心理健康教育教程 李雪蓉,郭愛蓮 心理學入門基礎書籍 心理學與生
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本書以藝術高職院校學生的心理健康成長為主線,以培養他們的心理健康自我維護能力為主要目標,緊緊圍繞其身心特點、生活環境、學習實際以及常見的心理問題,按照“總論-分述”、“理論-實際”、“入學-畢業”、“出現問題-解決問題”以及“是什麼-怎麼樣-怎麼辦”的思路對心理健康教育展開繫統論述。全書包括十二個模塊(章)-總論、適應輔導、自我意識輔導、健全人格塑造、學習心理輔導、人際交往輔導、情緒心理輔導、意志品質培養、戀愛和性心理輔導、網絡心理輔導、就業心理輔導和心理援助,涵蓋了學校心理健康教育的基本內容,學校和教師還可以根據教學實際需要對模塊進行重構。每個模塊從標題立意起就重視方指導,還設置了絲絲心語、典型案例、課後活動、思考練習等板塊,理論適度,注重實踐,體繫清晰,內容洗練,通俗易懂,具有較強的情理性、針對性、實際性和生動性,是一本凸顯藝術行業特色的教材。
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