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與 陶柏康中國國民黨革命委員會上海市委員會 相關的商品
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彭康文集 傳記 《彭康文集》編輯委員會編 上海交通大學出版社 97 
市場價：2180元 優惠價：1820元
立刻節省：360元
本文集分為上下兩卷，收錄彭康著作59篇，譯文11篇等共90篇，全書約55萬字，跨越第二次國內戰爭、抗日戰爭、第三次國內戰爭、社會主義幾個歷史時期，既有著作、雜文、譯作，又有指示、批文、講話、書信等，內容涉及哲學、文藝理論、教育、科技、軍事、的建設等
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永康市志
市場價：8640元 優惠價：7200元
立刻節省：1440元
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90.
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改革路上的上海青年
市場價：350元 優惠價：290元
立刻節省：60元
本書結合2014年度社會及青年熱點問題，分析上海青年生存發展狀況。
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91.
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瓷繪工藝
市場價：190元 優惠價：160元
立刻節省：30元
《上海市老年教育普及教材·瓷繪工藝:異形瓷器瓷繪技法》在內容和體例上盡量根據老年人學習的特點進行編排，在知識內容融煉的前提下，強調基礎、實用、前沿；語言簡明扼要、通俗易懂，使老年學員看得懂、學得會、用得上。在表現形式上，充分利用現代信息技術和多媒體教學手段，化教與學的方式，創新“紙質書、電子書、計算機網上課堂和無線終端移動課堂”四位一體的老年教育資源。
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92.
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瓷繪工藝
市場價：230元 優惠價：200元
立刻節省：30元
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一生秉燭為教育
市場價：1570元 優惠價：1320元
立刻節省：250元
“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。”一批批好老師鑄就了上海教育的先鋒與很好。陳宏、蘇明、錢景林主編的《一生秉燭為教育》采用紀實文學的形式講述於漪、袁？、仇忠海、顧泠沅、何金娣、惲昭世等人的教育初心。他們用生命的年輪刻出上海教育的精髓與脈理。他們為教育而生，用理想信念、道德情操、扎實學問、仁愛之心詮釋出教師的精神和風骨。讓我們以他們為坐標，回溯上海教育的實踐、改革與發展，共同學習，孕育新時代的桃李之花。
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幼兒園課程圖景 華東師範大學出版社
市場價：250元 優惠價：210元
立刻節省：40元
別具一格的課程是幼兒潛移默化接受教育的一種途徑，好的課程承載著幼兒的童年生活方式。幼兒在這種方式中發生著與教師、同伴的交往，發生著與環境中事物的相互作用，在這種生活方式中幼兒逐漸形成了獨特的人格結構。
歷經三年實踐，上海市提升中小學(幼兒園)課程領導力行動研究項目帶領三十多所項目幼兒園，對課程進行孜孜不倦的探索。探索的過程始終透著勃勃生機，這種生機來源於對教育規律的遵循，對幼兒成長的尊重和對未來發展的突破。這些幼兒園對課程的探索，不僅體現在“課程實施方案”命名的區別，更體現在課程設計、實施、完善和創生上……園長作為幼兒園的“ 人”，隻有帶領他的團隊因地制宜、與時俱進地整體地規劃幼兒園課程，纔能引導幼兒園的課程創新。
上海市教育委員會教學研究室主編的《幼兒園課程圖景(課程實施方案編制指南)》，從課程實施方案基本要素人手，描述了幼兒園課程實施方案編制與完善的基本方略等
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我們的課程領導故事
市場價：210元 優惠價：180元
立刻節省：30元
上海市教育委員會教學研究室主編的《我們的課程領導故事》共7章，51個故事，指向課程領導的規劃、建設、實施、評價等核心主題；每一篇故事由導讀、案例和問題討論三部分構成。
學校課程發展願景很開始可能隻是一個想法，然而一旦發展成感召一群人的目標時，就不再是個抽像的概念，人們開始把它看成是學校發展的“引擎”。
課程建設是以校長為核心的課程領導團隊依據地方、學校和學生的發展需要，在具體的學校情境中作出選擇、決定、調整、適應……它是一段旅程，而不是一個終點。
