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思維導圖學Python 3.7青少年趣味編程 計算機與互聯網 方其桂等 
市場價：870元 優惠價：730元
立刻節省：140元
這是一本面向10～18歲青少年的好玩的Python編程書。讓孩子學編程，不是為了將他們培養成未來的程序員，而是希望在其心中播下一顆待萌發的科技種子，因為，學可以激發創造力。 一、為什麼要學 所謂編程，就是將人類的想法按照一定的編碼規則，編輯成計算機可以識別的語言。學會編程就擁有了一筆寶貴的“人生財富”。編程不僅可以提升孩子的自信心，增強成就感，還有助於孩子培養科學探究精神、養成嚴謹踏實的良好正如喬布斯所言：“我認為每個人都應該學，因為它能夠教會你如何思考。”具體來說，學有如下優點。 1．培養孩子專注力 愛玩是每個孩子的天性，而學卻要求專注，這對大部分較低齡的孩子來說是一項很大的挑戰。不過，編程學實現遊戲化學味性十足。通過遊戲中的角色代入、關卡設置、通關獎勵等手段，可以讓孩子自主地沉浸在編程學中，無形當中提升了孩子的學力。 2．培養解決問題的能力 少兒編程注重知識與生活的聯繫，旨在培養孩子的動手能力。編程能夠讓孩子的想法變成現實，對孩子的創新能力、解決問題能力、動手能力有很大的幫助。通過編程，孩子可以設計出動畫、遊戲等，在學中玩，又在玩中學，不斷循環反復的過程漸漸培養了孩子解決問題的能力。 3．培養抽像邏輯思維能力 編程就好比解一道數學難題，需要把復雜的問題化解成一個一個小問題，然後逐一突破，*終解決。在這個過程中，孩子需要考慮到程序的各個方面，通過不斷實踐調試，修改一個又一個錯誤，抽像邏輯思維得到了很好的鍛煉。 4．培養勇於試錯的能力 在編程的裡，犯錯是常態，可以說編程就是一個不斷試錯的過程，但它的調試周期較短，試錯成本低。這樣孩子們在潛移默化中內心變得更加強大，能以更和的心態面對挫折和失敗。無論哪個成長階段，這樣良好的心理狀態始終是社會生存的必備技能。 二、為什麼選擇Python Python是目前流行的編程語言，它簡單易用，能強大，在網絡、爬蟲、大數據、人工智能等領域都有廣泛應用，適合青少年用作學的入門語言。通過學thon，你很快就能編寫出屬於自己的實用程序，體會編程的樂趣。具體來說，Python有如下優點。 1．簡單易學 Python相對其他編程語言來說，語法簡單，代碼可讀性高，容易入門，適合編程初學者使用。 2．資源豐富 Python有著強大的標準庫和第三方庫。想要通過計算機實現能，基本上Python官方庫裡都有相應的模行支持，直接即可調用。 3．兼容性好 由於Python的開源本質，Python程序可以無須修改移植到Windows、Linux等主流繫臺上運行，從而有效避免了使用需依賴繫統的問題。 三、本書結構 本書分為上、下兩冊，上冊通過案例融合中小學各學科知識，幫助讀者了解並掌握Python編程的基礎知識；下冊以經典數學案例為例，介紹Python編程的核心——算法等相關知識，*終使讀者能夠學會應用Python解決生活和學見的各類問題。每冊均分為包含3～4個案例，每個案例以1個完整的作品制作為例展開講解，內容結構編排如下。 體驗空間：從試一試開始，體驗案例的樂趣，思考案例是如何實現的。 探秘指南：詳細講解作品的規劃、構思和編程思路。 探究實踐：從準備活動到程序編寫，圖文結合，詳細指導案例的制作。 智慧鑰匙：拓展延伸相關知識，豐富知識體繫。 挑戰空間：通過練固學。 四、本書使用 本書以目前新版Python 3.7.3為載體，同樣適用於其他版本。為了有較好的學，建議學時遵循以下幾點。 興趣為先：針對案例，結合生活實際，善於發現有趣的問題，樂於去解決問題。 循序：對於初學者，剛開始新知識可能比較多，但不要害怕，更不能急於求成。以小小案例為中心，層層鋪墊，再拓展應用，提高編程技巧。 舉一反三：由於篇幅有限，本書案例隻是某方面的代表，我們可以用書中解決問題的方法，解決類似案例或者題目。 交流分享：在學程中，建議和小伙伴一起學互交流經驗和技巧，相互鼓勵，攻破難題。 動手動腦：初學者*忌諱的是“眼高手低”，對於書中所講的案例，不能隻限於紙上談兵，應該親自動手，完成案例的制作，體驗創造的快樂。 善於總結：每次案例的制作都會有收獲，在學，別忘了總結制作過程，理清錯誤根源，為下一次創作提供借鋻。 五、本書特點 本書適合編程初學者，以及對Python編程感興趣的青少年閱讀，也適合家長和老師指導孩子行程序設計時使用。為充分調動他們的學性，本書在編寫時注重體現如下。 實例豐富：本書案例豐富，內容編排合理，難度適中。每個案例都有詳細的分析和制作指導，降低了學度，使讀者對所學知識更加容易理解。 圖文並茂：本書使用圖片替換了大部分的文字說明，用圖文結合的形式來講解程序的編寫思路和具體作步驟，學更加輕松。 資源豐富：考慮到讀者自學的需求，本書配備了所有案例的素材和源文件，並錄制了相應的微課視頻，配套資源不管在數量上還是質量上都有保障。 形式貼心：本書幾乎對案例程序中的每一段代碼都有注釋，以便於讀者能更好地理解每一行代碼的用途，對讀者在學中可能會遇到的疑問，以“智慧鑰匙”等欄行說明，避免讀者在學程中走彎路。 六、本書作者 本書作者團隊成員有省級教研人員以及具有多年教學經驗的中小學信息技術教師，深諳孩子們的學，已經編寫並出版過多本少兒編程相關圖書，有著豐富的編寫經驗。 本書由方其桂、王芳、劉斌、劉蓓、王軍、梁祥、張小龍、汪瑞生、劉鋒、靳婷等人編寫，配套學由方其桂整理制作。 雖然編者盡力認真構思驗證，反復審核修改，但由於時間和精力有限，書中難免有不足之處，衷心希望廣大讀者不吝指正，對本書提出寶貴的意見和建議。 著者
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