醫學專業英語(供本科醫學類各專業用國家衛生和計劃生育委員會十
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本書以培養學生語言的“應用能力”和“交際能力”為主。對於醫學本科學生來說,提高其在臨床工作中的英語“應用能力”和“交際能力”是英語教學的特色目標。為達成此目標,此教材的編寫應該以臨床醫學診療情景為題材,讓學生循序漸進地掌握醫學專業英語知識,具備在臨床工作中聽、說、讀、寫的能力,體現職業教育的技能型人纔培養目標。通過幾年來METS(三級)考試試題的分析,將METS(三級)考試重點內容作為教材內容編寫主線,將METS(三級)考試題型形式作為教材編寫形式主線。以通過METS三級考試為目標
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