數字電子技術 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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《數字電子技術(高等職業教育規劃教材)》編著者陳曉文。 《數字電子技術(高等職業教育規劃教材)》以高職高專培養“高端技能型專門人纔”為目標,根據高職高專“數字電子技術”課程教學的基本要求及其電子信息類人纔培養的規格和特點,結合現代數字電子技術的發展趨勢而編寫。力求在保證必要的基本理論知識和基本分析方法的基礎上,強化技能訓練,突出高等職業教育的特色。 《高等職業教育規劃教材:數字電子技術》共分為8章,分別為邏輯代數基礎、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發器、時序邏輯電路、脈衝信號的產生與變換、數/模和模/數轉換器、半導體存儲器和可編程序邏輯器件。各章均有學習要求、本章小結、習題。附錄有自測題。書中技能訓練的內容豐富實用,除了功能測試的技能訓練,還有利用集成器件進行邏輯設計的訓練。書中可直接記錄與技能訓練相關的數據與波形等結果。 《高等職業等
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