人人都可以成為課程優選者，強有力的領導不是指揮和支配，而是激發教師潛能，並使他們成為自我優選者。促使每一位教師都能“像專家一樣’’整體地思考標準、教材、教學與評價，並在自己的專業權力範圍內作出正確的課程決定。
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基於問題解決
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
本書多方面的呈現了這些問題的產生、行動的過程、實踐的結果與經驗反思。其中有鮮活的案例，有實證的數據，有行動的路徑，有實踐的機制。通過總結提煉基層經驗，希望能為上海乃至全國課改提供有價值的經驗。
“課程實踐”是這項研究的行動方式。本書多方面地呈現了項目學校和區域層面在提升課程領導力的行動中的創造性實踐，範圍涉及學校課程計劃、學科建設、課程資源建設、課程管理與評價、教研團隊建設等內容
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幼兒園課程圖景 華東師範大學出版社
市場價：230元 優惠價：190元
立刻節省：40元
別具一格的課程是幼兒潛移默化接受教育的一種途徑好的課程承載著幼兒的童年生活方式幼兒在這種方式中發生著與教師同伴的交往發生著與環境中事物的相互作用在這種生活方式中幼兒逐漸形成了獨特的人格結構br歷經三年實踐上海市提升中小學幼兒園課程領導力行動研究項目帶領三十多所項目幼兒園對課程進行孜孜不倦的探索探索的過程始終透著勃勃生機這種生機來源於對教育規律的遵循對幼兒成長的尊重和對未來發展的突破這些幼兒園對課程的探索不僅體現在課程實施方案命名的區別更體現在課程設計實施完善和創生上園長作為幼兒園的 人隻有帶領他的團隊因地制宜與時俱進地整體地規劃幼兒園課程纔能引導幼兒園的課程創新br上海市教育委員會教學研究室主編的幼兒園課程圖景課程實施方案編制指南從課程實施方案基本要素人手描述了幼兒園課程實施方案編制與完善的基本方略並以大量的幼兒園案例報告闡明了幼兒園課程規劃與實施的課程改革的哲學在我國3―6歲兒童學習與等
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基於問題解決
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
本書多方面的呈現了這些問題的產生、行動的過程、實踐的結果與經驗反思。其中有鮮活的案例，有實證的數據，有行動的路徑，有實踐的機制。通過總結提煉基層經驗，希望能為上海乃至全國課改提供有價值的經驗。
“課程實踐”是這項研究的行動方式。本書多方面地呈現了項目學校和區域層面在提升課程領導力的行動中的創造性實踐，範圍涉及學校課程計劃、學科建設、課程資源建設、課程管理與評價、教研團隊建設等內容
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我們的課程領導故事
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
上海市教育委員會教學研究室主編的《我們的課程領導故事》共7章，51個故事，指向課程領導的規劃、建設、實施、評價等核心主題；每一篇故事由導讀、案例和問題討論三部分構成。
學校課程發展願景很開始可能隻是一個想法，然而一旦發展成感召一群人的目標時，就不再是個抽像的概念，人們開始把它看成是學校發展的“引擎”。
課程建設是以校長為核心的課程領導團隊依據地方、學校和學生的發展需要，在具體的學校情境中作出選擇、決定、調整、適應……它是一段旅程，而不是一個終點。
人人都可以成為課程優選者，強有力的領導不是指揮和支配，而是激發教師潛能，並使他們成為自我優選者。促使每一位教師都能“像專家一樣’’整體地思考標準、教材、教學與評價，並在自己的專業權力範圍內作出正確的課程決定。
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三高人群如何選擇保健食品
市場價：330元 優惠價：280元
立刻節省：50元
《三高人群如何選擇保健食品》的撰寫目的是通過深入淺出的科普宣傳、消費者上當受騙的典型案例和誤聽誤信耽誤治病影響健康的教訓來告知消費者，保健食品雖對人體具有一定的保健功能，但它不是藥品，不能治療疾病；不講科學亂喫保健品，不僅不能起到保健功效，還有可能損害消費者的健康。
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幼兒園課程圖景：課程實施方案編制指南
市場價：450元 優惠價：380元
立刻節省：70元
別具一格的課程是幼兒潛移默化接受教育的一種途徑，好的課程承載著幼兒的童年生活方式。幼兒在這種方式中發生著與教師、同伴的交往，發生著與環境中事物的相互作用，在這種生活方式中幼兒逐漸形成了獨特的人格結構。歷經三年實踐，上海市提升中小學（幼兒園）課程領導力行動研究項目帶領三十多所項目幼兒園，對課程進行孜孜不倦的探索。探索的過程始終透著勃勃生機，這種生機來源於對教育規律的遵循，對幼兒成長的尊重和對未來發展的突破。這些幼兒園對課程的探索，不僅體現在“課程實施方案”命名的區別，更體現在課程設計、實施、完善和創生上……園長作為幼兒園的“領跑人”，隻有帶領他的團隊因地制宜、與時俱進地整體地規劃幼兒園課程，纔能引導幼兒園的課程創新。
