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現代企業管理學 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:270元 優惠價:230元
立刻節省:40元
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45.
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文史合璧兩漢卷 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:320元 優惠價:270元
立刻節省:50元
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供應鏈管理(第2版) ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:420元 優惠價:350元
立刻節省:70元
《供應鏈管理(第2版)》采用案例教學模式,從整體到局部,從宏觀到微觀,將供應鏈管理的理論與方法分為10章,主要內容包括分析產品與供應鏈、設計供應鏈網絡、構建電子化供應鏈、采購與供應商管理、供應鏈庫存控制、供應鏈生產運作管理、供應鏈銷售管理、供應鏈物流管理、供應鏈財務管理,以及供應鏈績效評價與激勵機制。《供應鏈管理(第2版)》所選取的案例基於實際的經濟環境和背景,以我國(為主)或國外(為輔)某企業的經營與管理問題為研究對像,應用供應鏈管理的理論,提出和分析問題,力求實現理論與實踐的有效結合,充分提高教學效果。同時,本書重視定量分析與決策能力的培養,在適當章節安排供應鏈優化技術的學習。通過案例分析及學習定量優化技術兩個方面,培養學生思考創新和解決實際問題的能力。《供應鏈管理(第2版)》可作為高職高專、應用型本科物流管理、供應鏈管理等專業學生的學習用書,也可作為物流從業人員的培訓教材或參考用書。
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生態文化與範式轉型 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:250元 優惠價:220元
立刻節省:30元
本書主要從哲學角度研究生態文化的基本理論,並在此基礎上探討可持續發展、科學發展觀、人的自身建設、文化大省建設與生態文化觀念的內在關聯。作者認為,生態文化是對現代文化觀念的轉型,它整合了古代文化的整體性視角和現代文化的主體性視角,是古代文化與現代文化的辯證發展;生態科學與復雜性科學是生態文化的科學基礎。本書還論述了傳統儒家和道家哲學生態觀的不同內涵、生態美學的視域融合以及中西方科學範式融合諸問題。 出版《生態文化與範式轉型》的目的是探討生態文化的基本內涵,以及生態文化範式對現代文化範式的轉型,促進人們生產生活方式以及文化觀念的轉型。本書從生態科學與當代復雜性科學理論基礎出發,將人-社會-經濟-自然是做一個統一的復合生態繫統整體,考察生態文化與古代文化與現代文化的辯證關繫,探討生態哲學存在論、價值論、主客體論、思維方式的本質內涵,在許多理論問題上做出了自身的創造性探討。
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胃癌知識知多少 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:240元 優惠價:200元
立刻節省:40元
本書中的知識均以科學研究與臨床實踐為依據,主要內容包括胃癌流行病學、病因、預防、篩查、診斷、分期、治療、術後指導和隨訪等,很後還附常見問題的細致回答。本書采用“框架式+問題式”的行文結構,對胃癌進行多方面深入淺出的介紹,為讀者構建基本胃癌知識框架;而問題有效彙總可讓讀者快速釋惑,以淺顯易懂而不失科學性的語言圖文並茂地介紹胃癌的預防和診治相關科普知識,從各方面滿足患者及其家屬對胃癌診治知識的需求。
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74.
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加快我國現代化建設,實現第二個百年奮鬥目標 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:600元 優惠價:500元
立刻節省:100元
《加快我國現代化建設,實現第二個百年奮鬥目標》主要內容包括建設中國現代化,實現發展第二個百年奮鬥目標;人均GDP的“S”形增長曲線;勞動力、人力資本與產業結構現代化。
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75.
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體育與健康 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:370元 優惠價:310元
立刻節省:60元
《體育與健康/職業教育“十三五”規劃教材》共分14章,主要內容包括體育與健康概述、運動處方及運動損傷的防護、田徑運動、籃球運動、足球運動、排球運動、羽毛球運動、乒乓球運動、網球運動、遊泳運動、跆拳道、體育舞蹈、民族傳統體育運動及拓展訓練。 《體育與健康/職業教育“十三五”規劃教材》既可作為高職高專院校及中等職業學校的體育教材,也可作為民眾健身鍛煉的參考用書。
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國學新探第2輯 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:350元 優惠價:290元
立刻節省:60元
傳統國學必須走向現代化。我們要深入研究傳統國學,對其進行現代闡釋,從中吸收我國古代學術、文化的精華,同時學習世界其他民族學術、文化的長處,把舊國學發展為新國學,構建具有中國特色的學術殿堂。張玉金、陳少華主編的《國學新探(第2輯)》收集的基本都是2010級、2011級國學班學生的很好論文,涉及的學科有中國文學、語言文字學、歷史學等。這些學生的論文都是在導師指導下用心寫成的,雖不乏稚嫩,但也有所創新。把這些學生的論文展示給讀者,除了推廣學術的意義之外,也是向教育界展示我們在培養學生方面所取得的成績。
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