畫的審美價值、歷史價值和收藏價值三個層次,以探討“一口通商”時期在廣州口岸,作為中外文化交流之文物的外銷畫所反映的現像與問題。
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10.
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馬耳他 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:790元 優惠價:670元
立刻節省:120元
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11.
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馬耳他 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:690元 優惠價:580元
立刻節省:110元
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12.
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圖形設計 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:550元 優惠價:460元
立刻節省:90元
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15.
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在鮮花山谷發獃的日子 圖書 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:550元 優惠價:460元
立刻節省:90元
本書記錄了殷潔、周小林夫婦在鮮花山谷與花為伴的神仙眷侶般的日子。以隨筆的形式,語言清新、圖文並茂地展示鮮花山谷不同季節的美,也介紹鮮花山谷品種豐富、絢麗多姿的花卉植物,更展示了兩人回歸自然,以花為伴的閑適心境。全書分為八個章節,講述了從最初隻有一個與花為伴的夢想,到夢想變為現實,兩人合力打造了鮮花山谷的過程,介紹了鮮花山谷裡的各種花卉植物、鮮花山谷的寵物、鮮花山谷四季的四季更迭,圖片精美,文字清新,飽含對花園生活的熱愛。
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25.
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敲詐勒索罪研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:540元 優惠價:450元
立刻節省:90元
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27.
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員工夢 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:210元 優惠價:180元
立刻節省:30元
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29.
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制造業大數據 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:560元 優惠價:470元
立刻節省:90元
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30.
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員工夢 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:180元 優惠價:160元
立刻節省:20元
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31.
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步步為贏 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:210元 優惠價:180元
立刻節省:30元
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32.
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沒有圍牆的大學 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:330元 優惠價:280元
立刻節省:50元
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33.
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步步為贏 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:240元 優惠價:210元
立刻節省:30元
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34.
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課堂教學分析 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:430元 優惠價:370元
立刻節省:60元
本教材的編寫基於作者在高校教育學院教育繫和心理繫各和初等教育和應用心理專業所開設的專業選修課《課堂教學案例分析》課程5年來的教學實踐,編寫的目的在於為教育本科相關專業師範生在了解和研究中小學課堂教學實踐的過程中提供理論框架和實踐案例,同時為中小學一線教師提供參考意見。
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35.
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課堂教學分析 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:420元 優惠價:350元
立刻節省:70元
本教材的編寫基於作者在高校教育學院教育繫和心理繫各和初等教育和應用心理專業所開設的專業選修課《課堂教學案例分析》課程5年來的教學實踐,編寫的目的在於為教育本科相關專業師範生在了解和研究中小學課堂教學實踐的過程中提供理論框架和實踐案例,同時為中小學一線教師提供參考意見。
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37.
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課堂教學分析 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:280元 優惠價:240元
立刻節省:40元
本教材的編寫基於作者在高校教育學院教育繫和心理繫各和初等教育和應用心理專業所開設的專業選修課《課堂教學案例分析》課程5年來的教學實踐,編寫的目的在於為教育本科相關專業師範生在了解和研究中小學課堂教學實踐的過程中提供理論框架和實踐案例,同時為中小學一線教師提供參考意見。
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