哈佛的另一種學問-讀讀世界大學的人生指導課張一弛中國商業出版 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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很多入大學的目的是讓自己掌握的職業技能,消化*的學術成果,而很多大學裡的課程安排,大都是為了教授這樣的“學問”。隨著社會的發展,人們很快發現,不論是那所大學,僅僅是教授這樣純粹的知識,不可能地塑造社會精英——學生在汲取數理化、歷史、經濟和文學等知識的同時,還需要對其內心、行為、生活方式等更多地關照,教會我們看這個世界,如何去生活,這樣,大學纔能培養出真正的社會精英。所以,對一個人人生的指導的所帶來作用往往大於對其知識的傳授,這也成為了大學裡的另一種學問。這種學問在讀大學裡沒有專門的課堂,更沒有設專業,隻是將這種學問貫穿於其他課程的中,*多也就有些這種學問的相關講座而已,比如哈佛大學就開設的“幸福課講座”。但是,這種學問卻左右一個人的一生。學到純粹的知識不一定能讓你擺庸,而掌握大學裡的“另一種學問”一定讓你活出凡。
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