《幼兒園課程圖景：課程實施方案編制指南》從課程實施方案基本要素人手，描述了幼兒園課程實施方案編制與完善的基本方略，並以大量的幼兒園“案例報告”，闡明了幼兒園課程規劃與實施的課程改革的哲學。在我國《3—6歲兒童學習與發展指南》頒布之際，出版《幼兒園課程圖景：課程實施方案編制指南》對高質量的幼兒園課程規劃與實施能起到積極的指導與推進作用。
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學校課程計劃編制實踐指南
市場價：400元 優惠價：340元
立刻節省：60元
《學校課程計劃編制實踐指南》共分四個部分，指向學校課程計劃編制的背景；目標與課程結構；實施與評價；方案更新等核心主題；每一部分又由理論基礎、案例、案例評析三塊內容組成。《學校課程計劃編制實踐指南》由項目學校的成員和大學與研究機構的理論研究者共同完成。第一部分的理論基礎由華東師大朱偉強教授、研究生張誠撰寫，案例評述由朱偉強教授撰寫；第二部分的理論基礎由華東師大胡惠閔教授、研究生曲琳，松江教師進修學校陳玲玲碩士撰寫，案例評述由胡惠閔教授撰寫；第三部分的理論基礎由上海教育科學研究院夏雪梅副研究員、研究生陳傳東、雷福英撰寫，案例評述由夏雪梅副研究員撰寫；第四部分的理論基礎由上海教育科學研究院夏雪梅副研究員、研究生胥明雨、周坤亮撰寫，案例評述由夏雪梅副研究員撰寫。每一部分中的案例均由項目學校成員撰寫。
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我們的課程領導故事
市場價：430元 優惠價：360元
立刻節省：70元
《我們的課程領導故事》共7章，51個故事，指向課程領導的規劃、建設、實施、評價等核心主題；每一篇故事由導讀、案例和問題討論三部分構成。學校課程發展願景最開始可能隻是一個想法，然而一旦發展成感召一群人的目標時，就不再是個抽像的概念，人們開始把它看成是學校發展的“引擎”。課程建設是以校長為核心的課程領導團隊依據地方、學校和學生的發展需要，在具體的學校情境中作出選擇、決定、調整、適應……它是一段旅程，而不是一個終點。人人都可以成為課程領導者，強有力的領導不是指揮和支配，而是激發教師潛能，並使他們成為自我領導者。促使每一位教師都能“像專家一樣’’整體地思考標準、教材、教學與評價，並在自己的專業權力範圍內作出正確的課程決定。
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數字教材應用的上海實踐
市場價：690元 優惠價：580元
立刻節省：110元
2010年，國家和上海相繼頒布中長期教育改革發展和規劃綱要。為了貫徹落實綱要內容，上海市教育委員會確立“以數字教材應用為抓手，實現學習分析技術支持下的個性化教學應用，有效探索教學方式變革，培養學生數字素養”的基本工作思路。數字教材學校應用研究的目的是推進基於學校特點的課程體繫建設、深化課堂教學改革、促進學校相關特色發展，從而整體提升學校課程的內涵品質，幫助教師進一步提升專業素養，改善學生學習方式，培養學生學習興趣，最終提升學生各方面學習能力。
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瓷繪工藝
市場價：190元 優惠價：160元
立刻節省：30元
《上海市老年教育普及教材·瓷繪工藝:異形瓷器瓷繪技法》在內容和體例上盡量根據老年人學習的特點進行編排，在知識內容融煉的前提下，強調基礎、實用、前沿；語言簡明扼要、通俗易懂，使老年學員看得懂、學得會、用得上。在表現形式上，充分利用現代信息技術和多媒體教學手段，化教與學的方式，創新“紙質書、電子書、計算機網上課堂和無線終端移動課堂”四位一體的老年教育資源。
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上海郊區發展報告：2017-2018 經濟 上海市發展和改革委員會，上
市場價：700元 優惠價：590元
立刻節省：110元
本書分論篇”“專題報告篇”“區縣報告篇”三篇，主要內容包括：上海郊區經濟：2017年發展與2018年展望；上海城鄉(郊)一體化：2017年發展與2018年展望；浦東新區國民經濟和社會發展報告(2017～2018)等。
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2016-2017商務發展動態 經濟 上海市商務委員會，上海科學技術情
市場價：1160元 優惠價：970元
立刻節省：190元
本書由上海市商務委員會和上海科學技術情報研究所編寫，本書介紹了2016-2017年商務領域總體發展態勢和特點，各商務服務行業的發展動態以及國外發展經驗對我們的啟示。內容包括：商務總體發展動態；貨物貿易發展動態；服務貿易發展動態等。
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