內容簡介
2003年初*社政司頒布的《“*思想概論”教學基本要點》共有七個部分，即：*思想是馬克思主義中國化的理論成果；新民主主義革命的總路線和基本綱領；新民主主義革命的基本問題；社會主義改造的理論原則與經驗總結；社會主義若干重大理論問題的探索成果；社會主義建設的方針政策；掌握*思想的活的靈魂堅持和發展*思想。同時頒布的《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論教學基本要點》共有十二個部分，即：鄧小平理論是當代中國的馬克思主義；“三個代表”重要思想是馬克思主義中國化的*理論成果；解放思想，實事求是，與時俱進；社會主義的本質和根本任務；社會主義初級階段和黨的基本路線、基本綱領；社會主義建設的發展戰略；中國特色社會主義經濟；中國特色社會主義政治；中國特色社會主義文化；“一國兩制”和實現祖國的完全統一；維護世界和平，促進共同發展；中國特色社會主義事業的依靠力量和領導核心。
本書依據以上教學要點，針對目前高校“兩課”教育的教學實際對三門課程的原有內容進行了整合，反映以*、鄧小平、*為代表的三代領導集體對馬克思主義的繼承和發展；論述*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學內涵、中國化馬克思主義的形成和發展、中國化馬克思主義的科學體繫及其基本原理與基本觀點、中國化馬克思主義的歷史地位和指導作用等。
全書布局為緒論加十六章，始於新民主主義革命，終於中國共產黨十六大將“三個代表”重要思想寫進黨章。全書貫穿以*、鄧小平、*為核心的三代中央領導集體運用和發展馬克思列寧主義的這一主線，凸現出馬克思列寧主義在中國發展的幾大階段和幾大理論成果。
本書依據以上教學要點，針對目前高校“兩課”教育的教學實際對三門課程的原有內容進行了整合，反映以*、鄧小平、*為代表的三代領導集體對馬克思主義的繼承和發展；論述*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學內涵、中國化馬克思主義的形成和發展、中國化馬克思主義的科學體繫及其基本原理與基本觀點、中國化馬克思主義的歷史地位和指導作用等。
全書布局為緒論加十六章，始於新民主主義革命，終於中國共產黨十六大將“三個代表”重要思想寫進黨章。全書貫穿以*、鄧小平、*為核心的三代中央領導集體運用和發展馬克思列寧主義的這一主線，凸現出馬克思列寧主義在中國發展的幾大階段和幾大理論成果。
